笔记百科素质指的是什么？
素质
含义
定义1:《词海》对素质一词的定义为:①人的生理上的原来的特点.②事物本来的性质.③完成某种活动所必需的基本条件.在高等教育领域中,素质应是第三个定义.那就是大学生从事社会实践活动所具备的能力
定义2:所谓素质,本来含义是指有机体与生俱来的生理解剖特点,即生理学上所说的“遗传素质”,它是人的能力发展的自然前提和基础.按此,定义素质为:当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西,想来就不无道理
定义3:“素质”是指个人的才智、能力和内在涵养,即才干和道德力量.⑧历史学家托马斯·卡莱尔就特别强调作为英雄和伟人的素质方面.在他看来,“忠诚”和“识度”是识别英雄和伟人最为关键的标准
定义4:“素质”是指人的体质、品质和素养.素质教育是一种旨在促进人的素质发展，提高人的素质发展质量和水平的教育活动.一个有学识不具备教育能力的人可以从事别的职业，但不能从事教师职业
定义5:”素质”又称”能力”、“资质”、“才干”等，是驱动员工产生优秀工作绩效的各种个性特征的集合，它反映的是可以通过不同方式表现出来的员工的知识、技能、个性与驱动力等。素质是判断一个人能否胜任某项工作的起点，是决定并区别绩效差异的个人特征
素质的含义？
素质的意思：
1、人的生理上的原来的特点。
2、事物本来的性质。
3、完成某类活动所必须的基本条件：军事～。体育～
拼音：[ sù zhì ]
引证解释：“ 罗马 在鼎盛时代，文艺的发达登峰造极，书牍的素质也因之提高。
近义词：
一、涵养[ hán yǎng ]
滋润养育。
《儿女英雄传》第十二回：“这也是自己素来的学问涵养，看得穿，把得定。
二、修养[ xiū yǎng ]
指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平：理论～。文学～。他是一个很有～的艺术家。
《花城》1981年第2期：“ 高连生 还显得很有修养，虽然受到一大群人的围攻，有的甚至出言不逊，他还是和颜悦色，细雨和风。”
素质教育的三个定义
是指一个人在政治、思想、作风、道德品质和知识、技能等方面，经过长期锻炼、学习所达到的一定水平。它是人的一种较为稳定的属性，能对人的各种行为起到长期的、持续的影响甚至决定作用。素质，是指在人的先天生理的基础之上，经过后天的教育和社会环境的影响，由知识内化而形成的相对稳定的心理品质及其素养、修养和能力的总称。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
能力素质模型的定义
能力素质模型方法是从组织战略发展的需要出发，以强化竞争力，提高实际业绩为目标的一种独特的人力资源管理的思维方式、工作方法和操作流程。
能力素质模型通常包括三类能力：通用能力、可转移的能力、独特的能力。通用能力是指适用于公司全体员工的工作胜任能力，它是公司企业文化的表现，是公司内对员工行为的要求，体现公司公认的行为方式；可转移的能力是指在企业内多个角色都需要的技巧和能力，但重要程度和精通程度有所不同；独特的能力指某个特定角色和工作所需要的特殊的技能，通常情况下，独特的能力大多是针对岗位来设定的。
素质教育观的定义和内涵是什么
素质教育观的定义：素质教育观是与应试教育观相对的一种教育观， 是把教育活动目的指向 “素质”的全面素质的教育观。
素质教育观的内涵是：
1、素质教育以提高国民素质为根本宗旨；
2、素质教育是面向全体学生的教育；
3、素质教育是促进学生全面发展的教育；
4、素质教学是促进学生个性发展的教育；
5、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
请问应该怎么定义一部好素质的电影 还有 坏素质的电影呢？ 求求答 ：（ 谢谢你们
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- 好素质：不误导观众，不反人类，不提倡战争，不迷信宗教…坏素质(咋感觉有点别扭)：误导观众，反人类，鼓励战争，迷信宗教…
