笔记百科鲁冰花观后感
由永安市委宣传部《今日永安网》微信平台和永安市教育局联合举办“2017年全市中小学生作文比赛”，6年级前几批投稿文章的投票结果我们将在6年级初赛结束后公布。请密切关注我们。那么，6年级第四批又有哪些精彩的文章呢？
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西洋中心小学
四季的雨
六(1)班 郭颖昕 指导老师：冯真勇
精彩部分
农民伯伯争先恐后地割稻谷，摘水果，一个个高兴得合不拢嘴。秋雨给人们带来了收获与清爽。
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四季的雨
我喜欢雨，喜欢一年四季的雨，它们各有各的特点，各有各的风采。
春雨是柔和的。它悄无声息地来到大地上，似花针飘洒在空中。它滋润着世界万物，让这一切变得生机勃勃；春雨落到小草上，小草伸了伸懒腰，换上了一件翠绿的衣服，显得它更加精神；春雨落到小花上，花朵绽放了它的裙摆，跳起优美的舞蹈；春雨落到了小树上，小树的枝头长满了可爱的嫩芽，它们吸允着甘甜的蜜汁；春雨落到了小溪上，‘叮咚，叮咚’小溪发出的声音和雨声融为一体，形成了一首清脆的歌曲。春雨让大地更加美丽，更加洁净。
夏雨是粗犷的。天空中响起了鼓声，“轰隆隆，轰隆隆”，这声音惊天动地，预示着夏雨的到来。忽然，豆大的雨珠倾盆而下，打在了窗户上，发出“噼啪，噼啪”的声响；打在了人们的雨伞上，发出“嘀嗒，嘀嗒”的声响。这一切就像欢快的音乐交响曲。
秋雨是甜美的。它滋滋沥沥地下着，落到红彤彤的苹果上，让苹果的色泽更加鲜艳；落到沉甸甸的稻谷上，让稻谷成熟了；落到黄澄澄的柿子上，让柿子变得更加红润。农民伯伯争先恐后地割稻谷，摘水果，一个个高兴得合不拢嘴。秋雨给人们带来了收获与清爽。
冬雨是深沉的。寒风里夹着雨点落到人间，那冰冷的世界没人敢踏入一步。在家里喝着热腾腾的水，向窗外望去，那无尽的遐想便在脑海中显现。
这就是一年四季的雨，我喜欢它们不同的情调，不同的韵味。它们流进了我的眼里，流进了我的心里。
秋之印象
六（2）班 唐锘婷 指导老师：林红梅
精彩部分
凉爽的秋风一阵紧接一阵，金黄的稻浪一浪高过一浪，使人不禁想起“大江后浪推前浪”的诗句，让我们回味无穷。
秋之印象
经历了纯净的冬季，明丽的春季，火热的夏季之后，我的脚步又踏入了秋的领域。
清晨，秋的使者就静静地降临在欢乐的人间，在乳白色浓雾重重包围下，我挥洒手中的彩笔，画下这幅美丽的图画。当旭日东升。云清雾散之时，朝阳惊奇地发现，大地赫然是一片金黄！
一夜之间，稻子好像换上了节日的盛装，金灿灿的，亮得刺目，黄得耀眼。稻浪一层又一层，放眼望去，竟是茫茫的没有边际，像无边无际的大海。凉爽的秋风一阵紧接一阵，金黄的稻浪一浪高过一浪，使人不禁想起“大江后浪推前浪”的诗句，让我们回味无穷。
秋季的花儿虽然没有春季的花儿品种繁多，秋季里没有娇嫩的花儿，但这正是秋菊怒放的季节，看吧，它开得多么热烈，多么奔放，红的如火如霞，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有淡紫的……使人百看不厌，此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命，
所有的力量，献给金黄的秋天，使秋天绚丽多彩。
树林里正是热闹的季节，果子挂在树上摇摇晃晃，红彤彤的，黄澄澄的，散发出香气扑鼻，迷人的香味使人回味无穷。
树叶黄了，一片片金黄的叶子纷纷落下来，在天空中翩翩起舞，犹如一只只欢快的小蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。
秋季是甜美的，金黄的，绚丽多彩的，给人们一种幸福的感觉，美不胜收，秋高气爽，瓜果飘香。
最后一朵芙蓉花
六（3）班 冯嘉蓉 指导老师：冯晓明
精彩部分
报刊也报道了我开花的事：“七彩芙蓉如期绽放，这是世界上最后一朵芙蓉花……”。“最后一朵！”我悲痛欲绝，“我的小伙伴们都离开我了吗？”泪水顺着脸颊流下，一滴，两滴……落在了土壤上。
最后一朵芙蓉花
我是一朵芙蓉花，只有光秃秃的枝干。看着兄弟姐妹们开着美丽淡雅的花朵，我既羡慕又难过。可是小伙伴们没有嫌弃我，他们亲切地称我为“小秃子”。我们一起嬉戏、玩耍。
有一天，突然来了一群人类，他们残忍地拔走了一棵棵芙蓉。一个人指着我说：“这朵芙蓉花还没结花苞呢，动不动，头儿？”另一个一个人说：“不动。”说完，他们就离开了。走过的地方，留下一片片芙蓉的残骸……
春去秋来，也不知过去多少岁月。我发现自己竟然结了花苞——七彩的花苞。在我即将开放时，又来了一群人类：他们身穿蓝色的衣服，胸口上有叶子图案。终于轮到我了，我闭上眼，绝望的泪水划下了脸庞：终究逃不过人类的黑手……
这群人将我连根挖起，种在一个盆里，随后带进了博物馆并贴上标签：七彩芙蓉花。每天，他们都会给我浇水、施肥，精心地侍候着我。终于，我的花苞绽放了，七彩的花瓣瞬间照亮了四周。工作人员兴奋地大叫：“开花啦！开花啦！……”很快，人们就陆陆续续地跑了过来，围在我旁边，仔细地端详着，小声地讨论着。报刊也报道了我开花的事：“七彩芙蓉如期绽放，这是世界上最后一朵芙蓉花……”。“最后一朵！”我悲痛欲绝，“我的小伙伴们都离开我了吗？”泪水顺着脸颊流下，一滴，两滴……落在了土壤上。
我感到了空前的孤单、寂寞，也失去了活下去的勇气。自此，我开始绝食。眼前，伙伴们仿佛又出现在我的身边，亲切地呼唤着“小秃子”，他们围着我快乐地嬉戏、玩耍……
某天报刊头条：“七彩芙蓉花凋零，世间再无此花……”。
雨中情
六（3）班 李薇 指导老师：冯晓明
精彩部分
天阴沉沉的，蒙蒙的雨丝洒落，给世界笼上一层浓浓的纱雾。我撑着伞走在回家的路上。雨越下越大，行人们来去匆匆，妄想着逃离这突如其来的大雨。
雨中情
那一天，雨下得好大，从人群中挤出一个小人，她正撑伞走来。
天阴沉沉的，蒙蒙的雨丝洒落，给世界笼上一层浓浓的纱雾。我撑着伞走在回家的路上。雨越下越大，行人们来去匆匆，妄想着逃离这突如其来的大雨。我只能默默地走到屋檐下躲雨，心里盼着雨能早点停下来。
视线中，一位老人摔倒在地，他挣扎着、努力地想要爬起来。旁边的人们不管不顾，无视挣扎的老人。只见老人眉头紧皱想要爬起来，但是地太滑了，他试了几次都没有成功。
“来，拉着我的手”一位眉清目秀的粉衣女孩过来。那声音，透露出几丝温柔。起初女孩似乎有些犹豫，担心老人是碰瓷的，可不一会儿，女孩就那样坚定地向老人伸出了手。
“不. . . . . .不用了”，老人苍老的声音显露出一丝骨气，“别把你的衣服给弄脏了，我自己能行的”。雨水顺着老人的白发苍苍的双鬓上落了下来，泥土的潮湿沾染了老人那苍白而冰冷的脸。
老人又一次尝试着用自己的力量站起来，可最终失败了。粉衣女孩连忙上前，把老人从地上扶了起来。老人拉着女孩的手，心里感到一丝温暖，和那冰冷之雨的感觉完全不同。
“爷爷，您没事吧？这把伞绐您吧！”女孩笑了笑，那笑容里，包含对老人的关切照顾。
“小姑娘，绐你吧！我不要紧的，一把老骨头了，你别淋坏了啊！老人顿时热泪盈眶。
女孩坚持把伞给了老人，自己冒着倾盆大雨往熙熙攘攘的人群中跑去。
这时，太阳出来了，我想，它一定是为真情所动。
难忘的经历
六（3）班 刘宇炀 指导老师：冯晓明
精彩部分
晚上，我写着毛笔字，忽然传来一阵“嗡嗡”声响，由远及近。我转过头来连声叫到：“不好！一群金龟子飞闯了进来！”片刻间，它们四散开来，到处飞窜。最可恶的一只，朝着我直面飞来。说时迟，那时快，我猛然一蹲，转身逃出书房，一晃就闪进卧室房间，关上房门。
难忘的经历
我生性讨厌蟑螂，讨厌飞蛾，讨厌一切飞虫。晚上，我写着毛笔字，忽然传来一阵“嗡嗡”声响，由远及近。我转过头来连声叫到：“不好！一群金龟子飞闯了进来！”片刻间，它们四散开来，到处飞窜。最可恶的一只，朝着我直面飞来。说时迟，那时快，我猛然一蹲，转身逃出书房，一晃就闪进卧室房间，关上房门。心想：金龟子到底想干什么？我趴在细小的门缝儿，从里朝外看了起来。它们飞进了客厅，有的落在吊灯上，有的落在墙上，有的却是飞不累似的横冲直撞，到处碰壁，还不时发出“啪啪”声响。这些不速之客，飞累了就随意停歇，停歇够了再飞，轮番飞舞不停。我被孤零零困在了房间里，担心着从哪个缝隙钻进金龟子来。
事与愿违啊！担心的事情发生了。
一只金龟子，果真不知从哪个缝隙钻进来了。我紧紧盯着它，看着它在衣柜旁的墙角边爬动着。只见它挪动了一下金色的小脑袋。咦！我顺势蹲了下来。我发现了它的黑脑壳上，长着一对黑须触角，像是机器人头顶上的两根小天线。它没有眼睛，就依靠它来探明方向了。“一、二、三……”我数着，一共有三对六条腿。六条腿杂乱无章不停交替挪动，金龟子向着一个方向移动着。它晃着小脑袋上的触角，在探着前进的方向。小金龟缓缓撑开了两片暗红色的小盔甲。那盔甲上还点缀着金黄色的斑点呢！这时，两翼灰色翅膀从盔甲下方伸了出来，“噗呲”一声它飞了起来。在我的房间里，胡乱飞起来，飞着……我屏住气息继续蹲着，看着，一动不敢动……
妈妈终于回来了，我不停诉说金龟子“私闯民宅”惊骇事件。妈妈笑着说：“别怕啦！它们有趋光性，我们关了灯，它们就会自动出去了！”把家里的灯，全关后不久，不速之客果然不见踪影了。
民族中心小学
爸爸的“树林”六（1）班 杨婧雨 指导老师：黄书秀
精彩部分
我觉得爸爸的胡子有种说不出的魔力，我每次都会不停的抚摸着，而爸爸总是在这时点下我的头，脸上像灌了蜜糖一样，浓浓的在心间，爸爸享受着这幸福，我也享受着爸爸对我的浓浓的爱。
爸爸的“树林”
爸爸的胡子是一片树林——我爱这片树林。
爸爸的胡子，好扎人呐！爸爸好调皮啊，一扎我，就会弄得我“咯咯咯”地笑。
爸爸的胡子像一块菜田里的菜，它刚开始是柔嫩的苗，然后经过雨的沐浴、阳光的温暖和风的调和，成了一棵茁壮的菜，人又将菜摘走，又撒上种子，又从头再来……爸爸的胡子就是一片树林，我将种子种在爸爸的鼻子下，它慢慢长大，长成了一座绿色的帐篷！我牵着妹妹，带上了野餐布和食物，还带上捉蝴蝶的网，在林间漫游……我们的笑声越传越远，爸爸也在笑，那是一场多么美妙的音乐会呀!我和妹妹在林间跑着、跳着，烦恼全抛在脑后，我们看见了一个水洼，不管三七二十一就跳了下去，水花四溅！溅到我们的脸上，也溅到你的双手——可我们还是笑着，脸上的色彩从不褪去。
我喜欢爸爸剃胡子，因为爸爸的胡子就像刺猬身上的刺一样，一扎就“火辣辣”地疼！而且，爸爸剃胡子时发出的声音我特别爱听，“隆隆隆——”不是很像老伯伯拖拉机“隆隆”的声响吗？剃须刀的声音——响着，爸爸的胡子——落着，我的笑声——飘着，飘到很远很远——飘到山上，飘到路上，飘到知了的耳朵上，也飘到了我的心上。爸爸过一会儿就刮好了胡子，有一丝遗憾，也有一些期待。爸爸的下巴很光滑，可还有一些小小的“根”，就像狗尾巴草里面有一些小小的种子，洒在爸爸的“树林”里。我觉得爸爸的胡子有种说不出的魔力，我每次都会不停的抚摸着，而爸爸总是在这时点下我的头，脸上像灌了蜜糖一样，浓浓的在心间，爸爸享受着这幸福，我也享受着爸爸对我的浓浓的爱。那爱，是说不出的味道。
爸爸的树林是独一无二的树林，它出现在我的童年，也出现在我今后的生活里。
爸爸——我会在你的庇护下成长，努力做个有用之才，为你遮风挡雨。
爸爸，你的树林，永远是我爱的加油站，也是一道最明媚的阳光。
我深爱着你的树林，树林的模样在记忆中也不曾褪去。
假如我是
六（2）班 王晓雯 指导老师：涂锦阳
精彩部分
下雨时，雨滴为我演奏着一首首动听的乐曲；天晴时，阳光射进我的心房，把我从梦中唤醒。
假如我是
假如我是一阵风，我会擦去人们的汗水，给人们送去清凉；假如我是一粒种子，我会长成参天大树，让孩子们在我的树下嬉戏玩耍。
假如我是一只小鸟，我要飞进树林里和猴子戏耍、与大树作伴。我要在树上搭一个小窝，为我遮风挡雨。我要飞上天空，自由地翱翔，去看黄河，去赏西湖。轻轻地落在一棵柳树枝上，闭上眼睛，嗅着大自然的芬芳清香。到了海边，听着海浪的声音，喝着椰汁，小睡一会儿。
假如我是一朵白云，飘啊飘啊，和小鸟一起游玩。小鸟累了，我愿做一把移动的椅子，让小鸟休息。风哥哥牵着我一起在天空遨游，将我带去我想去的地方。白天我与太阳公公一起谈天说地，晚上我与月亮姐姐诉说心事。我看着地上的一草一木，悄悄地进入了梦乡。
假如我是一棵大树，我愿做小鸟的保护伞，为他遮风挡雨，我愿意让小鸟在我的头发上做窝，我也不会埋怨一句。小猴子玩累了，就在我的手上休息一会儿，与我分享他的乐趣。下雨时，雨滴为我演奏着一首首动听的乐曲；天晴时，阳光射进我的心房，把我从梦中唤醒。
假如我是一条小鱼，我愿与石头弟弟作伴，和他一起玩耍，累了就靠在他的身上睡一会儿。阳光射进水里，我游到荷叶下，和小溪姐姐一起玩耍，听小溪姐姐诉说着她一路的旅程，听她说着大海的美景，我愿随着小溪姐姐一起踏上前往大海的旅程，和小溪姐姐携手前进。
假如我是……
美丽的校园
六（2）班 张丽平 指导老师：涂锦阳
精彩部分
秋天来临了，掉落的树叶铺满了灌树丛，有时淘气的低年级的小弟妹们会跑到那里捉迷藏，踩在上面发出“沙沙”的足音。尽管树木的叶子已经掉落了，但是冬青树还是那么的苍翠，我们的校园却还是充满了一片生机！
美丽的校园
到校门口，首先映入眼帘的是九个金光闪闪的大字“永安市民族中心小学”，那就是我们的校园。它是我们快乐的天堂，也是我们获取知识的海洋。
走进校门便是一栋四层高的镶着白色瓷砖的教学楼，它是集教室、功能室、教师办公室为一体的楼房，整座楼房显得有活力。教室时不时传出朗朗的读书声，令人陶醉。教学楼正前方是宽阔的操场，操场上有篮球场、足球场，外侧是橡胶跑道，体育课上或课外活动有了我们留下的汗水，走过的足迹。
当春姑娘穿着绿色的轻纱来到人间的时候，我们的校园也春意盎然。微风轻轻地吹动着树梢，树木的叶子也被绿色染的鲜嫩欲滴，冬青树也绿的更加光亮了。
在不知不觉中夏天已经来临了，树木为我们遮住炎热，我在树阴下看着一本又一本的书，独自享受着幽静。同学们在教室里安静的自习，连喘息声都可以听的清清楚楚。教室外蝉落在树枝上叫着“热死了，热死了！”可是同学们却没有失去活力，像往常一样做着许多快乐的游戏，跳皮筋，踢毽子….尽管会大汗淋淋，却十分的开心。
秋天来临了，掉落的树叶铺满了灌树丛，有时淘气的低年级的小弟妹们会跑到那里捉迷藏，踩在上面发出“沙沙”的足音。尽管树木的叶子已经掉落了，但是冬青树还是那么的苍翠，我们的校园却还是充满了一片生机！
冬天如梦境一般来临，那高大的树木像是同学们的保护伞，站在那里为我们的户外活动遮风挡雨！
啊！我们的校园–美丽的校园一年四季各有各的美丽，我爱我们的校园！
那年的小红心
六（1）班 钟诗彤 指导老师：黄书秀
精彩部分
苏北与小红心的感情宛如平静的水面，风吹过来，才会荡漾一点，过了一会儿，风停了，又变得水平如镜。但是她们都清楚，对方的知己是她们。
那年的小红心
小红心是苏北人生的匆匆过客。苏北与小红心的感情宛如平静的水面，风吹过来，才会荡漾一点，过了一会儿，风停了，又变得水平如镜。但是她们都清楚，对方的知己是她们。
苏北在课上的时候，扭来扭去，直到见到了小红心，才变得安静下来。苏北为了拿到小红心，努力地让自己坐的端端正正，不让自己歪七扭八地坐着。老师看到了苏北这么努力，笑了笑，奖励她了一颗大大的小红心，贴在脑门上。
“喂，你要照顾好我哦？”
苏北正想去探讨这个声音是谁发出的，就被老师拉回了神
放学后，苏北背着自己的公主包火急火燎地赶回家。在妈妈的卧室里，小红心变成了一位小公主。
“哇，你叫什么呢？”
“我叫幻梦！你叫什么？”
“我叫苏北!你以后叫苏梦好不好嘛?”
“那好吧……”
一天早上，苏北偷偷地把小红心带到了学校。
在上课的时候，苏北忍不住想把小红心拿出来，但是苏北告诉自己不能，所以苏北忍了一节课。
下课的时候，苏北马上跑去杂物室，累得气喘吁吁。几个稍微大一点得男孩，看到苏北很可疑，就跟在了后面。
当苏北拿出小红心的时候，几个男孩，互相看了看，“噗嗤”一声笑了出来。
苏北看着他们哈哈大笑，疑惑不解。
“原来是小红心啊，哈哈！还跟它说话，哈哈……哈哈，真是一个大笑话，笨蛋。”
几个男孩把小红心撕碎了，苏北嚎啕大哭。后来妈妈——苏北的妈妈带苏北去了医院。
原来，当时的苏北是个自闭儿。
窗外的柳树北风吹得沙沙响。耀眼的阳光照在柳树上。在树枝深处隐隐约约看出了一个贴纸，似乎是一颗红色的心型贴纸，在守护着苏北的心灵。
时间如流水，一去不复返
六（1）班 钟欣怡 指导老师：黄书秀
精彩部分
奶奶轻声唤着我的名字，她的眼神，多么慈祥，我的脚步慢慢地往奶奶的方向走去。她充满老茧的手握着我，那一切，是那么真实，那么真实……
时间如流水，一去不复返
与父母去亲戚家做客，因为无聊，我便四处晃荡，看到了这样的一幕。
领居家的孩子似乎犯了什么错，他像一只兔子一样逃着，而身后的母亲正拿着一根细竹子追他。孩子停下了脚步，母亲使劲按着孩子的肩膀，另一只手拿着那根细竹子往孩子身上抽着。
孩子凄凉的哭喊声引来了一个苍老的背影，她往孩子的方向走去，一把抽走了母亲手上的细竹子，狠狠地往上一丢，把孩子护在身后，对那母亲说:“你别这样打孩子，他这个年纪，总是会顽皮些的，再说了，你把我孙子打伤了怎么办！”
老人牵着孩子的手，往母亲相反的地方走去。
望着他们，我的心里五味杂陈，嘴里默默嘟囔着：“今后，我的母亲这样教训我的时候，会有人像这样为我撑腰吗？”说完，我自嘲地笑着，仿佛全身都没了力气。
我的奶奶，早已在我出生三年前，离开了世界，我再也体会不到奶奶关心我，疼爱我的感觉了。
回到家，我全身化作一滩水，瘫在床上。
我的心里还在想着奶奶，慢慢地，我睡了过去……
一道光闪过，一个白发苍苍的老人出现在了我面前，虽然只有一个轮廓，但我却笃定了，那个模糊的影子，就是我的奶奶。 奶奶轻声唤着我的名字，她的眼神，多么慈祥，我的脚步慢慢地往奶奶的方向走去。她充满老茧的手握着我，那一切，是那么真实，那么真实……
嗯？奶奶呢？她又不告而别了，世界，又黑暗了……
我醒了，整个人恍恍惚惚，那一切，那么真实，但消失之后，心痛不已，泪水化成了珍珠，盈盈落下……
奶奶？是您托了梦给我吗？ 我真希望，岁月的冲刷，不会冲淡您在我心中的模样。
上坪中心小学
大自然的歌
六年级 陈玉凤
精彩部分
每一片竹叶上都躺着晶莹剔透的露珠，一阵风吹来，竹叶随风摆动，而竹叶上的露珠也随着摆动撒落下来，如果你被淋到了可千万别生气，把它看成是大自然的洗礼吧！
大自然的歌
昨天下了一场雨，早上一起床微风就悄悄带着桂花香走进了屋子，把迷迷糊糊的我叫醒了。
今天爸爸要上山砍毛竹，我闲着没事，也随他一起走进山林。
到了竹山，山中的一切好像都在欢迎着我的到来。清新的空气迎面扑来，满山的绿色使我眼前一亮。每一片竹叶上都躺着晶莹剔透的露珠，一阵风吹来，竹叶随风摆动，而竹叶上的露珠也随着摆动撒落下来，如果你被淋到了可千万别生气，把它看成是大自然的洗礼吧！
这座竹林中，最让我着迷的还是那来自大自然的声音。被风吹起的竹叶，发出了“沙沙”的声音；竹叶上的水珠掉到了地上，发出了“嘀嗒嘀嗒”的声音。还有一些可爱的小动物，穿行在草丛间发出“哗哗”的声响；飞鸟在空中一边盘旋，一边叫着，好像在唱丰收的歌一样。整座竹山就像一支笛子，吹出了美妙的歌谣，随着风吹进了我的耳朵里，我的心情一下子放松了许多。
不知不觉，太阳将要落到西山了。干完活的爸爸在远处呼唤我，在他的呼唤下，我才从歌谣中醒来。
在回去的路上，金黄的蝴蝶在田野四周飞来飞去，小鸟在树上唱起了歌。金黄的天空把世界涂成了金黄色。
钓 鱼
六年级 陈玉全
精彩部分
那条大鱼也来“凑热闹”了，它突出重围，看到了蚯蚓随着水流飘动，好像很有经验似的，迅速张大嘴一口吃了我的蚯蚓，我还没反应过来，它就骄傲地游走了。
钓 鱼
放暑假了，我和父母一起到外婆家玩。刚到村子的河边，就看到河里的鱼游来游去，心里就萌生了钓鱼的念头。一到外婆家我赶紧寻找鱼竿，再去有蚯蚓的地方挖蚯蚓，接着提着小桶去钓鱼。
刚到河边就看到一条大鱼，我急忙把钩好蚯蚓的鱼钩放到水里。没过一会儿，就有许许多多大大小小的鱼蜂拥而来，这群小鱼围着这个“条状生物”游来游去，就是不敢张口，好像知道这是个“陷阱”似的。那条大鱼也来“凑热闹”了，它突出重围，看到了蚯蚓随着水流飘动，好像很有经验似的，迅速张大嘴一口吃了我的蚯蚓，我还没反应过来，它就骄傲地游走了。
我并不气馁，又将鱼钩穿上蚯蚓开始钓鱼。过了几分钟，那条大鱼又来吃我的蚯蚓。吸取上次的教训，鱼一咬钩，我就立马提起钓竿。而鱼也不甘示落，拼命挣扎。我们僵持了很久，我心里很紧张，怕会让鱼再次逃走，于是我费尽九牛二虎之力，以最快的速度把鱼钓了上来。那一瞬间，我仿佛看到了鱼绝望的神情。我把鱼放进桶后，心里的一块石头终于落地，美滋滋的。
我提着这条鱼跑回家，把小桶举高高的给爸爸看，兴奋对他说:‘‘爸爸，我钓到了一条大鱼！’’平时不苟言笑的爸爸，对我竖起了大拇指。外公，外婆都听到了，他们都夸我很棒，第一次就能钓到这么大的鱼。我听到他么的夸奖，心里非常开心。
这件事也让我明白了一个道理：做任何事都要尽自己最大的努力，即使没有成功也不要放弃，深呼吸，再接再厉，幸运之神终会眷顾你的！
假如，我是蒲公英
六年级 陈可欣
精彩部分
接着我又飘到了公园。历经长途跋涉，感到疲倦的我，决定在此安家。我不像花儿那样艳丽，招人喜爱，但是我一样可以活得精彩，真期待下次的旅行！
假如，我是蒲公英
假如我是一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英，随着岁月流逝，我逐渐到了离开家人，自己去找安身之处的年纪。
一缕阳光照到了我的脸上，我看了看太阳，已经爬得很高了。突然，一阵狂风吹来，我轻盈的身子被轻易的吹了起来，这意味着我的旅行开始了。
起初我很惊恐，拼命叫喊着，但是随着时间一分一秒的过去，我开始静下心来观赏着这路途的美景。风渐渐的停了，我被吹到了一个长满杂草的地方，地上的一颗石头抬起头用好奇的目光看着我说；‘你好，你是新来的吧。’我点了点头，他继续说道‘你是被风吹来这儿的吗？我是被河水冲到这里来的。’当我正要说时，风爷爷毫不留情的把我抛向空中，我看到了连绵起伏的森林；小溪里的涓涓细流；飞流直下的瀑布。风爷爷一不小心，把我掉落在了小溪里。溪水时而急，时而快，时而慢，把我冲得气都来不急喘。
我醒来时，发现自己躺在河岸上，耳边还时不时的听见虫子和鸟儿的叫声，我期盼着鸟儿的再次到来，但是没有。此时已是黄昏，太阳公公准备下班了。我躺在地上，望着越来越黑的天空，不知不觉的睡着了……
早晨，醒来时自己竟在河岸边的一颗大树上。原来，昨夜风儿悄悄地把我带到了树上。我听见树木间‘沙沙’作响，风，来了。风这次把我吹到了一个小女孩的窗前，小女孩似乎是看到了我，打开窗，伸出手，而我也就落到了她的手心。她那对水灵灵的双眼望着我，对我说起了话‘蒲公英，我的爸爸妈妈经常出远门，每年才回来一次，我真希望他们能像别人的父母那样，一直陪着我。’说完，她‘呼’的一声把我吹起。我忽然想起自己的父母，心里突然好想家。
接着我又飘到了公园。历经长途跋涉，感到疲倦的我，决
定在此安家。我不像花儿那样艳丽，招人喜爱，但是我一样可以活得精彩，真期待下次的旅行！
我是大自然中的一员——树叶
六年级 陈永铭
精彩部分
雨停了，我将身上的水甩干，水滴落在小水洼上，发出了‘‘叮咚，叮咚’’的声响。这是我的第一场演唱会。
我是大自然中的一员——树叶
春叔叔无声无息地来了。大地上一片生机，在树林中有一棵光秃秃的树，就是我的妈妈。我在一根粗壮的树枝上出生了。刚刚出生的我小得出奇，没人会注意得到我。时间一天天过去，我也渐渐长大。这时大家才注意到我。忽然天上下了一场倾盆大雨，我在雨中欢快地舞蹈着，玩得不亦乐乎。雨珠弟弟落在我的身上发出了‘‘哗哗哗’’的声音。雨停了，我将身上的水甩干，水滴落在小水洼上，发出了‘‘叮咚，叮咚’’的声响。这是我的第一场演唱会。
演唱会结束了。夏伯伯已经来到了我们的身边。天气变得酷热难耐。大家都在热切地期盼着大雨的来临。时间流逝。一眨眼，我的生日就来了。兄弟姐妹们，为我唱生日歌，送礼物。树妈妈高兴地说：‘‘你也是一位小大人了。’’我高兴的在枝头唱起歌来。热闹极了！夜幕悄悄地降临了。知了和蝈蝈歌唱这一说优美的小诗。这是只有夏天才能听到的歌曲。我们大家把这称为夏之歌。我在这首歌中渐渐地进入梦乡。
秋姐姐轻轻的扶摸着我的额头。我从梦中醒来。我发现自己变成了老爷爷。大家都叫我树爷爷。风姥姥“呼呼”的吹着。我从树上一不小心掉落在地上。在这里，我认识了许多新朋友。瞧，那只灰熊就是我的朋友。“你好灰熊，你在干什么？”我猜是肚子饿了，在找食物吧！看，那只蚂蚁也是我的朋友。“你好蚂蚁，你愿意和我一起玩耍吗？”蚂蚁说了一声好啊。它向我走来，我们开心地玩起了游戏。
玩着玩着，冬哥哥跑来了，像个淘气的孩子。雪花妹妹也来了，它把大地上的一切变成白雪皑皑。我和兄弟姐妹们在地上舞蹈、歌唱。突然，北风吹来，我静静的躺在地上，思考着我会怎么样？我也不知道。我睡着了，化成养分滋养着大地妈妈。
这就是我的一生，哪怕我是那片最不起眼的树叶，我也可以平凡而不平庸！
我是一棵树
六年级 王祎琳
精彩部分
夏天，我穿上了一件绿油油的衣裳。天气越来越热，许多的动物，小朋友还有在田地里劳动的人们都来到我的树阴下乘凉。
我是一棵树
当我从睡梦中醒来，发现在我周围有许许多多和我一样的小种子。原来，我们都被护林员洒在了土地上，那土地像床一样柔软还有冰冰凉凉的感觉呢！在这样的土壤里，我很快就长成了小树苗。在我的周围还发现了其它的朋友除了:松树,桦树，白杨树还有小草妹妹，白云姐姐，乌云哥哥……
过了许久，春儿姐姐也来了。它轻轻抚摸我的脸庞，我兴奋的抽出了嫩芽。
夏天，我穿上了一件绿油油的衣裳。天气越来越热，许多的动物，小朋友还有在田地里劳动的人们都来到我的树阴下乘凉。
秋天，迈着轻轻的脚步渐渐的向我走来。风儿姐姐把我美丽的绿衣裳吹成了黄色的，像变魔术一般的神奇。而夏天长出的绿果实被秋风一吹变成了红色的。他们爬到树枝上，把小果实摘下来，他们一边摘果子，一边吃，还说着：“这果子可真甜呀。”
冬天来了，我变成了一棵光秃秃的树。天气很冷还下了一场大雪，小朋友们穿着大绵袄，戴着围巾和帽子，把自己裹得严实，生怕自己被冻着。小朋友们看到我连一片树叶也没有，心想:一片树叶也没有，它一定非常冷。于是他们纷纷跑到我的周围，生火，游戏。好像在为我驱赶严寒。
我喜欢和小朋友们在一起玩耍。我下定决心一定要好好保护自己，这样来年我又可以和小朋友在一起玩耍了!
贡川中心小学
《鲁冰花》读后感
六（1）班 王语萱 指导老师:刘丽芳
精彩部分
通过《鲁冰花》这本书，让我深刻领会到一名老师是多么地伟大。老师就像蜡烛，燃烧着自己，为我们照亮前方的路；老师就像雨水，用知识灌溉着我们，只为把我们养成大树……
《鲁冰花》读后感
在这个烈日炎炎的暑假，我兴致勃勃地读起了钟肇政奶奶写的《鲁冰花》。
书中的小主人公古阿明是一个调皮但很有绘画天赋的孩子。可是他的才能只有被从城里来的美术老师郭云天赏识，因为古阿明的家境贫穷，天性又调皮捣蛋，所以不被其他老师看好。但经过郭云天老师的极力栽培，最终经过投票，古阿明获得了代表年级参加绘画比赛的资格，并且获了奖。可正当郭云天老师要把古阿明获奖的事告诉古阿明时，古阿明却因病夭折了了。我清楚地记得，当我看到古阿明因病夭折的时候，不禁热泪盈眶，泪水瞬间就像断了线的珍珠项链一样不停地落下。
读了这本书，我觉得郭云天老师是一位非常关心学生、平易近人、亲切的老师。我身边也有一位这样的老师，她年近六十，微微发胖的身材，脸上总是挂着和蔼可亲的笑容。每当在教室外的走廊上看到奔跑的同学，她总是微笑着用温和的语气说:“不要跑，小心摔倒了。”当我们在学习上遇到困难时，她还是那么的一团和气，细心地为我们讲解难题。有的时候一连要上好几节课，老师的嗓子都哑了，却总是坚持给我们上课……这是我的班主任——刘老师。
通过《鲁冰花》这本书，让我深刻领会到一名老师是多么地伟大。老师就像蜡烛，燃烧着自己，为我们照亮前方的路；老师就像雨水，用知识灌溉着我们，只为把我们养成大树……
妈妈的“四个女儿”
六（2）班 罗爽宁 指导老师：邢文景
精彩部分
“吧唧吧唧……”这是什么声音？嗬，原来是老二这个贪吃鬼又在吃零食了。都说“见钱眼开”，可这老二啊，是“见食眼开”！
妈妈的“四个女儿”
我的妈妈有四个女儿，她们性格不同，各有千秋。你是不是很想认识她们呢？且听我给你慢慢介绍。
乖巧的老大
说起这老大，得好好表扬她一番呢！老大可是个乖巧懂事的孩子：她常常帮爸爸妈妈做家务，她给外婆锤过背、捏过肩，还帮助过同学等等。她的光荣事迹多着呢，可有做老大的范儿了。
贪吃的老二
“吧唧吧唧……”这是什么声音？嗬，原来是老二这个贪吃鬼又在吃零食了。都说“见钱眼开”，可这老二啊，是“见食眼开”！一见到好吃的，她就控制不住嘴，那口水是哗哗往下流啊……吃吃吃！吃多了的结果，便是脂肪上身，成小肥猪啦！这可是老二最大的烦恼！
拖拉的老三
“哎呀，你就不能快点儿吗？”妈妈又在教训老三了，为什么呢？还不都是拖延症惹的祸。没错，老三就是这个病的“重度患者”之一，她那拖延症犯的呀，可以和乌龟相提并论了！上次，爸妈有事出门，留老三自己在家做作业。老三玩玩这个，玩玩那个，半小时过去了，爸妈回来一瞧，嗬，这家伙的作业竟一个字儿没写！差点儿没把她那可怜的老爸老妈当场气晕！
完美主义的老四
老四是个追求完美主义的人，凡事做的有一丁点儿不好，她就忍受不了。就拿比赛的事说吧，老四在绘画或制作参赛作品时, 那叫一个劲儿的认真啊。完成后，就开始犯完美主义了，这指指，那说说，妈妈觉得已经很漂亮了，她就是不满意，可每次还不是带着她的不满获得一等奖啦！
想必你也猜到了，妈妈的这四个女儿其实就是我——独一无二的罗爽宁！
调皮的“小坏蛋”
六（1）班 李青月 指导老师：刘丽芳
精彩部分
“小坏蛋”的首战告捷，现在它应该是在前往下一个捣蛋地点。到了午饭时，“小坏蛋”装作“没事猫”，用它那无辜的小眼神看着外婆，静静地等待着它的午餐。可是等了又等，都没食物到碗里来。想必是外婆想让它好好反省反省。
调皮的“小坏蛋”
外婆家有一只调皮的小花猫，三角形的小耳朵。一双小眼睛时不时地向四周望去。小小的脸颊上有着几根长长的胡须。有时我在想能不能把“小坏蛋”的胡须给剪了。可听外婆说那是用来量老鼠洞的，我立刻把剪胡须的想法淘汰了，心想：如果我把“小坏蛋”的胡须给剪了，我岂不是成了“罪人”？
这小家伙可不让人省心了，总是惹是生非。这不，今天它又闯祸了。
一大早，外婆就带着“小坏蛋”到邻居家玩。这小家伙在外婆那捣蛋也就算了，可是到邻居王奶奶家那也开始它的“捣蛋计划”。
这会儿外婆正跟王奶奶聊着天，并没有怎么理会“小坏蛋”，于是它就溜达了一会儿，说是溜达，还不如说是准备等下的“逃生路线”。小家伙先是让外婆注意到它的存在，似乎我们都把它当空气似的。
“小坏蛋”先是到厨房去，跳上灶台，在上面蹦蹦跳跳的，随后，就听见“嘭”的一声，原来呀，这家伙把碗给摔了。闻声寻来的外婆和王奶奶都吓了一跳，可四周看了一下，早已不见“小坏蛋”。
“小坏蛋”的首战告捷，现在它应该是在前往下一个捣蛋地点。
到了午饭时，“小坏蛋”装作“没事猫”，用它那无辜的小眼神看着外婆，静静地等待着它的午餐。可是等了又等，都没食物到碗里来。想必是外婆想让它好好反省反省。
看着它那双水灵灵的眼睛直勾勾地盯着饭碗，我往它的碗里丢了几块鱼骨头，可这家伙丝毫不领情。
下午，“小坏蛋”还不知悔改，到后院去执行“复仇计划”了······
我的家庭
六（2）班 范雨欣 指导老师：邢文锦
精彩部分
这就是我的家，我永远的依靠，我永远的避风港。
我的家庭
我的家有四个成员，每个人的性格特点都不同，组成了一个幸福快乐的家。
“爱美”妈妈。每个人都希望自己光鲜亮丽的出现在众人眼前，妈妈也不例外。如果打开她的衣橱，你会发现满满都是裙子，五颜六色，什么款式都有。再把目光转向化妆台，耳环，项链，面膜，那可是摆满了整整一桌啊！还有各种化妆品，护肤品。对于这些，我想说：妈妈，你已经很美了哦！
“淘气”弟弟。要说谁最淘气啊，那肯定非我弟弟莫属。别看他外表人畜无害，他可是做过很多坏事的：趁我洗手的时候把我的零食全部抢走，把我的东西藏到某个不知名的地方，向爸妈打小报告等等。这些他可是常做的事情。这时我就会追着他，把家闹得鸡飞狗跳，纸张满天飞。
“好吃”爸爸。为什么说好吃呢？那可绝不是我爸爸好吃，而是他做的菜好吃。就连第一次吃的客人都说好吃呢！更别提从小吃到大的我了。在我的眼里，爸爸的菜是全天下最好吃的，不信的话你可以来尝尝看啊！
“爱书”姐姐。相信你们都猜到了，这个姐姐就是我。我可是很爱看书的哦!很多书我都看过，看完了就借，我的同学们也个个都是爱看书的人，二话不说就把书借给我了，我就喜滋滋的捧着书，沉浸在书描述的情景中，一读就忘了时间。
这就是我的家，我永远的依靠，我永远的避风港。
想起这件事，我就后悔
六（1）班 姜雯艳 指导老师：刘丽芳
精彩部分
我这个办法一定无人不知、无人不晓吧？我要用调虎离山之计来让母鸡上当。说做就做，我先把鸡饲料撒在地板上当诱饵，等母鸡自投罗网。果真不假，那母鸡嚣张地向我扑过来。我诡异一笑，就跟在队伍后。我一伸手就到手了，万万没想到，那小鸡竟无理取闹，完全不配合我，本来想不露风声地逃走，却被母鸡逮了个正着。它虎视眈眈地瞪着我，我心惊胆寒地逃走了。
想起这件事，我就后悔
四年前，我寄住在奶奶家。
奶奶家有好多鸡，最惹人喜爱的是小巧玲珑的小鸡。每天母鸡都会带领着“鸡军团”大摇大摆地走来走去，看着毛绒绒地小鸡，我就眼馋，想迫不及待地扑上去，把它们一拥而散。可是那只母鸡形影不离地陪伴着它们，我怎能胡乱冲动呢？
我这个办法一定无人不知、无人不晓吧？我要用调虎离山之计来让母鸡上当。说做就做，我先把鸡饲料撒在地板上当诱饵，等母鸡自投罗网。果真不假，那母鸡嚣张地向我扑过来。我诡异一笑，就跟在队伍后。我一伸手就到手了，万万没想到，那小鸡竟无理取闹，完全不配合我，本来想不露风声地逃走，却被母鸡逮了个正着。它虎视眈眈地瞪着我，我心惊胆寒地逃走了。没想到它这双鸡毛腿跑得挺快的嘛！我一时骄傲，慢下来了。被它给追上了，它一副要啄我的鸡样，让我恐惧无比，我惊慌失措地爬上旁边的树。这鸡也差不到哪里，上树竟不必登天难。啊，我只听过“母猪上树”，可没听过母鸡上树啊！真是让我刮目相看！但是竞争对手越强我就不能玩小鸡了。
第二天，我准备要把母鸡打得落花流水！也没怎么准备，就拿了一根竹棍子决定和母鸡一决胜负。母鸡看我向它突如其来地冲上去，吓了一跳，我一棍子过去，它灵活地躲开了，它知道我的目的，也不得不还手了。它突然地跳起来，拍打着翅膀，先给了我一个下马威，我急了，也想不到该怎么办，就朝它死缠烂打，睁开眼，它已经奄奄一息了。事后，奶奶批评了我一顿，我感到很惭愧。
小鸡们没有妈妈了，都怪我，把它们的家庭给毁了。我以玩为主，却没考虑它的生命和爱都失去了，我觉得我没有脸去见小鸡了！
比赛环节
初赛
全市23所小学共同“比拼”，以年段为单位，从6年段开始，一个年段选出3至5篇进行投稿。《今日永安网》公众平台上展出被选出的文章。由大众投票，每个学校票数最多的一名选手可直接进入复赛。
复赛
每个学校票数最多的选手进行新一轮的投稿比拼，接受统一命题的选题，再由大众继续投票，每个年段复赛的文章总票数排在前6名的选手直接进入决赛。
决赛
同年段选出的6名选手统一在主办方设定的时间内进行决赛，题目由教育局拟定，全市3至6年段，最终每个年段选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
ps: 获奖的选手可作为第一批今日永安网的新闻线索小小供稿人。
投票截止时间为10月31日19:00
不要怪我没有告诉你哦
感谢永安教育局、各学校的大力支持
投稿邮箱：YASXWZX@126.COM
（永安市新闻中心）
