1.张嬴,长征学校,错误绽放出的美丽——初中数学易错点分析及解决策略;
2.马健平,民族中学,抓住“牛鼻子”,凸显真价值;
3.吴灵丽,茄子溪中学,“乖学生”向往的老师;
4.丁胜峰,民族中学,“成比例线段”教学设计;
5.李敏,九十五中学,初中数学线上教学活动的设计及思考;
6.罗定昆,九十四中学,教学,不是从一个极端走向另一个极端;
7.冉剑涛,九十五中学,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——培养数形结合思想的思考;
8.张中伟,三十七中,让学科核心素养在课程内容中落地生根;
9.刘川何,钢城实验学校,浅谈数学小论文对学生学习兴趣的提升;
10.杨勇胜,九十五中学,用清晰的教学目标引导复习课教学;
11.夏晏秋,九十五中学,让学生的思维生成更加自然;
12.谭雨晴,九十四中学,擦去“隐藏”,看见“真实”
13.李彦汐,九十五中学,用好章末复习题,上好复习课
14.喻玲晨,九十五中学,初中几何入门教学的思考;
15.窦薇,九十五中学,细致入微方能水到渠成;
16.蒋凯琳,九十五中学,让学生走出零阅读的尴尬;
17.谢川,长征学校,授之以渔——例谈数学思想方法的渗透;
18.艾玲芳,九十五中学,疫情背景下初中学生网课核心素养培养策略;
19.张杨眉,九十五中学,因式分解的解题思考;
20.刘玉霞,九十五中学,科学选题,合理训练,精心讲评——中考复习教学的思考.
中学数学论文(2020年初中数学参赛论文录(共计20篇))
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