思维导图：“评课史”

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最近学校举行了一系列的骨干教师引领课的建议和意见，于是就又翻出来之前做的张祖庆老师《给语文教师的新建议》，里面“评课史”这张思维导图和大家一起分享，顺带再次学习，温故知新。祖庆老师在书中提到：评课就是评自己；所有的惊喜，其实都是努力到无能为力之后的水到渠成；惊喜的背后是200%的努力。这几句话让我感触非常深刻。在这次骨干教师引领课中，我们的年级组也有一位教师参与，我是真正的见证了她的课程从无到有的过程，一遍遍讨论、一遍遍修改、一遍遍打磨，让人心疼，又心生敬佩。愚者丧失机会，庸者等待机会，强者把握机会，智者创造机会，我希望未来的我能够勇敢，能够做一个智者，能够创造机会。另外在参与讨论的过程中，我发现我们要善于发现别人的亮点，同时要有自己的思想，提出自己独到的建议。只有拥有善于发现的眼睛，才能发现身边的美，愿今后的每一天我们都能够发现美好，拥有美好。
我的评课史
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