烛光里的微笑观后感2000字(烛光里的微笑观后感400字)

烛光里的微笑观后感2000字(烛光里的微笑观后感400字)

《烛光里的微笑》王双玲与她学生的故事

我的观影报告

第一次观看《烛光里的微笑》,是在小学四年级的时候,全校同学挤在学校的一个大教室里看的。

看完以后老师就让我们写观后感,当时我这篇观后感改了很多遍,我的老师总是不满意,当时我也不知道为什么不满意。反正让我改,我就改。

时隔多年,回头再看《烛光里的微笑》,才明白当时为什么我的老师对我的观后感不满意了!因为当时年龄比较小,对于影片的领悟不够,负了老师的期望,本来要参加作文比赛的,就因为自己的领悟不够,估计连入围也没有。

现在才知道《烛光里的微笑》,演的是四年级二班的一群学生和王双玲老师的故事,那时候我们也是四年级,所以我们看了这部影片。影片里的四年级二班,原本是一个乱班,原来的李老师被他们气的扔下书就直接走人了,同时对职称,房子没有了期待对工资也不满意,也不管是否停薪,是否革职?反正走的决心就是这么强大,丢下四年级二班的烂摊子,让校长头痛。

这个时候身体不太好的王双玲老师站了出来,“还是我去接吧,”这得是多大的勇气与胆识,一想到那群小毛孩子就让人头疼,刘。

四年级二班的同学也真是一个乱,得知李老师不来了,她们疯狂了起来。打牌的也有,玩游戏的也有,直到王老师来了,他们也没有消停下来,王老师一开口就说认识李小鹏,陆鸣还能说出他们的大人的事情,这让他们一下子对王老师肃然起敬。

王老师的第一堂课就和同学们打成了一片,她接手四年级二班这个乱班的第一件事情,就是给全班同学开班会,约法三章,对大家的第一个要求就是不要随便给同学起外号,第二件事情就是放学当天就去家访比较典型的同学,第一个家访的对象就是周丽萍,周丽萍和他的妈妈住一起,是从黑龙江转来的,她的妈妈,因为爸爸抛弃了他们,精神出现了问题,周丽萍一放学回家就是做家务,提水做饭,每天上课还迟到,王老师说迟到总是有原因的,他要找出周丽萍每天迟到的原因,周丽萍是从黑龙江转来的,妈妈有精神疾病,妈妈脾气不好。

王老师第二个家访的对象是李小鹏,李小鹏的爸爸妈妈只顾着和那些狐朋狗友打麻将,李小鹏的父母对于王老师的到来不以为然,李小鹏的父母每天就是忙于打麻将,无心过问孩子的学习,只以为给他买了电子琴和学习用品,就是支持她学习了,他们不知道小鹏需要的是一个良好的学习环境。

王老师,家访完回到家已经很晚了,还没有吃晚饭,,王老师不仅是老师,他也有家人在丈夫的年龄也是个娇妻,她回到家后,她的丈夫在等他,精心准备了,她的生日蛋,连她自己都忘记了,今天是她40岁大寿,王老师的丈夫对她说,今天你是女王,吹吧?王老师说不,我喜欢烛光,从小就喜欢这句话,正好照应了我们的电影题目,《烛光里的微笑》,王老师的丈夫劝她不要再带学生了,她的身体不好,有心脏病,让她和自己一起搞文学创作,被她拒绝了,他的心里永远装着的是那群可爱的学生王老师的心脏不好,他的她的一生,也就是她的同学,学生告诉他需要静养三个月,可是他没有静养,还是执意坚持给学生上课。

在一次作文课上,王老师给大家出的作文题目是,我要怎样长大?周丽萍很伤心,他说我长不大,他对他的生活看不到一丝希望,包括学习,她每天就是和一个陀螺一样,转来转去,一个不幸的家,让她小小的一个人儿这么小,就要承受这样的负担,再看看现在的孩子,果真是一来伸手,饭来张口,有父母疼爱。

周丽萍的妈妈性格非常不好,对周丽萍大呼小叫,还把他的试卷撕烂了,一天到晚的抽风,孩子跟着倒了大霉,后来周丽萍的爸爸把她们母女带到上海,以后自己就带着别的女人走了,有一次周丽萍受不了妈妈的暴脾气,离家出走,到了晚上还没有回家,可把丽萍妈急坏了,他到了王老师的家里,请求王老师的帮助,下了雨 ,天又黑,一个十多岁的小女孩在雨里睡着了,还好被王老师找到了

电影里写了三个典型的孩子,一个是周丽萍,一个是李小鹏,一个是陆鸣,李小鹏是个可怜的同学,他的父母因为聚赌和贩卖黄片被抓,李小鹏失去了父母的关爱,同学欺负他,羞辱他。王老师收留了她,给了她与关爱与关怀。

陆鸣是一个爱踢球的帅小伙,因为一次事故,他的腿受伤了。有可能他一辈子也站不起来了,有可能再也踢不了球了。她的妈妈非常不讲道理,觉得陆明腿受伤是因为王老师的看管不力造成的,还跑到王老师的家里,又哭又闹,引来邻居看热闹。但是王老师也没有说什么,只是跑到一个没有人的地方,哭了一会儿,然后又开始继续他她的工作。受了伤的陆鸣,非常的没有信心,没有没有斗志 ,非常的沮丧,心情很不好,父母都拿他没有办法,给他饭也不吃,给他西瓜也不吃,就是在那里闹脾气,耍小性子。只有王老师的话,陆鸣才会听,在王老师的开导与鼓励下,陆鸣才慢慢的恢复了心情,伤势也一天天的变好。王老师还特意去找了当时的有名足球运动员。那名有名的运动员不仅给他写了签名 ,还写了信鼓舞他。

在王老师的带领下,四年级二班由一个乱班变成了一个学习氛围好,学风好 ,讲礼貌讲,讲文明的班级,王老师倍感欣慰,包括周丽萍,这个每次都不及格的同学,这次也考了77分。

本就有心脏病的王老师,由于日夜操劳还是病了,住了院,他的学生们都很担心,他都去看她。她一出院马上又去了学校。

王老师是个好老师,他很注重自己的形象,每次进教室之前,他必定会在镜子上整理一下自己的仪容仪表。他说他喜欢烛光,

他就像烛光一样,为了他的学生燃尽了自己。一生的精力,都奉献给教育事业。他很爱他的每一个学生,她希望她的每一个学生都能够好好学习,将来成为国家的栋梁之才。每次放了学,她经常会去给那些学生辅导功课,现在想想现在的一些的做法,课上可能没有讲的很好,放学后进行收费补课,再对比一下王老师,唉,不可说。这里不做太多评价。毕竟大家都有压力。时代不同了,每一个老师背后都有一个家庭,各自都有各自的负担。

演绎那部片子的孩子们现在已经长大了。也成了孩子的爸爸妈妈,有的还成了老师。这是一段难忘的记忆。就连我们那些看影片的也已经过了三十而立的年纪。为人父为人母。

再对比一下现在的有些老师现在的很多老师,只是把教师这个职业当成了一种有双休,有寒暑假的工作,缺失了一份责任。

社会需要提倡老师的使命感与责任感。

老师需要提升自己的责任感。

只有在社会,学校和家庭的三重监督与关爱下,我们的孩子才会健康茁壮成长。

这部影片演绎得非常成功,不管是人物的语言、动作、神态都拿捏的非常到位 ,这是导演和演员共同的功劳。电影非常比较朴实无华,让我们不管是学生时代,还是家长时代都是感同身受的。

电影一开始就运用了对比的手法,通过以邻班同学齐声朗读《早发白帝城》和四年级二班乱糟糟的一片,做一个对比,突出了四年级二班的乱。

当然,影片肯定也是有一些瑕疵的,这只当时年代的局限性,可能让现在的人再去看是有的地方不太理解的。但是经典就是经典,值得每一个人去回味,去思考。

影片中的一些要素,比如同学们亲手制作了一个航行的轮船,寓意着王老师带着他们一起去启航,就和我们当年小时候送给老师礼物一样一样的。礼轻情意重在乎的是一种寓意,这已经让王老师非常感动了。不像现在,每当教师节的时候,学校门口摆摊的很多鲜花,各种花,小孩子家长帮小孩子买了,然后再送给老师,最后这个花的结局就是被丢在垃圾桶里,这让人觉得挺心寒的。

再看看如李小鹏过生日的时候,大家都送他贺卡,这妥妥的都是我们那个年纪的回忆呀。现在早就看不到了贺卡的踪迹了。

这就是我对《烛光里的微笑》的观影报告,大家有什么想说的可以在下面留言哦!

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