学习态度决定一切:学习的态度

1、 我们要端正学习目标，明确学习态度

• 俢改病句
• 我们要明确学习目标，端正学习态度

2、 我比较爱说话 所以上课老是说话 好几个老师说我浮躁 不踏实 都说如果端正态度的话学习

• 我比较爱说话 所以上课老是说话 好几个老师说我浮躁 不踏实 都说如果端正态度的话学习成绩会更好 他们是不是很看好我？
• 是很看好你 老是觉得你你是可塑之才 才会说你

3、 我儿子13岁了，现在在读初一，以前在乡下成绩差，所以现在把他放在县城读，但是他对学习态度太差

• 我们大人的话一点都听不进去，好像他的心太就像堕落一样，不求上进，站在原地。
• 我现在大学毕业了感觉学习是一种很可笑的事情。压根没有用

4、 孩子今年十二岁学习成绩差作业经常不完成态度不端l正我给他买手机对他学习有帮助吗

5、 从小学到现在都是同一个问题，学习不走心，态度很好，但一直在做无用功，效率比较低。

• 花的时间绝对比任何人多。再这样下去，自己都不想学习了。
• 你要明白你为什么去学 你的未来你的将来 不能因为青春的叛逆而毁掉

6、 为什么我32岁的高中女老师老是不愿意看我，一看我就偏头，很明显的样子。我学习态度不怎么好，她的作业

• 为什么我32岁的高中女老师老是不愿意看我，一看我就偏头，很明显的样子。我学习态度不怎么好，她的作业老不交，成绩也一般。
• 别在意，大人也有脾气的。。

7、 关于学习态度的问题

• 我最近学习的时候很容易分心，马上开学了，我应该怎么改正？
• 什么是应该有的态度，这是个问题！老师、家长和自己的说法不一，但在端正态度之前，我想应该先问题一下自己：1、你道底想要什么？2、你现在追求的是自己想要的吗？3、认真的想想自己道底想成为什么样的人。这点非常重要。如果你将来要成为的那个人与现在所做的事是一致的，那就不会有苦恼，否则你就会感到苦恼。4、如果你知道自己想成为什么样的人。那你就要看那个人看的书！说那个人说的话！做那个人要做的事，甚至穿那个人穿的衣服。你就是那个人了。5、还有一点非常重要，就是一定不要做与学习无关的事。学习态度问题，首先你要学会懂得控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的，不是说端正就能端正的，好好的练练你的对诱惑的忍耐力吧，练好了，你就是强者，练不好也不怪你，每个人都有其惰性的，没人喜欢枯燥的学习的,你控制好了就可以事半功倍了，学习一点时间抵人家好多时间。重要的还是要说点，我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了，你现在学习的目标和目的是为什么，很关键,你应该常常问问自己，为什么要读书？为了自己的美好前途，现在强者生存，反之淘汰，很正常的规律，想通了就行，懂得学习的目的性和方法性，你将不会感觉学习是那么累的事了~~~以上回答你满意么？

8、 孩子十四岁了老师让她休学在学校总是不完成老师给她的任务她学习态度极不认真在家也不听父母的话，她的

• 的就是想要手机。之前给过她手机，但是上课的时候也在玩，老师发现了收走了手机从此我们在也不给她了。但是回来她就打开手机上网玩游戏。有一次她爸爸看见了就让她别玩了，她不理最后她爸爸把手机砸烂了。从这以后她在也不听话了。
• 您想说的是？

9、 这样的学习态度可不可取

• 如果学得快的话，还可以学学。如果学得慢的话，那就别学了，浪费了时间而且也没意义。
• 学的慢不要紧，关键是学的来就行

10、 从文中我们可以看出吴澄提倡怎样的学习态度

• 吴澄，字幼清，抚州崇仁人。三岁，颖悟日发，教之古诗，随口成诵。五岁，日受千余言，夜读书至旦，母忧其过勤，节膏火，不多与，澄候母寝，燃火复诵习。九岁，从群子弟试乡校，每中前列。既长，于《经》、《传》皆习通之，知用力圣贤之学，尝举进士不中。至大元年，召为国子监丞。先是，许文正公衡为祭酒，始以《朱子小学》等书授弟子，久之，渐失其旧。澄至，旦燃烛堂上，诸生以次受业，日昃，退燕居之室，执经问难者，接踵而至。澄各因其材质，反覆训诱之，每至夜分，虽寒暑不易也。澄一夕谢去，诸生有不谒告而从之南者。
• 对书爱不释手。恋书。