中学生科技论文
重庆市教育学会第九届重点课题
《以科技小论文为载体培养学生物理学科核心素养的行动研究》
课题组阶段成果
上海中学学生科技小论文写作指南
(初中版)
执笔人:万州上海中学张小莉
万州上海中学向 勇
科技论文的意义:
翻开世界科学史,我们不难发现,许多科学巨匠的成功,都得力于文字表达。我国当代著名科学家钱学森、华罗庚、茅以升、竺可桢等都是学术渊博、文理兼精的杰出代表。良好的语言文学素养,使科学家们的科研才能得到更充分的发挥。
英国著名科学家麦克斯韦,把自己在电磁学理论上的划时代贡献归功于论文的写作,他说:“我不过是一篇论文的作者,是一支好笔”。
一、什么是科技小论文
科技小论文是表述学生科研成果的文章。我们在学科学、玩科学的过程中,看到、听到的各种现象,记录、调查、统计得到很多资料、数据,经过自己的整理、分析、思考后,自己获得的有价值的、创新的见解,就是科研成果。一篇科学小论文应当包括论点、论据和论证三大要素。
二、科技小论文的基本要求
(一)真 实 性
(1)科技写作的作品必须是青少年自己撰写的,严禁弄虚作假或由他人代写。老师可以指导,但不得越俎代庖
(2)允许参考有关文献资料,但引用文字必须注明出处,不得移花接木。
(3)在进行阐述时,使用的数据、资料不夸大也不缩小,要使用准确、科学的概念体系,不得出现随意夸张、渲染、贬低别人、抬高自己等等不真实的情况。
(二)创造性
写作的作品的选材、立意以及提出的观点要有创新。如在实验上采用新方法,或有科学根据地针对实际问题提出新的观点、方法、措施,或将其它学科的研究成果创造性地运用到自己正在进行的科学探索研究项目中来,或者创造一种有用的发明,有利于人类社会的文明与进步。
(三)实践性
必须是青少年通过亲自参加科学探索活动的各种实验、观察、观摩、制作、研究等活动写出的,内容必须具体,有实践数据,应能体现出青少年作者付出劳动的质和量以及付诸实践的痕迹。结论要有实际意义、可操作性。不能像写科幻故事那样撰写科技小论文。
忌讳带框框找材料,先人为主。提倡一切从实际出发,对客观事物进行周密的调查,从中引出结论。
(四)科学性
立意要明确,论据要全面、充分、客观 ,逻辑性强,并符合今天公认的科学道理,或经得起多次重复实验的考验而确立的新观点或认识。具体说来,科技写作作品应遵循人类进行科学探索研究活动的规律,即要求作者准确地反映客观事物,揭示其规律,必须用辩证唯物主义观察、分析问题,得出科学的结论。
(五)通俗性
科技写作作品必须文字要简洁准确,浅显易懂、深入浅出,叙述系统全面、首尾一贯,语言、文字要大众化,不仅专家们能看懂,而且只要具有一定文化知识的人也能看得懂。
三、怎样写好科技小论文
(一)选好问题
选好问题价值原则,即选题的理论价值和实用价值。要有启发、指导和参考的意义
可行原则,指主观和客观条件的可能性,即撰稿者个人的专业知识、理论修养、知识面、手头资料、实验条件、周围环境,不可贪大求深,应该量力而行
新颖原则,指课题应是他人未曾研究或研究过但未解决或完全解决,要注意“文贵创新”。
(二)定好题目
不要小看科技论文的题目,这可是论文的“门面”。,对吸引读者起着关键作用。好的科技小论文题目要讲求三个字:准、小、新。
准,指的是题目要用精练的文字将论文内容确切的揭示出来,一目了然。如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》.
小,指的是题目的角度小。角度小,就具有较好的指向性,文章的思路随之明朗,容易写得集中、紧凑。 如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《静电除尘黑板擦的研究与制作》,题目小且具体.
新,指的是力求在题目中透露出新鲜的立意。选题新鲜,才有阅读价值。选题新鲜,才有阅读价值。没有独特的见解,没有新的发现,即使表达再好,论证再有力,也是瞎子点灯白费蜡。 如某位中学生撰写的科技小论文的题目是《顺水流淌的光》,题目新而有趣。
四、科技小论文的主要形式
(一)调查考察报告
调查考察报告是针对某些问题,深入到社会和大自然及生产和生活中等,进行有计划有目的的调查研究,把调查研究的情况,结果写成书面文字性报告。通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科技考察小论文。有时也称为“科学考察报告”、“科学调查报告”。?
调查报告的结构:
除“题目,署名外”主要由以下四个部分组成:
(1)导语:导语是论文的纲领和中心所在,读者可以从导语中得到整个论文的总印象。好的导语要求
①出语不凡,巧于开篇,突出最有论文价值要素。
②与论文主题相一致,包含主题的东西,反映出论文的核心和精华。
(2)主体:科技论文中心部分注意
①要围绕科学性、创造性内容撰写,要尊重事实,尊重科学,不主观推测
②注重用事实和数据说理;
③用文字、图表、照片辅助表述??
④?忌用教科书式的写法;?
⑤避免过分的数学推导,尤其忌一般性演算;?
⑥文中的量、单位、文字、图表、公式、化学式的运用要符合国家标准
(3)结束语:结论要指出在实践(试验)基础上总结出来的有普遍意义的原理、方法、工艺、技术等;当论文有明确结论时,可以用结论作为论文的结束。但“结论”不是论文的必要组成部分。没有明确结论时,可用讨论的方式结束论文。
(4)建议:指出创新点或与前人成果的异同;指出意义和价值;指出尚存问题及应继续研究的问题。?
(二)实验研究报告
实验报告,是在自然科学的研究中, 描述,记录某一项研究课题的实验过程和结果的报告。
实验报告的结构:一般来讲,撰写实验报告应写好以下内容
(1)介绍实验设想的形成
(2)介绍实验的设计
(3)阐述实验过程
(4)阐明实验的结果
(5)分析实验结果
(6)推导出实验结论
(三)观察(测)发现报告
观察,是人们有目的, 有计划地在一定的情况之中, 运用各种感觉器官,或借助科学解仪器等技术手段, 去估计、测量被研究对象,准确记录有关的现象, 并通过对现象的分析,了解事物本质和规律的一种方法。科学说明小论文是指作者通过利用翔实可靠的资料
对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。 一般来说,它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段,而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料,并经过自己的综合分析、逻辑推理,用自己所理解的语言阐明某一观点。
五、科学小论文的撰写
1.标 题
标题是小论文的”眼睛”,好的标题确切简明,富有吸引力,能给读者以新鲜的感受和深刻的印象,起画龙点睛的作用
2.开头
开头的方式多种多样,依研究内容、自己喜欢的写作风格而定,但一般应开门见山地提出你讨论的问题,你是怎样想到要研究这个问题的。
3.正文
即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等,这是小论文的核心部分。
4.结尾
小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。
六、范文——重庆市万州上海中学优秀科技小论文