笔记百科——我们在路上
今天能在这里作为班主任代表发言，我感到十分荣幸。首先感谢学校领导和老师们对我的信任，这也是对我的一次鼓励，谢谢你们。我们一直秉承党校长“做有情怀的教师，办有温度的教育”，“学书明理，儒雅一生”这一办学理念，以“打造农村精品化小学”为目标，全力打造特色教育。学校成功开展了一系列专项活动：如规范字书写大赛、广播体操及队列队形比赛、普通话演讲比赛和班级文化氛围评比等活动，为学生的健康成长提供了良好的平台。在这些活动中我班班同学积极参加，并取得了优异成绩：获规范字比赛年级组一等奖、广播体操及队列队形比赛一等奖和普通话比赛一等奖。就在前天全镇班级文化建设育人氛围评比总结大会上，我班荣获了镇一等奖。
“君王勉励前谁敢不争先”学校领导身先士卒、带头引领。在党校长的带领下，校委会全体领导带头说好普通话、每天坚持练习写好规范字。在广播体操、队列队形比赛中，孙校长亲自一个班一个班的进行指导训练，确实令人感动。这就是榜样的力量，这也是是我们龙小学生们的福气。我是一个班级活动的落实者，怎能不尽心尽力的去开展好每次活动呢？于是每次学校开展活动我都认真对待，争取让孩子们在活动中得到最好的发挥，得到更好的锻炼。于是每次接到活动任务，我总是先开一个专题班会，以班委会牵头，制作出活动方案，努力做到人人参与，人人有事做。讨论交流保确活动顺利开展。然后再去办公室与张怀敏、秦楠老师商榷具体做法。“取众家之长，补己之短”努力完成好每一次活动。为了给学生提供好的学习规范字、说好普通话的氛围，我用即时贴剪出“请说普通话，写好中国字”字样贴到教室的黑板前和墙壁，时刻提醒学生注意自己的言行。更为了让学生得到专业的写字训练，学校专门为每个班级安装了写字软件，在午的饭后的写字指导课时，我就充分利用好这一资源，指导学生从一横一竖写起，坚持不懈的写字练字，写完后都进行总结展评，奖励写的工整规范的同学。现在同学们已形成了良好的习惯，饭后一进教室就提笔练字。为了写好规范字，我班还利用班级文化墙对优秀书法作品进行展览，并与各科老师相互配合，狠抓学生的书写。有时我还把漂亮作业拍下来发给家长，让家长也感受了孩子书写的进步。班级文化墙是一个很好的育人天地，我利用班级文化墙对优秀书法作品进行展览，并与各科老师相互配合，狠抓学生的书写。在说好普通话方面，学校领导亲自上阵督促，检查。我们各科老师也都非常重视，课上课下与学生交流一律使用普通话，在老师的带动下，同学们相互监督，相互提醒。我时常利用中午自习课和下午延时时间，搜一些普通话演讲等视频，让学生们借助外部资源，学习普通话发音。经过点点滴滴的刻苦训练，一段时间后，同学们的水平都有了不同程度的提高。
“书同文、语同音”这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质，每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最忠实的实践者。
