笔记百科经常会有学生朋友和家长朋友问我“怎样写应试作文？怎样拿到理想分数？”
如果问我“怎样写作”，这个问题太大了，我资历尚浅答不上来，但“怎样写应试作文”是个目标明确的问题，可以聊几嗓子。
毕竟，写作和写应试作文，本来就是两码事。
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应试写作是一种“讨巧”
文/巫小诗
写作太自由了，自由到哪怕一个字就能成为一首诗篇，北岛的作品《生活》，全篇就只有一个字：“网”。写作对于写作者太过包容，而应试写作是苛刻的。
相较于王小波所说的“写作是一种自我愉悦”，应试作文更像是一种对判卷老师的“讨巧”。
讨巧在此没有贬低之意，只是在努力付出的前提下，锦上添花的一种途径。
作为应试作文的过来人，我有一些深感受用的“讨巧”心得，想分享给大家：
摘记本是最棒的写作锦囊
每当被问起提高作文水平的好方法，我首先的回答肯定是“做摘记!”
学生时期最引以为傲的事情，就是做了满满两本的摘记。阅读时看到喜欢的词句、触动人心的电影台词和歌词、甚至是旁人偶然说出的金句，我都会把它们摘录下来。
那时候还订阅了文学报纸，也经常会有喜欢的文章，我就把它们剪下来贴在本子上，在一旁写上感想，甚至画点卡通画。那时候对“手帐”这个词汇没有概念，摘记本大概就是一种属于学霸的手帐吧。
摘记本里的内容，可以作为写作素材，也可以作为晨读资料，更是长大后的自己的经典怀旧读物。
如今搜索引擎如此便捷，复制粘贴又那么随意，我已经再无耐心去做一本摘记了，学生时期的那两个摘记本成了我很珍贵的记忆，我小心保留着，再亲近的弟弟妹妹都不舍得给。
做摘记不仅积累了写作素材，更培养了语感，试想，人总是跟华美的辞藻、哲理的言论相处，自身的谈吐水平也定会有所增长，就像寓言故事里讲的那样：雕刻丑陋鬼怪的雕刻师总觉得心情苦闷，而雕刻端庄华美佛像的雕刻师会心情愉悦。
做摘记还能跟练字完美融合，要知道，一个课业繁重的应试考生，是没有太多闲情雅致练字的，摘记可以一边品味一边练字，一举两得。
书写可是作文的脸面啊，好的书写能让作文锦上添花，没有几个判卷老师不是“外貌协会”的。
把“熟脸”用成小众
多如鸿毛的试卷，怎样的一篇作文能从中跳出来得到判卷老师的青睐呢？你大概想说，要标新立异、与众不同吧，确实没错，但也不完全是对的。
小众事物固然容易出彩，但很多时候也会略显极端。
比如，你举例了一个人物，或者一本书，但这个人这本书，所有的判卷老师都没听过没看过，介于考生中偶有存在的胡编素材、捏造人物的情况，过度小众的素材很有可能会被划分到胡编乱造的一类，然后得到不理想的分数。
因此，把“熟脸”用成小众显得尤为必要。
哪些是“熟脸”？是大家都认识的人，都知道的事，都看过的书和都见过的字，所有人都对他们不陌生，因为不陌生，你笔下那些他们忽视的细节和角度则会变成一种闪光，让你显得与众不同。
例如，大家都看过《水浒传》，都知道武松打虎的故事，如果考生拿武松打老虎的勇敢来当素材，未免有些烂大街。
但是如果考生写的是：《水浒传》的作者施耐庵为了把武松打虎的动作描写得真实生动，自己在猎户猎物场的一棵树上守候了三天，他清楚看到了猎户捕猎时的诸般武艺，他亲耳听到了猎物愤怒时雷鸣一般的咆哮，他亲身感受到围捕猎物时的惊险氛围，正因为他一丝不苟地创作态度，才给我们留下了武松打虎的千古妙文。
这样的一个切入点，可以适用于“态度”、“细节”、“坚持”、“积累”等等话题，虽是熟脸，却很小众，相信判卷老师看到了，会觉得眼前一亮。
字词也存在着“熟脸”的小众，有意地去记忆一些熟脸的难词，然后把他们自然地用到文章中。
别人写“一家商店”，你就写“一爿商店”，别人用“暴食”，你就用“饕餮”，别人用“嫉妒”，你就用“觊觎”……这些字词都是熟脸，但不是每个人都能信手拈来，如果你能准确无误地把字写对，定会有所增色。
不过，如果你写了一堆“欕、欙、欚、欝、欟”之类几乎没人认识的字，会聪明反被聪明误的，切记，熟脸难词不等于生僻字词。
就像送礼物一样：同样花200块钱，200块的限量版笔记本和200块一件的大衣，显然前者更显珍贵，因为，花费同样的价值，精致的小物比廉价的大物要讨喜。
作文素材也是如此，经典事物的细节比平庸事物的大道理更为出彩。
比喻句要另辟蹊径
不知道大家看电影的时候，会不会有个共鸣，那就是，电影的结尾实在太重要了，如果前面一般但是结尾好，剧情在最精彩的部分戛然而止，大家会沉浸在结尾中，忽略前面的一些不好。
但是，前面好而结尾糟糕的电影则被称为烂尾，就像一个人先做了九十九件好事，最后做了一件坏事，那他也会被称之为坏人。应试作文也是如此，判卷老师对你作文的印象停留在你的结尾，结尾太过重要。
经验告诉我，抒情式的结尾不如比喻句式的结尾，因为抒情容易控制不好度，考生经常会自我感觉良好，觉得这结尾好美啊、好有哲理啊，但其实跟文章内容是脱节的，甚至是为了抒情而抒情，显得矫揉造作，这样的话，不如来个比喻句比较实在。
把美丽的姑娘比作花朵，把儿童比作初生的太阳，这样都太烂俗了。
比喻句的妙处，在于另辟蹊径，在于你把乍看毫无干系的事物联系到了一起，对方先觉得莫名其妙，后来在你讲解之后才觉妙意。
高中的时候，我在一篇“家”主题的作文里，写过这样一个比喻句：“于我而言，家像是一副梯子，我左脚可以往上走，右脚还有可供休息的地方。”这篇作文当时得了很高的分数，这个比喻句我也至今喜欢。
写比喻句的能力也是可以练习的，忙碌的你没空写日记，但是可以一天写一个比喻句啊，轻松又有趣。
我的日记本里就有很多比喻句：有趣的人，像一张永不过期的游乐园套票；独自吃重口味食物，像一场孤独的毒品交易；看无聊的电影，像干一场漫长的农活；带着心事睡觉，像躺在满是指甲的床上；厌学的学生呆坐在教室，像晕船的船长漂泊在海上……
这些比喻句，不一定全能在作文中派上用场，但仅仅是为了给生活增色也不错啊，应试教育会时常让人感到无聊，即便学习中也要懂得给自己找些乐子。
写比喻句是要耍小聪明的，小聪明在此毫无贬义，而是一种轻盈的技巧，可以用七分的力做成九分的事，又何乐不为呢。
这样的一篇文章，算不上高分秘籍或加分宝典，仅仅是我个人的一些心得体会。
不权威，但诚意。
希望给正在题海奋战的你，送去一丝的顺风，助你离彼岸更近一些。
巫小诗
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