笔记百科question可数么？
question是可数的。
question
美 [?kwest?(?)n] 英 [‘kwest?(?)n]
n.问题；疑问；怀疑；议题
v.问；怀疑；质询；正式提问
网络:询问；发问；质疑
复数：questions 现在分词：questioning 过去式：questioned
例句:That’sa good question, because as you know designing complex chips is a very, very difficult task set.
这是一个很好的问题，因为正如你所知道的复杂芯片设计是一个非常。
询问什么用what提问用do替换？
在提问时，可以使用what以了解某些事物或事情的详细信息，也可以使用do来了解某人是否执行了某个动作或任务。但是，使用do替代what时，需要根据上下文和问题的类型来决定是否合适。
例如：
What did you eat for breakfast?（你早餐吃了什么？）
Did you eat breakfast?（你吃早饭了吗？）
What is your favorite color?（你最喜欢的颜色是什么？）
Do you have a favorite color?（你有最喜欢的颜色吗？）
What time is your flight?（你的航班时间是什么时候？）
Did you book a flight?（你预订了航班吗？）
总之，使用what和do都可以用于提问，但需要根据具体的场合和语境做出相应的选择。
英语语法的问题？
- 红笔是主语吗
- people是主语
英语介词问题？,
- 第二句能用in吗？第三句为什么不用at？1。we traveled in the us by car last year2。duo traveled to california last spring3。they stay in their room yesterday4。i stayed at the hotel
- 拆箱时，看下有没有箱子被拆过，防止被混进空瓶子，在仔细
知识
找一部老日本动画片？,
- 先说一下，不是魔神坛斗士，不是光能勇士，不是光能使者，不是魔神英雄坛，更不是铁甲小宝！一个日本老一点的动画片，大概是96年到00年左右在地方电视台上播出过，名字好像是叫光的斗士，名字可能记得不对，因为用这个名字百度上搜不到。剧情是宇宙背景，有各种战斗用的飞船之类的，主角团的人不是一个人，有好几个，好像都叫什么丸什么丸，每个人都有自己的属性能力，有的擅长智慧（好像就叫智慧丸），有力量等等，最后结局好像是主角团都灭了，然后主角用大家的力量击败了敌人。求这部动画，绝对存在。
- 学日语并不难，难是难在你有没有信心学好日语，有没有恒心学好日语。如果三天打鱼两天晒网的话，我劝你还是趁早死心，在语言世界里没有任何的捷径，有的只是艰辛和不懈的努力。我自认为自己在学语言方面很有天赋，大三时就很轻松地过了英语六级。大学毕业后进了厦门一家很有实力的日资企业，又很幸运被公司选派到日本来学习。在这之前根本一点都不懂日语。只是在来日本前学了初级日语第一册来了日本以后才体会到那种什么都听不懂无法交流的痛苦。业务上当然就进展很慢。那个时候反而激起了我的斗志，我发誓要把日语学的比日本人还要好。我给自己订了一个计划：早晨5点起床大声朗读课文，并背下所有教材中的例句；白天上班过程中尽量多找日本人交流，大胆开口说日语；晚上下班回来，7点到10点啃日文教材或小说，请记住不是看是啃，就是搞懂每个句子的语法，每个单词的意思不懂的查字典或记下来第二天问日本人；10点到12点看电视练习听力。看的过程中一定要聚精会神注意听他的表现手法和发音，有必要时做点笔记，比如记下发音再去查字典。就这样我几乎陷入疯狂的境界每天都坚持不懈，从不给自己找借口头懒。半年下来日语水平简直突飞猛进。不仅工作上的交流基本没问题就是电视也基本都能看懂。在会议上能比较流利的发表自己的看法，也能写出教好的业务报告。在日本人睁大眼睛对我说信じられない时，我只是笑笑，有谁会知道这个背后的艰辛。现在我仍然每天不懈的坚持着，只为实现自己的诺言把日语学的比日本人还好。我个人认为在听，说，读，写中说应该是最难的。接下来是听，写，读。现在看日文小说99%能看懂，但是请千万记住看懂不等于你懂因为你还不会用，你还不会说。你会用时你会说时还不等于你会。因为你还不会象母语那样随心所欲地使用。所以说学日语要一个一个层次来，决不能操之过急，更不要得意忘形。看懂离会还有十万八千里呢。另外我想说学日语当然是为了多掌握一门外语多一份竞争力，但我认为更重要的是通过学习日语来了解这个民族的文化，风俗，这比什么都重要。了解日本为什么会发展那么快，了解他的国民性为什么那么令世人讨厌，又为什么不得不佩服他的工作精神。这些我想才是学日语的根本。当然这只是个人愚见，总之希望我的这点意见能对大家学习日语有帮助。 关键是要有信心和恒心。 虽然是老套点但也不失是真理，让我们共同努力！
知识
I am going to study math really hard。,
- 为什么我打算努力去学数学，打算算动词吗，如果打算算动词的话，这句子就成两个时态啦，打算是现在的，努力学习是将来的
- 1。 问题解答： 题主的理解是不恰当的。这句话使用的是英语中典型的be going to do句型，从语言形式上看，be going属于谓语动词，后面的to do显然是一个动词不定式，充当做目的状语。但也可以这样理解： be going to相当于一个情态动词或者助动词，后面再跟一个实意动词构成复合谓语。2。 语言知识： 英语中的谓语动词不可能总是只有一个动词，很多情况下是由两个或者多个动词充当的。凡是由一个动词（包括成语，动词）构成的谓语，不管是什么时态、语态或语气，都叫做简单谓语。与之相对的叫做复合谓语。复合谓语主要包含下面两类： ① 带有动词不定式的复合谓语，也就是由情态动词或者某些其他动词加动词不定式构成的谓语。在很多情况下，情态动词后面的动词不定式往往省略标记词to。②代带表语的复合谓语（由系动词或者个别其他动词加表语构成）。原题谓语动词属于复合谓语中的第一个类型，即带有动词不定式的复合谓语。2。 典型例句：① My younger brother works very hard at school。 我弟弟在学校学习非常用功。（简单谓语）② Mary is singing an English song in the next room。 玛丽正在隔壁房间唱英文歌呢。（简单谓语）③ You can go now。 你现在可以走了。（复合谓语）④ For many years he worked as a seasonal farmer。 很多年来，他都是一个季节工人。（合谓语）
知识
英语被动语态的问题？,
- I do believe that the government is trying to control this with the guidelines and help of the World Health Organization， and hopefully this will be under control soon。最后的control为什么不是被动ed呢？不是被控制吗
- I do believe that the government is trying to control this with the guidelines and help of the World Health Organization， and hopefully this will be under control soon。be under control这是be+；介词短语结构，在这里可以看作是相当于被动语态。相当于be controled类似：under arrest被捕；under repair被修理如The house is under construction。=The house is being constructed。房子正在建造中。
知识
初中生考雅思5。0分好考吗？,
- 期末成绩75－82左右，英语中差水平
- 燕窝五月，古城的青砖白瓦上，总会出没些动物的巢穴。我总是喜欢漫步在古城中，欣赏自然之美。古城由二层一顶组成。二层的城墙台梯，皆是青砖垫成的，我有时无事，便兜搂着手机，插着耳机，悠闲自得的开始欣赏风景。一次，我慵懒的倚在红漆长椅上时，忽然就瞥到了房檐下的“草窝”。草窝有点像口袋，不过是黄色的草组成的木口袋，周遭还有些泥土。我站在下面，况且还得了近视，所以看不太清草窝的形状，之后我带鱼丸来过这，我指着房檐下的东西，告诉鱼丸，那是“草窝”，可鱼丸偏偏唱起反调，说，那明明就是鸟窝，我们为此争吵起来。可是，争吵归争吵，我们还是喜欢采用和平解决问题的手法，那就是——爬上去，亲自看看，以事实说话！这种方法，是我和鱼丸经常使用的，所以，我们俩有一个工具库，意思是，积攒很多工具。比如这次，我们就偷偷的带了梯子过来，梯子是银色的，不重也不轻，我们俩一前一后抬了上来，然后支撑开，鱼丸负责在下面扶着梯子，我负责瞅瞅上面的东西。任务分配好后，我们便各司其事。待我小心翼翼的攀登到，能看到草窝里面的东西后，便停了下来。鱼丸焦急的在下面喊，姐姐，姐姐，看到了没，我比了一根手指，示意她小声点，她这才安静下来。我瞪大眼睛，朝窝里瞅去，只见草窝外形并非草，而是泥巴，草窝的里面才是草，干枯焦黄，而干枯焦黄的草上，放立着五个小蛋蛋，我发现这个后，立马向鱼丸招手报告，鱼丸鱼丸，这里面有蛋噢，鱼丸立马也挥舞着手，说，看我说的对吧，这就是鸟窝，姐姐姐姐，你快下来，我也要上去看看。听完鱼丸的话，我便赶忙下了梯，待鱼丸爬上后，她先是害怕的朝窝里瞧了瞧，然后就笑嘻嘻的，大胆的伸手掏了蛋，还举起手来让我看，我们此时都处于发现新鲜事物的快乐中，却丝毫未发现一个36来岁的大叔朝这里靠近，等这个大叔吼了一声，你们在干什么，我们这才反应过来。鱼丸赶紧下了梯子，等我们俩并排立好，同时低下头后，大叔便语重心长的说道，孩子们，这是燕子窝，燕子每年都是这个时候归巢敷蛋的，那些蛋是它们的孩子，是一个小生命，是活生生的小生命，你们不可以这样玩闹的，假如是你们被偷走了，你们的父母，会不会很担心呢？我和鱼丸赶忙摇头说，叔叔，不是的，我们不是偷蛋，我们就是好奇看看而已。大叔便叹了口气，说，好吧，我知道了，可是你们这样太危险了，下次不要这样了。我们立马点了点头，搬回了梯子，回到了家。回到了家后，我和鱼丸都吸了口气，我们都为刚才的行为，而感到懊恼。我看着鱼丸垂头丧气的模样，便拍了拍她的脑袋，说，鱼丸，要不然，我们做些事情，来弥补一下我们之前的错误吧。果然，听了这话，鱼丸眼睛立马亮晶晶的，说到做到，我们便商量以后，轮流保护燕子蛋。这以后，古城便是我和鱼丸的必经之地，别说，这期间，我们还真逮着了一个偷蛋贼。那天是雨后，天气湿润润的，我们刚踏上了石梯，就听见二楼上传来一阵清脆的叫声，挺尖锐的，所以，我们立马赶了过去，果然出事了。只见一个189岁的男生正攀着柱子掏鸟窝呢，而周围不时有2只燕子徘徊飞来飞去叽叽喳喳唤个不停。我和鱼丸，此时像个伟大的英雄，我们狠狠的教训了那个男生一顿，才保护好了燕子窝。临近六月，我们再去攀登古城时，竟发现燕窝里，已经开始闹声不断，我们猜测，那是小燕子长大了吧，这下，我们得更努力的保护小燕子了。我，鱼丸，燕窝的故事还在继续，亲爱的读者们，你们还愿意听吗？请期待下次的讲述吧！
知识
英语问题？
- This garden has an abundant amount of flowers.这个花园有大量的花。an amount of后面不是接不可数名词吗花是可数名词吧。
- 问题英文
