思维导图:“评课史”

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最近学校举行了一系列的骨干教师引领课的建议和意见,于是就又翻出来之前做的张祖庆老师《给语文教师的新建议》,里面“评课史”这张思维导图和大家一起分享,顺带再次学习,温故知新。祖庆老师在书中提到:评课就是评自己;所有的惊喜,其实都是努力到无能为力之后的水到渠成;惊喜的背后是200%的努力。这几句话让我感触非常深刻。在这次骨干教师引领课中,我们的年级组也有一位教师参与,我是真正的见证了她的课程从无到有的过程,一遍遍讨论、一遍遍修改、一遍遍打磨,让人心疼,又心生敬佩。愚者丧失机会,庸者等待机会,强者把握机会,智者创造机会,我希望未来的我能够勇敢,能够做一个智者,能够创造机会。另外在参与讨论的过程中,我发现我们要善于发现别人的亮点,同时要有自己的思想,提出自己独到的建议。只有拥有善于发现的眼睛,才能发现身边的美,愿今后的每一天我们都能够发现美好,拥有美好。
我的评课史
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