笔记百科丘吉尔演讲
丘吉尔演讲《Speech on Hitler’s Invasion of the USSR》原声音频？
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- 恢复国家和国家开个会
摘抄一篇不少于六百字的作文,并写出它是以什么为线索
- 帮忙啊…….
- 我们从小就听过“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事。有确，任何事情，只要肯下功夫，就会梦想成真。今天，当我们想起文学著作时，都会被红楼梦的魅力折服，书中的人物描写得淋漓尽致，人物细节描写得非常精细。可它的原著作者曹雪芹为了这部小雪也是呕心沥血，费尽心思，他写作的《红楼梦》，披阅十载，增删五次，终于给我们留下了如此精细的作品。第二次世界大战期间的英国首相丘吉尔，他是一位出类拔萃的演说家，被列为世界十大著名的演说家。可没有人会知道，丘吉尔第一次在议会上发表演讲时，却栽过一次大跟头——当他发表演讲时，说到一半，竟然忘记了下文，台下的人都觉得有些羞耻，有些人甚至在小声地笑，丘吉尔怎么也想不起来了。憋得面红耳赤、满脸通红，头发都竖了起来，手心紧张得出了汗，无奈的他只好中断演讲，紧张得腿都抖的他，走下了台。但他毫不气馁，潜心研究演讲技巧，有几次，他练得嘴唇都干裂了，流血了，还有了废寝忘食的习惯。真是功夫不负有心人，丘吉尔终于练成了演讲技巧。随后一个月，很快的成为了20世纪著名的演说家和卓越的政治家。纵观成功人士的经历，我们都会发现其中的奥妙，那就是具有哲理性的名言——功夫不负有心人。 有人说过这样一句话：功夫不负有心人。其实，你如果在某一件事情上下了功夫，就一定能成功。纵观千百年的科学发展史，那些发明家。高科技产品的发明者、创立者，差不多都善于从细小的事物中发现它的特点，再不断研究，反复进行试验，最后把一个细小的东西改变成了一个高科技产品。电灯是生活中的一个常用的照明工具没但是，这个工具是爱迪生经过1600多次试验才制作出来的，虽然他把他的房子都炸垮了，把亲人也炸伤了，但是他还是什么也不管，继续工作。他是一个人异常勤奋的人，自从法拉第发明了电机之后，爱迪生就决心制造电灯，为人类带来光明。爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，制定详细的试验计划，分别在两个方面进行试验：一是分类试验1600多种不同的耐热的材料；二是改进抽空设备，使灯泡有高度真空度。爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独白金丝性能最好，但白金丝价格贵得惊人，必须找到更合适的材料来代替。1879年，几经试验，爱迪生最后决定用炭线作灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉，弯成马蹄形，装到坩埚里中热，做成灯丝，放到灯泡中，在用抽气机抽去灯泡内的空气，电灯亮了，竟能连续使用45个小时。“功夫不负有心人”就这样，世界上的第一批炭丝白炽灯在1879年问世了。无独有偶。古时候的鲁班上山去砍柴时，忽然被路旁的一种带刺的草划破了手，鲁班觉得这种草很神奇，就把它带回家研究。鲁班想：在现实生活中我们锯木头的时候，总是没有方便的工具，不如我来发明一样工具，让人们方便锯木头呢？鲁班想了又想，最后决定发明锯子。他先是把找来的铁片和木块，然后再把铁片炼成跟那种草很相似的尺子，再把这种铁片的一头装上木块，这样，鲁班的试验品——锯子就诞生了。再经过反复的改造，最后，终于制成了锯子。在以后的日子里，锯子意志被广泛应用于各户人家中。电灯的发明，锯子的诞生，这些都是很平常的东西。但是，善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明成功并不神秘，也并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你在练了若干年后，就会成功，因为“功夫不负有心人”。我有许多业余爱好，有唱歌、有跳舞、有练书法等等，但我令我最……余下全文
我自己这是怎么了？
- 干查了一下网上说的忧郁症，和我的一样，我也有忧郁症，自卑内向，不说话，恐惧，经常有人说打我，经常有人说我傻子曾经我去一个店里买手表。一个漂亮的大姐姐，说我太老实了。不要这样，特别紧张上班也不安逸，上班吃个饭身体不断的脉动。我怎么说呢？就这样吧。给个说法，之前我家一个工作的给我吓跑了，恐惧吓我，说打他，这次也是真害怕以后怎么办，哎，读初中的时候已经开始了，小时候已经开始了，就那样不爱说话。不和别人交流，现在越来越低落，没钱什么都没有。，看不起的感觉，一个人不认识，我好委屈自己，我到现在好伤心，有想死的想法，我是不是做错了？为什么就说我，我太老实了，很容易得罪人。我今天已经看穿了control一个人，，工作的问题，说了不说了，好烦，我内心早就有辞职的想法，好害怕，我死了怎么办，我现在特别不安稳，我心好累，我老妈老爸说，叫我做到过年最去辞职，十月份已经有想法想辞职。几年都那样，幺四年的时候做了一年半，当时和我老爸一起做，我说很想跑累半途而废，我心理出现了问题。做人好累，叫我怎么改，都22了教也教过我多数人也教过我曾经，算了不说了好累！
- 人生遇事，不会一帆风顺。慢慢地、有计划去改变。从身边的事做起。看个例子：1900年，26岁的丘吉尔决心投身政治，而面对选民演讲，他非常恐惧，每次演讲时心窝里似乎塞着一块厚九寸的冰疙瘩，结巴、羞涩、紧张、词不达意……令他非常痛苦。经过演讲恐惧原因的分析和训练，仅两个月，丘吉尔就克服了困难。尤其在第二次世界大战中的重要时刻，时任英国首相的丘吉尔发表了许多富于技巧而且打动人心的演讲，给人们 留下了极深的印象。“一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做,只会使危险加倍。但是如果立即面对它毫不退缩,危险便会减半。——邱吉尔”多次推荐卡耐基成功之道丛书，可以在网上找，包括：《人性的优点》《人性的弱点》《光辉的人生》……。《人性的优点》节选目录：第一部分关于担忧的基本事实第01章 活在当下第02章 解决烦恼局面的神奇法则第03章 忧虑的恶果第二部分分析忧虑的基本技巧第04章 如何分析并解决烦恼第05章 如何将生意上的烦恼减少一半第三部分打破忧虑的习惯第06章 把忧虑赶出脑海第07章 别让忙碌击垮你第08章 战胜忧虑的定律第09章 接受无法避免之事第10章 为忧虑设置“止损线”第11章 不要试图改变过去第四部分心态平和的七个方法……第五部分战胜忧虑的黄金法则……第六部分如何避免因批评而焦虑……第七部分防止疲累和忧虑，保持精力充沛的六个方式……第八部分怎样找到令你快乐的事业并取得成功……第九部分如何减少财务方面的烦恼……第十部分32个战胜忧虑的真实故事
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- 125分钟 剧情 传记 历史 乔·赖特(导演) 加里·奥德曼 克里斯汀·斯科特·托马斯 莉莉·詹姆斯 2017-12-01(中国大陆) 上映简介 : 1940年6月4日，丘吉尔在面对英国国会下议院发表的演讲中说到“我们将战斗到底。我们将在法国作战，我们将在海洋中作战，我们将以越来越大的信心和越来越强的力量在空中作战，我们将不惜一切代价保卫本土，我们将在海滩作战，我们将在敌人的登陆点作战，我们将在田野和街头作战，我们将在山区作战。我们绝不投降。”这段演讲与丘吉尔其他发表于沪畅高堆薨瞪胳缺供画二战的演讲一样，鼓舞了英国甚至同盟国的无数民众。链接:pan.baidu.com/s/1i6MBJ7J 密码:66m6
为什么要朗读
- 为什么要朗读
- 因为，朗读是培养语感的最有效最直接的方式。学习语文的最重要的目的是让孩子们获得丰富的语感。语感是语言学习的最高境界。语感包括的范畴是语音感、语义感、语法感。语音是基础，朗读首先就是练习语音。所以，达到“语感丰富”这一境界，必须经历大声朗读。第二，汉语言的特点是富有韵律感，尤其是诗文，讲究韵律，具有内在的美感（朗朗上口即是体现）。这种语言特点，熏染了我们国人的性格，影响了民族的文化心理。大声朗读这类文章，有助于感悟汉语言的特点，享受语言的魅力，还能够陶冶情操。第三，在课堂上，大声读可以营造一种良好的气氛，能够带动、激发学生的读书热情，增强学习的气氛。第四，大声朗读可以增强记忆。虽然大声朗读没有默读的速度快，但是声音可以刺激大脑细胞，帮助记忆。朗读时，70%以上的神经细胞参与大脑活动，超过默读和识字，相当于大脑的“热身体操”。我想人类之所以比其他动物聪明，就是由于有声音的不断刺激而形成的。国外专家的“朗读和默读效果”测试表明：默读完成的任务较多，但记住的单词不到三分之一。朗读速度虽然不是很快，但是质量却较高，记住的单词基本达到全额的一半。再者，朗读促进肌肉运动，肌肉运动，促进肌肉护骸篙缴蕻剂戈烯恭楼记忆。李阳创造疯狂英语，成功的经验就是夸张的肌肉运动，在运动中，练习英语的发音，使学习英语的效率提高。大声朗读就是要让肌肉动起来。我鼓励孩子们，也要学习疯狂朗读。我在实践中也观测到：凡是大声朗读的孩子，背诵能力较强，背得也快，而小声读书的或者默读的，背书速度缓慢。默读便于思考，朗读便于记忆。第四，朗读可以集中孩子的注意力。因为孩子的注意力保持时间比较短，又容易受外物影响而分心，如果要求他们默读可能经常没有读完就想到别的事情上去了。但是，进行朗读，需要孩子集中注意力看字，同时也可以听见自己读的内容，相当于是多了一个感觉通道在参与学习和记忆，这样朗读的内容会留下比较深刻的印象，提高记忆效果。班上就有几个注意力很分散的孩子，默读的时候，他一会儿东张西望，一会儿手上玩东西，一段话读下来，是断断续续，吞吞吐吐。叫他大声朗读以后，脑神经处于极度兴奋状态（看到他们全身都紧张起来了），大脑处于“排空”状态（看到他们盯着文字），可以快速读完一段话，而且比较顺畅。纠正那些好动的孩子的不良习惯，训练集中注意力，朗读是个好办法。五，朗读生智慧。古话说：“舌根生智慧！”古往今来，多少中国的文学大家、名家都是从朗读开始，一步一步积累语感的。小学生的语言发展正处在关键时期。古语云：“每日必读、读则必进、进则必思、思则必悟”。大声朗读可以开发右脑。朗读时，口读耳听，口耳并用，增加了向大脑传输信息的渠道。将“读”与“思”有机结合起来，语言发展了，思维就发展了，语言是思维的外壳呢。朗读就是开启智慧的钥匙。第六，大声朗读可以将语音转化为技能。大量的大声朗读，可以自然地获得语言的语法感，规范语言习惯，学习技巧表达。朗读时读音响亮，声情并茂，抑扬顿挫，节奏分明。将读者自身的感情融合到读物中去，这就大大增强了文章的形象感、意韵感和情趣感。大声朗读有利于文章“诗性美”的再现，提高理解能力。很多文章、书籍都有着诗性美，而大声读，可以将文字注入生命，还原诗性美。大声朗读还可以提高语言表达能力。记得外国有一位领导人（好像是丘吉尔）小时候口吃，但是他大声练习朗读，结果口吃的病治好了，还练就了一项演讲的本领，成为了演讲专家。会朗读的孩子写作能力就强，反之亦然。所以要学好写作技能，还是要大声朗读。第七，朗读是最积极、有效的休息方式之一，大声朗读有利于调整身心状态、缓解压力、提升士气，还可以“一读解千愁”……余下全文
为什么有的人可以做到说话滔滔不绝，并且思路清晰，富有感染力和幽默感，又有理又好玩，我想去努力，该怎
- 为什么有的人可以做到说话滔滔不绝，并且思路清晰，富有感染力和幽默感，又有理又好玩，我想去努力，该怎么练呢？
- 好口才绝对不是天赋，和聪明没有半毛钱的关系，口才好是练出来的。林肯、丘吉尔、俞敏洪都是活生生的例子，大道理都在那儿，人人都知道，就看能不能做到了。从古至今，从来都是有口才者纵横捭阖，凭借三寸不烂之舌，可以抵挡千军万马，练好口才的好处自不必多说，也是我一直追求的目标，了在其中，受益无穷。简单来说我自己总结的方法吧，仅供参考。 第一步：多看书，如果没有看过500本以上的书，别指望口吐莲花，妙语连珠。看什么书呢？别看那些黄书，武侠小说，烂段子。名著是一个不错的选择，著名的小说，最重要的是，你喜欢的分类，这部分你应该是花的时间比一般人多的，比较了解，不管到了哪里，都可以拿来一说。就像我学的是工业设计，虽然很专业，但是也和日常生活息息相关，可以延伸到美学、品牌故事等等。别人就能从你的谈话中学到新东西，喜欢和你聊天。但是一定要深入浅出，不要张嘴闭嘴专业术语，很无聊的。 第二步：多多练习公众讲话。化干戈为玉帛，这是最关键，也是最难拿下的一环。曾经有调查显示，对公众演讲的恐惧甚至超过了对死亡的恐惧。这个也没有捷径，多练习：首先“读”书，就是把手头的书本读出来，时间一长，就会发现发音标准了，声音洪亮了，说话也不容易打结了，这是基本功之一。找一切机会发表言论，几个朋友一起的时候，一个人的时候，除了胡侃神聊之外，要有意的说一些有实质内容的话，思考逻辑，用语，甚至考虑说出后别人听到后的反应。如果工作中有这样的机会，一定要霸王硬上弓，把自己推到台面上，过程是痛苦的，但是时间一长，你会发现，前面的知识积累就如果楼房的地基，这一关过了，就像楼房打好了框架，剩下的就是填充装潢。 第三步：认真实践前两步。 口才来自于智慧，不是简单的讲讲几个有意思的段子那么简单，来自于对生活的深刻体验，和一颗善于发现、乐观积极的心态。 最后，祝君每天进步，好事连连！
高三的家长会，老师让我发言，五分钟左右，我想讲一些关于心态，梦想的东西，想要一篇稿子，或者适合在家
- 高三的家长会，老师让我发言，五分钟左右，我想讲一些关于心态，梦想的东西，想要一篇稿子，或者适合在家长会上讲的故事，很急！！！！
- 你的想法非常好，高三就要面临高考和升大学，需要讲的东西就是心态和梦想两样，按照最合理的演讲速度，一个人一般一分钟讲120-150字左右，5分钟就要准备600-700字的稿子。可以讲一些高考的励志宣言。我这里的几个点子，你可以酌情挑选。1、我是最棒的！ 那么久以来，我们经受了太多成绩上的起起落落，听到了太多来自家长、老师和同学的负面评价，慢慢地连我们自己都深信自己“不行”了，我们似乎再也没有底气说这样一句话，其实那都不是真实的。真实的就是，你是最棒的！你是这个世界上独一无二的你，你是最棒的自己。要有足够的信心！拥有自信，你就是自己的救世主。在心里种下这一句话吧，无论多困难都要鼓励自己，学会左右温暖右手，都要告诉自己，我可以，我是最棒的，让我做给你看！2、成功一定有方法！ 成功者总是千方百计想办法，我们以前也总是说“方法比困难要多”，只有失败者才千方百计找借口来自欺欺人。我们在人生的道路上看到的那些成功的人，他们无不是寻找办法的高手。他们的成功启示我们，即使在困境也要保持理智，以其敏锐的眼光洞悉每一个可以把握的机会。 3、每天进步一点点！ 在学习的路上，好高骛远者必败，眼高手低者必败，这里没有“一夜暴富”的奇迹，这里唯一的真理是“天道酬勤”，踏踏实实，一步一步，每天进步一点点，叫自己看得到努力的成果，让着成果慢慢变成强大的自信和实力。不和别人比，只和自己的昨天比。 4、我微笑面对全世界！ 面对未来的竞争和压力我们无从选择，但我们可以选择的是我们用什么样的心情去面对。微笑面对吧，这微笑里有淡定的胸怀，有笑迎困难的的自信，有心底无私天地宽的释然。微笑不能增长能力，但是愁眉苦脸又有什么益处呢？微笑也许不能改变结果，但会改变一路心情，改变过程！ 5、我要立即行动！ 恩格斯就曾经说过：“一打纲领，不如一个实际的行动”，在教室里空想永远出不来清华北大。要想将梦想变成现实，唯一的办法就是去实践，一个字“干”！宁可白干，不可不干。梦想永远都不会自动变成现实，唯一的途径就是实践，就是立即去行动、去干、且不能有任何的犹豫和拖延！做一个最优秀的学生或许需要很长时间，但是做一个最上进的学生只需要转变一个态度，请从今天、从现在起做一个最努力的行动者。 6、我要坚持到底，绝不放弃！ 著名的成功学演讲家陈安之在他的演讲中说，成功者永不放弃，放弃者永不成功！没有失败，只有放弃！第二次世界大战时英国首相丘吉尔先生的一段非常有震撼力的话，这就是：同胞们，先生们，女士们：面对凶恶的德国法西斯，我们从来都没有说过胜利是容易的，但是，我们绝对、绝对、绝对不会放弃战斗！借用这个格式，我们是不是也可以这样说，在激烈的人生竞争中，我们从来都没有说过成功是容易的，但是我们绝对、绝对、绝对不会放弃努力！
关于英国二战问题
- 妇女在战争您如何看待妇女？（感情）你觉得她们怎么想？（思考）你觉得他们的所见所闻是怎么样的？（景观）他们听到了什么？（音）他们闻到了什么？（气味）尝试把自己放在一个有妇女的地方在二战中求答案！求大神回答！真心谢谢了，不要开玩笑刚刚不小心采纳错答案了发那个东西的人不要再来
- 试着回答一下你的问题，如果觉得好，请采纳1、周边的妇女是最值得尊重的人，她们一方面忍受着物资短缺的影响，一方面苦苦期盼着家人的消息，希望没有收到阵亡通知书，每次当她们听到皮靴的声音时，就会担心是否有坏消息。即便如此，她们还要在白天承担男性的工作，为战争出力，希望早日打败小胡子2、她们的想法非常简单，就是继续支撑下去，大英帝国会如何上一次战争那样，最终获胜，对此她们深怀信心，虽然不时有坏消息传来，但每一个人都坚信，英国必胜3、在南部的居民会看到轰炸后的残垣断壁（41年前，巴巴罗萨行动开始后，对英国的轰炸变成了骚扰性活动），会看到市面的物资不足，什么都要配给证，看到周边的邻居纷纷将花园改为农田，种植蔬菜，传统的英国乡绅生活方式又出来了她们会看到自己的邻居们无论老少纷纷走出家门投身工作4、日常，她们听得最多的是丘吉尔的演讲，虽然带些学者气，而且不厌其烦地宣传英国将最终胜利，但还是能打动大家43年之后，随着米国大兵的来到，英伦遍地可以听到粗鄙的美国口音，看到乐呵呵的、开着车四处转得老美
求心理学口才练习方法
- 我想自己创业、但我知道自己还差很多能力和口才！在现在社会口才一定要有的！我想知道要怎样才能做到随时跟别人都有话题说？请各位大哥给我一个学口才的办法！
- 口才训练方法，大连卡耐基演讲口才学校，答复如下：卡耐基说：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。英国首相丘吉尔说：你能面对多少人讲话，你的成就有多大！股神巴菲特说：有一件事你是必须做的，不管你喜欢与否，那就是轻松自如的当众演讲，这可能得花些功夫，这是一种财富，将伴随你五十到六十年之久，如果你不喜欢这样做，那就是你的不利条件，同样会伴随你五六十年，这是一项必备技能。《毛遂自荐》中说：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。古代有一位年迈的法老谆谆告诫即将继承王位的儿子说：“做一个雄辩的演讲家，你就会成为一个真正坚强的人。舌头就是一把利剑，演讲比打仗更有威力!”“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是现代人必须具有的重要能力，更是创造型、开拓型人才的必备素质，因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑，并辅以传情达意的动作表达出来，就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和钦佩，而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。口才是人际交往的工具，是人们智慧的综合反映，良好的口才是卓越人才开拓前进的有力武器。由于一个人每天的喜怒哀乐往往是由其语言来体现的，所以我们在和人接触时所说的话是至关重要的。有了才干无口才，虽也可能达到成功的目的，但兼有口才，他的成功几率会大大地提高，因为你的才干，可以通过你的言谈举止来加以充分地展示出来，使对方更深一层地了解你并且信任你，这样对方才敢付托重任于你。口才如此重要，那么，如何才能拥有口才呢？大连卡耐基演讲口才学校的培训方法介绍如下，希望能对你有帮助！一、训练过程中对“口才”二字的掌控和把握大连卡耐基演讲口才学校，在训练人口才的过程中，对“口才”二字有不同的解释、进而采取相应的训练手段。“口”主要表现在语言表达的流畅性、抑扬顿挫、快慢缓急，再加上表情、眼神和头势等配合。“才”是自己的思想、看法、观点和感悟，或你能表达出来的别人的思想、看法、观点和感悟。“才”部分个体间有巨大差异，“才”从严格意义上讲，无法短时间内培训，跟人的价值观、观念和思维有关。但“口”可以在短时间内培训的，即表达能力与技巧。1、如果单纯培训“才”，就是想培训出来个“李白”，估计三五年后还得从来，短时间内培训的可操作性几乎没有。2、把你自己的“才”，或别人的“才”，只要你能表达出来，别人一律视为你的“才”。因此，足见在日常生活、工作和人际交往中“口”的重要性。“口”完全可以培训，而且不像想象的那么困难。操作方法，主要理解“口”的深层原因，然后对症下药！3、“口”的培训方法：a）解决紧张问题。这部分主要针对心理承受力、放开心境。包括：声音、表情、眼神和头势。b)表达的逻辑性问题。语言组织的“公式”，即语言组织技巧。c)解决表达亲和力、感染力、震撼力和穿透力的问题。表达3V融合训练。4、各类口才培训机构，如果过度关注“才”这部分，或者以“才”为训练的出发点，毫无疑问，培训效果肯定非常地差。因为，从严格意义上讲，“才”无法培训，更绝对不可能在短时间内训练成的。5、判断口才培训机构培训是否有效果，你就探知是否针对“口”及相应的对策和方法即可。不管对方如何保证培训后就能口吐莲花。先决条件是你得有“莲花”，口才培训是让你能把“莲花”吐出来，而不是培训使你拥有“莲花”。培训使你具有“莲花”的说法绝对是不能实现的！ 二、指导口才训练的理论1、【完形论，整体大于各个部分总和】完形心理学家认为“整体美比它的各……余下全文
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- 125分钟 剧情 传记 历史 乔·赖特(导演) 加里·奥德曼 克里斯汀·斯科特·托马斯 莉莉·詹姆斯 2017-12-01(中国大陆) 上映简介 : 1940年6月4日，丘吉尔在面对英国国会下议院发表的演讲中说到“我们将战斗到底。我们将在法国作战，我们将在海洋中作战，我们将以越来越大的信心和越来越强的力量在空中作战，我们将不惜一切代价保卫本土，我们将在海滩作战，我们将在敌人的登陆点作战，我们将在田野和街头作战，我们将在山区作战。我们绝不投降。”这段演讲与丘吉尔其他发表于沪畅高堆薨瞪胳缺供画二战的演讲一样，鼓舞了英国甚至同盟国的无数民众。链接:pan.baidu.com/s/1i6MBJ7J 密码:66m6
