《欢乐颂2》真正拉开五美差距的是这个

你好，我是丹妈
资深童书编辑+儿童心理咨询师
去年，《欢乐颂》热播时，丹妈对五个菇娘的原生家庭及教育启示有了些思考 ? 《欢乐颂》中隐藏的家庭教育问题，你肯定不知道！
时隔一年后，再次就《欢乐颂2》发文，是出于我在看剧时，想到的另外一个问题：
我们的孩子将生活在一个什么样的未来？
在《欢乐颂》中我看到的是：
一个和父母完全不一样的时代。
一个父母可能什么都帮不上的未来。
? 邱莹莹在被公司开除时，她爸爸的“成功学”帮不了她真正的成功；
? 关关找寻爱情时，她妈妈的相亲大法给不了她想要的幸福；
? 而对于樊胜美来说，别说帮了，父母不拖累她，已经是上帝保佑了。
曾经也漂过北上广深七八年的我，《欢乐颂》里邱莹莹和关关的生活甚至让丹妈看到了当年的自己：
一个人身处举目无亲的城市，工作中遇到麻烦后，想打电话回家，却又发现这通电话只能增加爸妈的担心，以及可能收获不靠谱的主意甚至不理解，不能为我解决任何实际的问题, 而只能默默放下电话选择自己硬扛。
当时我面临的最大问题，大概就是“独立”。
一下子从父母的怀抱落入社会的熔炉，
父母帮不上，更没有欢乐颂五美的幸运，邻居可能是招呼都没打过的陌生人。
时刻都要学着“自己的问题要靠自己解决”.
我想，这大概也是孩子踏上社会后最困难最痛苦的一场必修课。
为了孩子这段终究要一个人走的成人之路，我们除了让孩子好好学习，还应该培养孩子什么样的能力？
在剧中，真正拉开五美差距的，不仅仅是学历，财富，更是她们独立适应社会的能力：
1、面对复杂紧急情况的独立思考能力与情绪控制能力。
当孩子独自离家，我们最担心的，又最考验孩子的事是什么？
是那些临时出现的复杂突发状况：
第二季中，安迪被人误会是小三，对方找上门来，理直气壮的说了一堆，还带了两个法院的人来要她配合，安迪的处理是：
? 冷静，思考分析：“你让我理理线索”
? 思考后感觉情况不对，保护自己
? 当大家都吵的不可开交之时，安迪低着头在干嘛？
她没有被紧张杂乱的气氛影响，而是在查相关的法律资料，作为自己接下来表达的论据。
安迪一个孤女，保护她一次次在人生职场复杂的人事纠纷中脱险的不是她的文凭，而是她的思考力和沉着力。
她超强的判断力、逻辑思维能力、随机应变能力，以及强大的心理素质，正是初入职场，明明很勤奋，却总是麻烦不断的关关和小邱最缺的：
? 只会“听话”的关关，被对方牵着走
关关帮生病的同事完成手上剩下的方案。结果方案出错，上司把所有责任都怪在关关身上，差点让她过不了实习。
? 也不会像小邱，被自己的情绪带着跑：
邱莹莹被渣男刁难，一怒之下当着全公司面揭对方做假账，却被老板认为有包庇，惹事之嫌，被直接开除。
而回顾整个剧，小邱这孩子有多少次闯祸，无非都是出于她那“一怒之下”的不经大脑，事后才知后悔。
我们不可能永远陪在孩子身边，事事替他们出主意，处处为他们挡在前。
只会学习，不会思考，遇事就乱的孩子，在职场里大概活不过两集。
除了电视剧里这些常见的职场纠纷，在这个“好成绩≠稳人生”——“女博士旅游被拐卖”“男研究生因为误会杀害室友”；在这个结婚不是Happy ending（幸福结局），而是Hard beginning（艰难开始）的时代，从工作到婚姻到走在马路上碰到骗子……人生处处都在考验着孩子遇事的思考力、沉着力。
? 教育启示：从引导孩子自己处理伙伴矛盾开始，从允许孩子说“不”，从在危机情况为孩子示范沉着冷静的身教开始，从多问问孩子“这件事你怎么看”开始……
在童年，在我们的注视下，放手让孩子去判断经历一些事情，哪怕是挫折，未来，孩子才有一个人走的勇气与能力。
2、持续学习、终身学习的习惯
在这个铁饭碗越来越少的时代，“终身学习”对孩子来说不再只是一个口号，而将成为一个必需品：
?2010年，中国中小企业的平均寿命是2.97年，世界五百强是40年。
?据有关机构调查，2014年毕业的大学生，七成没有再从事他们原本的专业。
这两个数据意味着什么？
意味着我们的孩子在未来职场上面临的是不断的重头开始：
最新研究表明，在未来30年就业的孩子，一生至少会换5-7份工作，2-3份行业。
而不断的工作更换，给孩子带来的最大挑战就是：原来的知识都没用，一切都得重头学
回到《欢乐颂》，第一季开始十集不到，刚毕业的小邱就从自己原专业的会计工作，换到了完全不相关的咖啡销售工作中，而一上班，面对的就是N种咖啡的各项资料的学习：
已经30的樊胜美，在发现原本工作没有晋升前景，为了减轻家庭负累，辞去了做了近十年的HR工作换到了理财公司，一上班也是一系列全新的培训。
就连曲萧萧这样的富二代，为了谈成国外的生意，都得不断恶补各种知识。
看到这里，丹妈感悟很深，今后职场拼的是：随时给孩子一堆新知识，看谁学的更快，用的越活，谁就是赢家。
在未来，没有学习能力的孩子，可能会输的很惨。
输在妈不守就不写作业、爸不逼就不努力的被动学习状态。
输在父母还在只追求分数，不注意保护孩子的学习的内驱力，不重视孩子学习能力与思维的培养。
? 教育启示：学习是一辈子的事，我们重视孩子的不应该是那一两次的光鲜成绩，而是要培养他们“碰到问题就去弄懂”的求知思维、“属于自己的”学习方法、“不害怕学习，知道学是为了自己”的学习动力。
3、教育，是赋予孩子适应未来的能力
除此之外，能让邱莹莹在咖啡销售脱颖而出的，是她的创新力与行动力：当其他服务业还将眼光局限于店面推销时，在卖咖啡给安迪时发现找钱好麻烦的一个经历，让她联想到网上销售的主意。
能让曲萧萧这个不学无术的富二代，把生意做的风生水起的，是她超强的资源整合思维：找关关陪她写方案，找安迪为她解决英语以及商业知识方面的问题，找王柏川帮她联系工厂
那些对教育的认识还停留在“不要输在起跑线”的父母，也许真应该打开电视，看看《欢乐颂》里五个姑娘每天都要面对的困难琐事，想象一下，如果电视剧中那个被老板责难、被同事设计、突然被交给一个新工作的人是你的孩子，他能处理好吗？
如今社会生存考验的是孩子方方面面的能力，而我们一味强调的“成绩”与“听话”早已不够让我们的孩子在未来的竞争中胜出。
真正检验教育是否成功的时间，是当我们的孩子活到欢乐颂五美这么大的时候，到底能不能适应未来的社会，在离开父母后，也可以自己应付好工作、人际、婚恋等等琐事杂事的人。
正如作家李月亮所说：“我们可以在孩子年幼时提供舒适的生活，极致的呵护，但不可能陪他一辈子。总有一天，他要独自面对这个世界，自己解难题，自己担风雨，自己杀血路。为人父母的终极使命，是培养出适应社会的孩子。”
30年后，当你的孩子能在未来的社会里游刃有余，顺风顺水，时时会选择，路路有回转，那才是父母教育最大的成功。
今天这篇文章写得特别抓狂，额……看电视时挺轻松，感触也颇多，但是真正要提炼成文章，难度系数感觉是越写越高。文章三四天修修改改出来后，能力有限总觉得没表达出自己想说的，啊啊啊啊啊，挫败（捂脸）求鼓励求表扬……也欢迎大家继续就这部剧畅谈感受啊
-End –
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