植物妈妈有办法
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本课采用韵文的形式,运用比喻和拟人的修辞手法,为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的方式。
一、字
要求会认的字:植、如、为、旅、备、纷、刺、底、炸、离、察、识、粗、得
要求会写的字:法、如、脚、它、娃、她、毛、更、知、识
整体认读音节的字:植、刺、识、知
前鼻韵母的字:纷
法(方法)(办法) 如(如果)(假如)
脚(脚尖)(脚掌) 它(它的)(它们)
娃(娃娃)(女娃)她(她们)(她的)
毛(皮毛)(毛笔)更(更加)(更新)
知(知道)(先知) 识(知识)(学识)
二、多音字
长、为、降、给、发、好、得
三、近义词
长大——成长 告别——离开 办法——方法 旅行——旅游 纷纷——陆续 很多——许多 观察——观看
四、反义词
轻——重 仔细——粗心 好——坏
五、课文概括
第1小节:提出问题,引出下文。
第2小节:介绍蒲公英传播种子的方法——靠风吹。
第3小节:介绍苍耳传播种子的方法——挂住动物的皮毛。
第4小节:介绍豌豆传播种子的方法——靠豆荚炸开。
第5小节:总结全诗,告诉我们植物传播种子的方法还不止本文讲的这些,但只有仔细观察才能发现植物王国的奥秘。
六、重点问题
你还知道哪些植物传播种子的方法?
靠风传播,比如红皮柳靠柳絮的飞扬传播种子;
靠小鸟或其他动物传播,比如樱桃、野葡萄、松子;
机械传播,比如凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方;
水传播,比如椰子、睡莲。
视频⊙一年级上册语文
⊙一年级上册数学
⊙二年级上册数学
⊙三年级上全册英语
每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。
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