【母爱专辑】门

母爱
我长大了，母亲的黑发却似枫叶上的寒霜星星点点闪着银光，我深深地吻着那些岁月的痕迹，捧掬我一颗心献给您。
昨天讲评上周以“母爱”为主题的片段描写时，故意跟同学们卖了个关子——有篇文章震撼到我了！大家唏嘘不已。今天语文课还没开始上课，大家就嚷嚷要求我将那篇文章展示出来一睹为快，尽管课前我已经看了多遍，但是今天在课堂上朗读这篇作品时，读到动情点还是有些哽咽——为这样平凡而又伟大的母爱。这篇文章里记叙的是作者真实的经历，包涵真诚的思考，用巧妙的构思呈现“母爱”这一主题，课堂上你们几次自发的鼓掌是对此文最好的肯定。以“门”为题，语义双关。门的一开一合，预示着“我”对母亲情感的微妙的变化。文章我和母亲的“矛盾冲突”来自学校、班主任和作者的母亲两种不同的教育观念的对抗，其实终极目标都是为了孩子更美好的未来，孰是孰非，我想时间是最好的证明。重点是，现在我将原文和升格后的文章一起展示出来，你们自己去对比。看看哪些地方有增添修补，特别是先后顺序的调整，这样有什么好处？
——张老师
原文
门外
文|李达中学172班 伍姿睿
我关上门，回到房间，只有我一个人的世界。
每天都一样，永远做不完的作业。那些堆在我面前的，我也不想完成它了。无数次我沉溺在其中，尽管现在依然如此。一本一本叠得越来越高，我就越厌烦，而且，不能让在客厅的妈妈知道。她不免又要担心的，虽然没什么可担心的。初一的时候，也是这样呢…唯一体检的那天，我拿到了视力测试报告表，左眼近视了，不过另外一只也好不到哪儿去。我如实地报告给了妈妈，她当时就质问着，问我到底干了什么能让眼睛这么差。她自己是近视眼，摘下眼镜之后连路都看不清，所以极不希望我变成近视眼。为此，她大动干戈。跟班主任谈话，找校长说明情况，带我去医院，看西医后又急着去看中医…妈妈和班主任的关系日益恶化。我就“名正言顺”地成为了班主任发泄的对象，在这样的情况下我度过了七年级的生活。七年级下期快结束的时候班主任是不指名暗指我，只不过那一次最恶劣。我打心底里恨我这个妈妈总是爱提意见。回家之后我们吵了起来。我哭得歇斯底里几乎吼着说:“你以为你是谁啊!提这么多意见也没有用，你知不知道你搞得全班都针对我一个人!”一小时之后妈妈有点无奈地说:“是你们班的家长要我提的。”“你不提不行啊!他们自己不提找你干嘛？不就想让我吃点苦头嘛，他们自己小孩子一点都没有怎么样，我呢？”喉咙痛得我不想说话了，可我还是要说，“他们那么胆小的话就算了，你也别提!”后来5楼一朋友问我是不跟我妈吵过了，我才知道我的贝分有多大。(顶楼是5楼)“好了，我退群不就行了，不讲了可以了吧!”说完之后，妈妈就恼得“呯”地把门关上。(门坏了，只能从外面开开)其实，她关上门的那一刻，我就后悔了，我想进去跟她说声“对不起”。可是这扇门隔着我和她，她静静地呆在那头，我不断地抽泣着，抹掉眼泪。回到房间，双手扶在桌沿上，头重重地压在手臂上。她也再没有进过群，谈论班上的事情。“你们有些家长发的网络上的鸡汤文……”班主任又是问罪的样子。同学们的眼睛齐刷刷地盯着我，我一脸错谔，为自己开脱:“不是我。”“切，不是你是谁啊!”前排的女生不屑地瞥了我一眼。我突然觉得我真傻，我终于知道妈妈那所谓的坚持着的是什么。门被悄悄地推开了，但我还是听到了轻微的声音，警觉地别过头。妈妈轻轻地靠在门框上，“该休息了。”她笑着。
升格后
门
我关上门，回到房间，回到只有我一个人的世界。书桌上的作业本，一本一本的越叠越高，我曾无数次的沉溺其中，奋力挣扎。可是现在我无心任何作业，脑海中一幕幕地回放着下午课堂上的那一幕，委屈和愤怒再次涌上心头。
“你们有些家长天天在群里提建议，还对发些网络上的鸡汤文……”班主任又是一副兴师问罪的样子。班上同学的眼睛齐刷刷地望向我。我一脸错愕：“不关我的事儿！”“切，不是你妈妈干的会是谁？”前排的女生不屑地瞥了我眼。当一想到我那个爱提意见的妈妈，顿时就我就感觉低人一等，恨不得挖个地洞钻下去……
去年体检时，我拿到了视力测试报告分析——左眼近视，右眼的视力也趋于近视。当妈妈看到这份体检报告时，眉头紧锁，立即就质问我到底干了什么会令视力下降的这么快，要知道进初中时候，我的视力可是1.5呢！妈妈自己是个近视眼，摘下眼镜连路都看不清，她深刻地体验到近视眼给生活带来的不便，一直很关注我的视力。可是最担心的事情还是发生了。她为此大动干戈，她一方面跟班主任建议要求减免孩子们的作业，甚至找到校长建议不要月考，另一方面又带着我去医院找名医，看完西医后又看完中医……最后结果是，班主任和校方妥协了，允许我自行选择完成作业，校长允许我不参加月考，也可以不参加中午和第八节课的自习。因为我的要求的这些“特殊待遇”，妈妈和班主任的关系日益恶化，而我就名正言顺的成了这场没有硝烟的战争牺牲品。于是，凡是班主任谈到发表不同寻常言论的家长，我自然就成了教室里焦点人物了。于是，就有了上面的一幕也不足为奇了。不知从何时起，我也开始从心底恨我这个爱提意见的妈妈，如果不是妈妈爱给老师提意见，我就不会是老师的眼中“另类孩子”、同学们的笑料。
“孩子，你怎么了？”不知何时妈妈站在我的身旁，关切地问道。
一看到妈妈，我心里的所有的委屈和痛恨在那一刻全爆发出来，“你以为你是谁啊？救世主吗？提这么多意见有什么用，你知不知道你搞得班上老师和同学都针对我，我在班上就是一个异类！！！”房间里充斥着我歇斯底里的吼叫声。
妈妈睁大眼睛，怔了好久，无奈地说道：“有些事不提不行关系到孩子们的健康，那些家长还没有意识到……”
“那是别人家的孩子，现在别人的孩子都好好的，而我呢？你知道那些话，那些眼神对来说我有多煎熬吗？”喉咙里像是有把火在烧，灼得我说不出话来。
妈妈的眼神失了往日的光彩，像是个做错了事的孩子，然后抬起头，目光无比坚定地看着我，像是做出一个重大决定一般，“好了，我退出家长群，从此不发表任何建议。这样行了吧？”说完之后，妈妈就转过身去，“砰”地一声把门带上了。
这扇门瞬间将我和妈妈分隔成两个世界的人，那么近，却又那么的遥不可及，而且是我，那个她至爱的女儿，将她拒之门外的。那“砰”的一声才让我猛然意识到我的失态。我静下来，窗外的霓虹灯一闪一闪的，仿佛在嘲笑着我的无知。在朦胧的泪光中，我想起：是谁自个儿掏钱选购LED护眼灯并利用双休日找来师傅将教室里日光灯全换下，然后一盏盏安装上，只为改善我的用眼环境？是谁强烈反对学校淡化信息教育课，随意挪用音体美课，只为我能得到全面发展的教育？是谁为我能有合理的健康的作息时间，去跟强势的班主任谈判？是谁放下自己爱的事业，把所有的重心放在我和弟弟的教育上？……那个别人眼中文绉绉的她，那个身形瘦弱的她，为了我，把所有有可能对我的伤害都挡在门外，而今天，我却……
门被悄悄地推开了，妈妈轻轻地靠在门框上，“早点休息，别太晚！”灯光照在她略显苍老的脸庞，她的眼睛里藏着还未褪去的红晕。我没有说话，紧紧地抱住了妈妈……
芝兰悦读
微信公众号：ldzx-zlyd
爱语文，爱生活
长按二维码关注