笔记百科执行力论文
Picture from internet解析作者 | 唧唧堂心理学写作小组：木忆审校 | 唧唧堂心理学写作小组：WEN编辑 | 悠悠
本文是针对论文《哪种能力能让你更幸福？——利用学术能力、情绪智力和实践能力预测心理幸福感（《Whichever intelligence makes you happy: The role of academic, emotional, and practical abilities in predicting psychological well-being》）所做的一篇论文解析，该论文2018年发表于personality and individual differences(PID)，该论文的作者是Ana Altaras Dimitrijevi?, Zorana Joli? Marjanovi?和Aleksandar Dimitrijevi?。
研究背景
智力（intelligence）也称为能力，指的是完成任务、解决问题的一种能力。大量研究证实，智力（能力）在教育、职业，甚至在健康上都具有广泛的预测性。研究者于是提出问题：既然如此，一个人是否可以依赖智力（能力）来解决情绪问题、适应社会环境、获得幸福感，以及智力（能力）能够预测一个人的心理幸福感么？
1.学术能力（academic intelligence），社会经济地位与心理幸福感的关系
以往涉及智力的研究中，研究者主要聚焦于心理幸福感的一个方面——自我报告性质的幸福感，然而到现在，许多研究都无法在智力与幸福感之间建立起积极的联系。然而智力所涵盖的方面众多，因此研究者欲从学术智力寻找有力的预测变量。
社会经济地位（socioeconomic status）一方面能够解释，智力可能如何促进心理幸福感。尽管存在争议，但是有研究得出，智力越高，意味着更多的社会经济优势，在教育上有更多的经验，有更多的机会获得经济成功以及物质资源，这些都能够在一定程度上促进幸福感。因此本研究将社会经济地位作为中介变量。
2.情绪智力（emotional intelligence）与心理幸福感的关系
情绪智力就是我们一般所说的情商。跟学术能力一样，也是智力的一种。情商指的是处理与情绪相关信息的一种能力，包括以下三种：情绪表达时能够准确认知情绪，理解情绪以及管理情绪。在当今社会，情商在处理社会生活中遇到的挑战时，甚至比智力起到更为重要的作用。已经有大量研究证实情商与幸福感，生活满意度之间存在积极联系。
3.实践能力（practical intelligence）与心理幸福感的关系
实践能力是智力较为独特的一种类型，指的是在处理某一类特定问题，比如学校课本之外的问题或者是现实问题，这需要获取知识以及运用常识去解决。研究指出，实践能力在情绪与社会适应上都有着非常重要的作用，因为现实问题时时挑战着个体的幸福感，需求，计划以及生存现状。
研究假设
研究在综述的基础上提出几个问题：学术能力、情绪智力、实践能力能否独立预测心理幸福感？社会经济地位在这些智力与心理幸福感的关系上是起到完全中介作用还是部分中介作用？以及究竟哪种智力最能有力预测心理幸福感？
基于这些问题，研究者提出三个假设：1.学术能力、情绪智力、实践能力都能够预测心理幸福感；2.社会经济地位在学术能力与心理幸福感的关系中起到完全中介作用；3.情绪智力与实践能力相比学术能力更能有力预测心理幸福感。
研究过程与研究工具
被试为288名成年人（44.4%为女性，年龄21-61，平均年龄为40.41），全部就职于一家大型奶制品公司的不同部门（生产，销售，宣传，管理等）。68.4%的被试具有高中学历，24.6%的被试具有大学学历，3.5%的被试具有研究生学历；76.4%的被试已婚或是处于一段稳定的关系中，21.5%的被试单身或是离婚，还有2.1%的被试并未报告他们的婚姻状况；至于收入情况，17.4%的被试月收入低于40000，32.6%的被试月收入在41000-60000之间，5.9%的被试月收入在61000-80000之间，5.6%的被试月收入高于80000。
学术能力测量：包含18个项目的Matrix Reasoning (MR)，这个量表用于测量流体智力；包含30个项目的Verbal Analogies (VA)，这个量表主要用于测量晶体智力和流体智力；包含30个项目的 General Knowledge(GK)，这个量表主要用于测量晶体智力。
（笔者注：晶体智力和流体智力是相对的概念。流体智力是随神经系统的成熟而提高的，如知觉速度，机械记忆，识别图形关系等不受教育与文化影响；晶体智力是通过掌握社会文化经验而获得的智力。如词汇概念，言语理解，常识等记忆储存信息为能力，一直保持相对稳定。而流体智力随着年龄呈缓慢下降的趋势。）
情绪智力测量：本研究采用的是包含141个项目的Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test version 2.0(MSCEIT v2.0)。这个量表从四个维度去评估情绪智力：认知情绪、使用情绪、理解情绪以及管理情绪。
实践能力测量：本研究采用的是Sternberg Triarchic Abilities Test (STAT; Sternberg, 1993)。该量表从三个维度去评估实践能力：实践-语言（解决以叙事方式呈现的现实生活问题）、实践-定量（现实生活中的数学推理）和实践-形象推理（通过地图描绘的区域导航的路线规划），每一个维度包括四个项目。
心理幸福感测量：本研究车采用的是Ryff’s Scales of Psychological Well-Being (RSPWB; Ryff & Keyes,1995)。该版本量表包含18个项目，能够向研究者提供被试一个简要的，相对综合性的，对心理幸福感的评估结果。该量表从以下几个维度进行评估：积极的关系；自我接纳；自主性；个人成长；环境掌控以及生活目标。
研究结果
学术能力，情绪智力，社会经济地位以及心理幸福感的中介模型
（AI:学术能力，EI:情绪智力，SES：社会经济地位，PWB：心理幸福感）
（MR:矩阵推理，UE:理解情绪，ME:管理情绪）
矩阵情绪，理解情绪与管理情绪对心理幸福感的预测模型以及社会经济地位在矩阵推理和心理幸福感之间起到完全中介作用。层次回归分析表明学术能力，尤其是矩阵推理（Matrix Reasoning）以及情绪智力，理解情绪和管理情绪可以作为预测心理幸福感的独立因素。
后续路径分析表明学术能力对心理幸福感的预测并不是直接的，社会经济地位起到完全中介作用。而情绪智力则是直接预测，同时也是作为预测心理幸福感最主要的最有利的因素，因为自我成长、自我接纳、自主性受到理解与管理情绪的影响。
不足与展望
1.测量实践能力的量表内部一致性较低；2.离婚率与单身率的比例都出乎意料的低。研究者认为有必要将婚姻状况纳入考虑，看是否会影响到智力-心理幸福感的关系。3.尽管在不同国家都有研究得出，收入和受教育程度可以预测幸福感。但是社会经济地位在智力与心理幸福感之间的关系中起到完全中介作用，本研究的发现是否能推及到经济状况与本研究不同的地方去。这个问题也有待进一步研究。
参考文献：
Ana Altaras Dimitrijevi?, Zorana Joli? Marjanovi?, Aleksandar Dimitrijevi?.personality and individual differences.Whichever intelligence makes you happy: The role of academic, emotional, and practical abilities in predicting psychological well-being.2018.Volume 132.page:6-13
唧唧堂研究人简介：iLcty 卡羅尔
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