笔记百科用小海燕少年合唱团歌曲《我和我的祖国》需要申请版权么
- 学校晨会用的公益活动,非商业
- 当然可以用流行唱法来唱啦，现在也流行这种混搭式风格，不过用什么唱法来唱都注意歌曲真正要表达的感情，换一种唱法只是换一种感觉，歌曲的情感表达这个核心是不会变的，要不曲作者与词作者跟你急，哈哈。勇敢的去唱吧，好的歌曲不限唱法！
用小海燕少年合唱团歌曲《我和我的祖国》需要申请版权么
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TFBOYS是由王俊凯，王源和易烊千玺，3名少年组成的组合，阳光活泼，充满朝气，是青少年学生的偶像
- 请以"组合"为题，不少于800字问题补充： 话题作文请认真阅读下面材料1，TFBOYS，由王俊凯，王源和易烊千玺3名少年组成的组合，阳光，活泼，充满朝气，是青少年学习的青春偶像。2，凤凰传奇，曾毅玲花男女二人音乐组合时尚轻盈与高亢激昂的相互映衬，他们的组是一种互补，更是一种升华，完美的组合让他们的歌曲传遍祖国大江南北。3，齐宣王的三百人乐队组合竽声朗朗，但却只给我们留下了滥竽充数的千古笑谈。要求：1，请以“组合”为话题自选角度，自拟题目。2，不少于800字，文体不限，诗歌除外。请在5月17日发过来QQ邮箱544007342@qq.com
- 你可以写一些他们为了梦想而努力，不放弃的事例，以及他们通过自己的实力来取得的成就。但是要记住内容必须酣俯丰谎莶荷奉捅斧拉是积极向上的
肖邦第一叙事曲的故事
- 跪求肖邦第一叙事曲的创作背景，及这首曲子所蕴含的故事，作者生活的年代，为什么要谱写这样的曲子
- 肖邦的叙事曲，是受了波兰革命诗人密茨凯维支的叙事诗的启发而创作的。关于他的四首叙事曲中的第一首——《g小调叙事曲》（作品23），许多肖邦的研究者都认为是在密茨凯维支的叙事诗《康拉德·华伦洛德》的影响下写作的。《康拉德·华伦洛德》是一篇爱国主义的史诗，叙述十四世纪时立陶宛人反抗日耳曼武士团的斗争。立陶宛人倭尔特·冯·斯塔丁幼年被俘，在日耳曼武士团的抚养下长大。在战争中同时被俘的立陶宛民间歌手哈尔班，暗中以爱国思想感化倭尔特。倭尔特在他的潜移默化下，酝酿着复仇的大志。后来他被立陶宛人俘虏过去，娶了立陶宛大公的女儿阿尔多娜。夫妻二人以身许国，决心牺牲自己的爱情、幸福甚至生命和荣誉，来挽救祖国的命运。他们二人悄悄离开立陶宛，来到聂门河的对岸。阿尔多娜自愿以修女的身份，关在尖塔上的小屋里，直到死去。倭尔特改姓换名为康拉德·华伦洛德，回到日耳曼武士团，在对摩尔人和土耳其人的战争中立了功，取得了武士团的信任，被任命为武士团大总管。掌握了大权以后。他在处心积虑的密谋策划下，干了许多倒行逆施的事，使武士团虚耗国帑，失去有利的作战机会，弄得民穷财尽，一败涂地。后来事情终于泄露，在倭尔特以叛逆罪被处死刑的前夕，他和尖塔上的阿尔多娜作了悲惨的诀别。《g小调叙事曲》的开头是缓慢的引子，两手齐奏一个庄严的曲调，这是讲故事者的开场白，它把我们引进了悲壮的史诗气氛中去。第一主题是一个典型的叙事性主题。一开头就听到一个余音袅袅的音调，好象说唱的老艺人哈尔班在拨动他的四弦琴。沉着而忧伤的旋律，时时发出叹息的声音，好象是在讲述一个被奴役的民族的苦难的历史，以爱国思想来哺育在敌人营垒里长大的倭尔特。下面的连接部是第一、第二主题之间的桥梁。连接部不断地发展着一个短促的音调。这个音调的痉挛式的节奏，表现出焦急不安的情绪，并且热情渐渐高涨，变得心潮澎湃．壮怀激烈。第二主题表现了另外一种境界：温和、明朗、充满抒情气息，象一首优美的歌曲。它好象是立陶宛少年倭尔特天真纯洁的心灵的写照。结束部是第二主题的补充。进一步抒发了婉转亲切、富于诗意的柔情。求采纳为满意回答。
关于写祖国大好河山的作文
- 450到500字 最好是名人写的 急 这是小学六年级S版百花园5的那里 不过不用写导游词问题补充： 只写一个景色的 比如写长城怎样 黄河怎样 故宫等
- 我爱美丽的祖国 在地球的北面，亚洲的东部，太平洋的西岸，有一个美丽的地方，这儿是我们的故乡，这儿是我们的家园，这就是我们伟大的祖国――母亲，是她，用睚已的乳汁，培育出了万千英雄，是她，给了我们黑眼睛，让我们能从黑暗中走出光明，是她，给了我黄皮肤，像黄河一样与生命搞争。这位母亲如此善于索取，以至于所有优秀的儿女都将生命献给了她，这们母亲又是那样的慷慨地给予，她把智慧，正直，勇敢，真诚都播进了英雄们的心灵。 我们的祖国地大物博，她有峻峭的三山五岳，有着气势雄伟的珠穆朗玛峰，有着九大名关，四大高原，有着凝洁着古代劳动人民智丰盛结晶的万里长城，还有着秀丽的十三陵，颐和园，兵马俑以及美不胜收的桂林山水，杭州西湖，长江三峡，西又版纳。。。。。。 正是有了这壮丽的山河，才孕育出了一批批的伟人。你们看学识渊博的孔子，孙武，张骞，祖冲之，司马迁。。。你们看医德高尚的李时珍，孙思邈，华佗。。。你们看勇于为奉献的孙中山，毛泽东，邓小平。。。他们不都是伟大的母亲的骄傲！ 祖国的昨天是值得我们自豪的，祖国的今天是充满盎然的生机，让我们对祖国吟唱一曲永恒的歌―――祖国，万岁！ 祖国河山我梦萦 “河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样，也改变不了的……”每当我听到这首充满深厚爱国情感的歌曲时，我的心就随着音乐起伏不平。亢奋自豪之情充满我的胸中。相信不知我一人在唱，祖国的四面八方有多少人再搞歌。有多少中华儿女的心随着深沉的节奏一起跳动！ 唱着，我的心情振奋；听着，我更加陶醉。为什么？为什么这短短的一首歌曲有着那么大的影响力，切激起了一万人的共鸣？沉醉中，我明白了，因为我们是中国人，以为歌里凝聚着中华儿女对祖国的深沉的爱 ，凝聚着海外赤子对祖国母亲的一片痴情！ 祖国我为你骄傲，你有九百六十万平方公里广阔的疆土。有五千年光辉灿烂的历史。天下皆知的四大发明，名誉世界饮誉四海的中华文化源源流淌；有着其妙的自然风光，白雪皑皑、高插云霄的世界第一高峰——珠穆朗玛峰，是你的脊梁；碧波荡漾、神奇秀丽的漓江山水；有号称“世界屋脊”的青藏高原；有开辟古代中外交往的的丝绸之路……。这些，是世界上那个第一无二的，又有谁可以与你媲美呢？！ 历史不能总是朝霞丽日，也有乌云压城，雷霆万钧的时候。在我沉迷于祖国大好河山的美景时，也清醒的看到：中华儿女的几多哀愁，几多屈辱，几多痛苦，比黄河的谁还要多，比海水还要苦涩。
求战争的小故事，各个国家的都行，200字左右
- 快快快快快快问题补充： 要体现出人们渴望和平反对战争，谢谢
- 1974年1月19日10时23分，南越5号驱逐舰高速冲向我274猎潜艇，274猎潜艇政委冯松柏拿起话筒向敌舰喊道：“这是中国的领海，你们必须立即离开……”敌舰置喊话于不顾，炮口对着我274艇驾驶台“咣”的一声，只见火光一闪，正在向敌舰喊话的冯松柏牺牲在战位上。 南越的侵略行径，激起我海军的极大愤怒。泻湖内，我396编队首先集中火力猛攻南越海军16号舰，16号舰很快中弹起火，拖着浓烟，仓皇逃脱。我海军两艘军舰转而攻击靠近的敌10号军舰。此时，我389舰与敌10号舰正好相对运动，双方越打越近，最后出现接舷拼杀，我389舰指战员用冲锋枪、手榴弹勇猛作战，打得敌10号舰失去控制，乱冲乱撞。 泻湖外，我海军271编队先主要打南越海军4号舰，主炮第一轮就掀掉了4号舰导航雷达天线，驾驶台冒起浓烟，后段指挥台严重损伤，该舰只好狼狈地向东南方向逃窜。我编队又掉转炮火攻击南越海军5号舰，5号舰后主炮被打哑，火力顿时减弱。 11时49分，我猎潜艇大队大队长刘喜中率领的281、282两艘艇也从汕头赶到海战区域，并集中火力猛击敌10号护卫舰。14时52分，这艘由美国制造、排水量6500吨的护卫舰，在羚羊礁2.5公里处，沉入海底。其他3艘敌舰也被我人民海军打得落荒而逃。抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。 王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。八女投江的抗日小英雄王惠民 1925年生于黑龙江省林口县刁翎镇的四合村。因父亲“王皮袄”参加“抗联”并任第五军军部副官，房屋被日寇烧毁。她和弟弟妹妹们跟着妈妈到处躲避日伪汉奸的追捕，王惠民12岁时就随父亲上山参加“抗联”第五军。不久，她爸爸英勇牺牲了，小惠民在战场上表现更加英勇。1938年10月下旬在乌斯浑河激战中，她为祖国的解放事业流尽了最后一滴血献出宝贵的生命，当时只有13岁。左权一腔热血洒太行 1942年5月25日凌晨，一场激烈的战斗在山西辽县(今左权县)展开，3万日军精锐部队将八路军总部包围于辽县麻田以东的南艾铺一带。 面对数倍于自己的敌人，八路军总部领导当机立断，分兵突围。几经搏杀，八路军总部安全突围。但是，年仅37岁的八路军副参谋长左权将军在率领部分机关干部突围时，不幸壮烈牺牲。作为八路军的高级将领，左权放弃了一切个人突围的机会，舍生取义，尽忠职守，将自己的一腔热血洒在太行山脉。 敌人退去后，总部警卫连战士登上十字岭，买了附近老乡的棺材，找到了左权的遗体并就地掩埋。但左权的英灵并没有得到安息，日军截获到我方“左权失踪”的电报又杀了回来，在十字岭挖出了左权的棺材，打开后给遗体照了相，登在了敌伪报纸上。敌人的暴行一时间让山河失色，大地举悲，复仇的呼声响彻华北。1942年10月10日，八路军总部在河北涉县莲花山下挑选了一块风景秀丽之处为左权举行公葬仪式，参加公葬的除八路军总部和129师总部的全体同志外，还有五千多军民。野战军政治部主任罗瑞卿在墓前说：“给烈士们行礼并没有完事，今后还要做3件事情，第一件是报仇，第二件是报仇，第三件还是报仇。”一时间“为左权报仇，誓将……余下全文
能给我发一份吗？
- 韩国所有主播种子吗？问题补充： 418141115艾特qq。com
- 十首廉政歌曲歌词 《人民公仆》 人民公仆 人民公仆 人民公仆 啊……有一个称呼很特殊,想一想会让人受鼓舞,有一种面孔很朴素 看一眼心里很热乎啊…… 有这个名称的人一心为大家,有那种面孔的人为民谋幸福,为什么他眼里常流露出深情 因为他把咱老百姓,当成亲生父母,人民公仆,人民公仆,人民公仆,啊…… 有一个称呼很特殊,想一想会让人受鼓舞,有一个背影很朴素,望一眼心里很热乎 有这个称呼的人处处做楷模,挺起那脊梁的人再难不屈服,为什么我们心里总充满了感激 因为他是咱老百姓,老百姓的好公仆,有这个称呼的人处处做楷模,挺起那脊梁的人再难不屈服 为什么我们心里总充满了感激,因为他是咱老百姓,老百姓的好公仆人民公仆人民公仆 人民公仆,人民公仆,人民公仆,啊…… 《反腐正气歌》 手莫伸嘿手莫伸,伸手必被捉,手莫伸嘿手莫伸,借鉴有前车 反腐倡廉高唱正气歌,保持党的先进性,要靠你和我 增强党的凝聚力,时刻准备着:践言践行, 死而后已 ,甘于奉献, 争当楷模,争当楷模,可泣又可歌 手莫伸嘿手莫伸,伸手必被捉,手莫伸嘿手莫伸,借鉴有前车. 反腐倡廉高唱正气歌,党的教导人民嘱托,仔细珍惜着 廉洁奉公严律已,时刻铭记着:勤政为民 无私忘我 民族复兴 激浪扬波,激浪扬波共唱正气歌, 共唱正气歌 ,共唱正气歌. 《人民和我》 啊 啊 啊,老百姓的心是一杆秤,能称出良心和品德 老百姓的心是一把尺,能量出大地与山河 立党为公 执政为民是我们永远不断的情结 人民给我 给我的衣食,我还人民一个铮铮铁骨 一腔热血 无私的品格,勤政为民 刚正不阿 是我们永远承载的重托,人民给我 给我权力 我还人民一个,郞郞乾坤清平世界,锦绣的山河,锦绣的山河 啊 啊 啊,老百姓的心是一面镜,能照出贪婪与廉洁 老百姓的心是试金石,能试出精神和魂魄 勤政爱民 刚正不阿,是我们永远承载的重托 人民给我 给我权力,我还人民一个朗朗乾坤 清平世界 锦绣的山河,勤政爱民 刚正不阿,是我们永远承载的重托 人民给我 给我权力,我还人民一个朗朗乾坤 清平世界 锦绣的山河 ,锦绣的山河 《金色的阳光下》 一把尺子交给千万个我和你,让人们横量长短 竖量高低 一架天平交给千万个我和你,让老百姓左称品行 右称政绩 一声诺言交给千万个我和你,让人民评判是非 相信正义 一片衷情交给千万个我和你,让老百姓感觉温暖 接受诚意 一切承诺灿烂在阳光下,所有服务微笑在春风里 行风 民风融汇在晴空一下,党心 民心 党心 民心 ,相拥在阳光里 一声语言交给千万人个我和你,啊 啊 啊,让人民评判是非 相信正义 啊 啊 啊,一片衷情交给千万人我和你,啊 啊 啊,让老百姓感觉温暖 啊 啊 啊,接受诚意 《咱们不一样》 啊 党员们啊,咱们不一样,咱们是共产党员咱们不一样 人民的安全冷暖时刻记心上,全心全意是宗旨 先锋模范树形象,无私才天长 ,热血写华章,热血写华章啊 啊 共产党员啊共产党员,高举鲜红旗帜,高举鲜红旗帜 千锤百炼更加坚强,咱是共产党啊咱们不一样 人民公仆为百姓重任在肩上,天地有杆秤 ,浩然正气扬,浩然正气扬 咱是人民公仆,咱们不一样,祖国的繁荣昌盛重任在肩上 当官就要为百姓,廉政建设不能忘,天地有杆秤 浩然正气扬,浩然正气扬啊,人民公仆啊,人民公仆 高举鲜红旗帜高举鲜红旗帜,开拓奋进奔向前方 奔向前方 《撑起一片蓝蓝的天》 你的工作很平凡,你的事业很简单,你的付出很平常,你的给予很平淡 风风雨雨都是你深情的挂念,日日夜夜都是你无限的眷恋 春夏秋冬,情意绵绵……余下全文
多项选择题 第26题 《诗经》的艺术特色是（ ）。 A、现实主义 B、赋比兴手法的运用 C、
- 多项选择题 第26题 《诗经》的艺术特色是（ ）。 A、现实主义 B、赋比兴手法的运用 C、语言朴素简洁 D、多为四言体诗，少量杂言体诗 E、浪漫主义 第27题 下列关于“离骚”含义的解释常见的是（ ）。 A、远离骚客 B、遭受忧患 C、遭忧作辞 D、离别的忧愁 E、楚国歌曲名 第28题 下列关于《论语》的表述正确的是（ ）。 A、作者孔子 B、记录了孔子及其弟子的言行 C、是儒家学派的经典著作 D、是一本语录体散文集 E、作者是孟子 第29题 《诗经？邶风？燕燕》表现人物分别之际的伤感之情，运用了典型细节（ ）。 A、瞻望 B、招手 C、奔跑 D、伫立 E、泣涕 第30题 孟子在“富贵不能淫章”中提出的“大丈夫”精神是（ ）。 A、威武不屈 B、贫贱不移 C、富贵不能淫 D、坚持仁义礼的原则 E、存性保真 第31题 关于《张中丞传后叙》的文章结构下列表述正确的是（ ）。 A、以张巡为中心，以许远、南霁云为衬托 B、每个人物只选取几个细节加以描写 C、以南霁云为中心，张巡、许远为衬托 D、正面人物的不同性格互相映衬 E、反面人物反衬正面人物的磊落胸怀和凛然正气 第32题 关于徐志摩诗歌的艺术特色下列表述正确的是（ ）。 A、诗歌柔美、清丽、音韵和谐 B、颂扬理想；表达对爱情、自由、美的追求 C、擅长细腻的描写景物，以示象征意义 D、擅长细腻的心理捕捉、缠绵的情感刻画 E、语言直白、洒脱 第33题 关于《赞美》下列表述正确的是( )。 A、赞美祖国的山川河流 B、赞美平凡的农夫 C、赞美那在苦难的历史重压下，始终不放弃希望的坚韧的民族精神 D、赞美我们民族生生不息的强大生命力 E、赞美“一个民族已经起来”的坚定信念 第34题 关于婉约词下列表述正确的是（ ）。 A、清丽委婉、细腻精巧的艺术风格 B、作品内容大多关注社会生活 C、文人落拓情怀、男女恋情、离愁别苦、自然山水为其传统题材 D、作品内容大多写作者的生活和体验 E、对人的情感世界的体察和描绘方面积累了许多经验 第35题 关于苏轼下列表述正确的是（ ）。 A、因“乌台诗案” 陷狱，几致丧命 B、被贬为黄州团练副使 C、苦难后的思考却升华了精神境界 D、经历磨难他深感人生孤独寂寞 E、经受了磨难他获得了一种澄明通达的人生观 第36题 关于欧阳修散文下列表述正确的是（ ）。 A、作品《醉翁亭记》、《秋声赋》等 B、平易流畅，清新自然，具有婉约含蓄之风貌 C、文词练达，韵致无穷 D、倡导散文不要学习骈文的词彩和声调的运用 E、注意吸收骈文在词采、声调方面的长处 第37题 关于“新月派” 诗 歌 理 论下 列 表 述 正 确 的 是 （ ）。 A、新月派诗人中徐志摩的理论最为完整明确 B、新月派诗人中闻一多的理论最为完整明确 C、诗应当有音乐的美（主要指平仄、音韵） D、绘画的美（主要指词藻、色彩与意境等） E、建筑的美（主要指诗节句式的匀称整饬）总之要“理性节制情感”，带着“镣铐”来“跳舞” 第38题 关于诗人穆旦下列表述正确的是（ ）。 A、他的诗歌具有强烈的现代意识和爱国情怀 B、富于深厚凝重的情感和思辨 C、对诗歌如何表达现代人的生存处境做了出色的探索 D、继承了中国古代诗歌的艺术传统 E、他艺术个性独特、思想超越、手法前卫，而又能扎根现实 第39题 唐诗空前繁荣的局面主要表现在（ ）。 A、求新求变，充满了创造精神 B、诗人、诗歌数量空前多 C、题材广泛，
- 吊爆了，居然手打。
帮我完成下面各题。急急急
- （二）我是中国人 不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人，一到国外，思乡人感情就会变得特别强烈。每当有人问到他们的国家时，他们会变得很兴奋，tāo tāo bù jué地向别人介绍他们的国家。我就是这个典型，我喜欢有人这样问我。我会很高兴地向他们讲述中国的长城，中国的字，和上海——我的故乡，还有那繁华的街市，拥挤的人群。 在美国，每节课上，老师总会给同学们一会儿自由活动的时间。那时候在黑板上写中文字是我最大的乐趣和享受。我和陈婉琴相顾一笑，大摇大摆地来到黑板前面，旁若无人地写了起来，内容可丰富呢，有古诗、流行歌曲、名言…… 有一次，我在黑板上写了几个巨大的字：“我爱你——中国！”老师很有兴致地凑过来问我们在写什么。“I love you——”我很严肃地说，但眼里却颇有笑意。“What？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。“China!”我说完了最后一个词，只觉得肚子里在发笑。“Oh！”老师huǎng rán dà wù ，笑了笑，踱走了。我再也忍不住，笑得跌倒在地上。 欢乐之中，往往会发生一些令人不愉快的事。就说我们的地理老师吧，他大腹便便，时常挂着微笑，但他却十分地瞧不起亚洲人。 有一次发生的事情实在令人气愤。几个月前，我们进行了一次大测验。快下课时，老师让我们把一张作业——multiplied(即选择题)交上去，那时，我还不知multiplied是什么意思，我以为他在说map(地图)，所以我把整个测验连同一张地图一齐交给了老师。测验成绩在我的忐忑不安中发下来了，“C–”，这是我第一次得“C–”，都是由于没及时交那张作业，才得了这么差的成绩。 我试图和老师讲一下，但他只是奇怪地笑笑，摇头。一次次的解释都是徒然，已经没有一点希望了。老师，为什么你不信任我？为什么不听我的解释，不给我高一点儿分数？我觉得很气愤，咬了咬有些干涩的嘴唇，觉得眼睛有些湿润。我下了决心…… 这以后，每次小测验我都得了满分，第二次大测验我得了“A”。得“A”的人寥寥无几，我为自己超过了美国人而骄傲，并不是为了那个显眼的“A”。我觉得很自豪，很扬眉吐气。 1、根据拼音在短文的括号中写词语。（2分） 2、填空。（3分） （1）作者是国人，是他的故乡。他写此文生活在国。 （2）短文第自然段第自然段叙述了作者思乡的感情。 （3）短文第4自然段在文中起着的作用。 3、作者说：“我觉得很自豪，很扬眉吐气”，是什么使他觉得自豪、扬眉吐气？（3分） 4、“我很气愤”，作者为什么感到气愤？（3分） 5、这篇短文表达了作者的思想感情？（3分）
- 滔滔不绝，恍然大悟美国第一，第三承上启下，转折，自然引出了下文我与地理老师不愉快的事情。因为他超过了美国人，为中国人争了光。因为老师并不信任作者，且瞧不起亚洲人表达了作者对与祖国的热爱与思念之情，以及想要为国争光的勇气。
《音乐之声》碧姬塔（黑发小女孩）初次亮相手里那本书的书名？
- 这个是一个信息点；网上看的，看不太清楚。问题补充： 主标题 第一个单词较可能是 John ，第二个不确定（Dale？）很好奇~~~~~
- 对于这部电影我原本不想花费太多的笔墨，因为它实在堪称经典中的经典，以至于我怕自己的赘述而影响了它那神圣的光辉。多少年来，这部电影几乎成了无数影迷心中最最美好的回忆。那优美如画的山野风光、纯洁无瑕的爱情故事、悦耳动听的歌曲、活泼可爱的孩子，以及蕴含着对祖国深深的爱，无不吸引着人们去观赏它并发自内心地喜欢它。什么是真善美，我以为这部电影将这个问题的答案演绎到了极致。影片中最耀眼的三个主题应该是音乐、爱情和爱国情怀。我从百度里搜索了一下这部电影的影评，发现几乎所有的文字都围绕这三个主题来展开。这并不奇怪，当玛丽亚在美丽如画的阿尔卑斯山坡上第一次带孩子们唱着那首脍炙人口的《哆来咪》时，不知道为什么，泪水慢慢充溢了我的眼眶。对于音乐，我几乎算个门外汉，但是，我在那一刻相信，音乐是有魔力的。玛丽亚的童心和母爱，孩子们的纯真和快乐，伴着美妙的音乐深深打动了我。当看起来理智、冷静的上校口笨嘴拙地向玛丽亚表达爱意时，当身披洁白婚纱的玛丽亚从大修女手中接过花环，缓缓走向上婚姻礼的殿堂时，我在内心深深地为他们祝福，甚至顿生艳羡之心。正如当玛丽亚和上校在那个温馨的晚上确定了恋情后，她满怀深情地唱道：“没有做就不会有，我一定是做了好事才有此好运。”——尽管我知道努力地做事，尽心尽力地去做好事，上帝总会看得到。但是我怎么没有这样的好运？当上校在合唱节上深情演唱奥地利民谣：“雪绒花，雪绒花，永远祝福我家乡。”当全体观众在他们夫妻的带领下一起高歌，你就会发现音乐的力量原来是如此巨大，它将上校对祖国博大而深沉的爱如一道阳光骤然穿透了充满阴霾的天空，唤醒了台下观众的爱国情怀，也使这部轻松活泼的电影在不经意中上升到一个宏大而壮美的高度。但是，我还是想就玛丽亚这个家庭教师的角色来谈谈自己的一些感受。玛利亚来到上校家中，发现上校管理孩子的方法简单而粗暴。只要他的哨声一响，孩子们就从各自房间里以最快的速度奔跑出来，排好队，按水兵操练的要求通报自己的姓名。这样的管理方法貌似管用，但看似平静的背后暗藏着孩子们的挣扎和反抗——在玛丽亚到来之前已经换了11个家庭教师。但这是孩子的错吗？连上校都说：“孩子们很正常，是家庭教师的问题。”其实谁都能看出，这一切都是他自己的问题。严格枯燥的管理，总是要维持铁一般的纪律，缺乏温暖的交流，才导致了孩子们不断的恶作剧。当玛丽亚问孩子们为什么要做恶作剧时，一个孩子回答说：“我们只是想引起爸爸的注意。”你看，孩子们的诉求多么简单。我们做老师的（当然也包括家长），都要冷静地想一想，有时候孩子犯错误其实只是为了引起我们的注意。特别是班上的后进生，当他长期得不到关注时，他不得不通过一些出格的事来谋求老师同等的关注。毫无疑问，上校是爱孩子的，但爱有很多种，他的爱如冷峻的高山，更如一座死火山，即使有热烈的熔岩，也深埋在山底，看不到一丝释放的痕迹。而孩子需要的是温暖如春的爱，他们幼小的心灵需要爱的哺育与感染。他们如小树一般，需要的不是远山，而是明媚的阳光和温柔的雨露。幸运的是，玛丽亚来到了孩子们的身边。她理解孩子们在成长过程中的所作所为，她引导他们，关心他们，帮助他们，赢得了他们的信任，很快就成了他们的知心朋友，同他们建立了深厚的感情。我把从玛丽亚与孩子们初次相识到他们在美丽的草地上一同快乐地唱着《哆来咪》这一段反复地看了几遍，试图找到她教育成功的诀窍，我至少发现了以下几个秘诀。1、坦诚相待。她第一天就告诉孩子们，“我要告诉你们一个秘密，我从没有做过家庭教师，我不懂怎样做个家庭教师，你们帮我出出主意。”是的，老师也是人，不是高高在上的神，当孩子们发现老……余下全文
