网友提问:
为什么感觉英语老师都活得比较精致?
优质回答:
精致(jīng zhì),是指精巧细致,细密。近义词有精美、精妙等。反义词有粗糙、粗陋等。
英语老师都活得精致,看样子你对英语老师很崇拜。你的英语学得也一样棒棒哒!
那为什么精致呢?根本原因不会是教英语吧?
我觉得你的这个感觉有偏颇,语文老师,数学老师也有活的很精致的。因为你喜欢英语,爱屋及乌,进而喜欢英语老师,所以才有这种感觉的。
希望天下所有的老师都活得精致,幸福!
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其他网友观点
你的观察非常细致,这个问题我也是关注多年了。
公办教师工资虽不太高,但至少稳定、体面,无论是包分配时代招考还是后来的考录,都极为严格,没有一定的智力能力学识水平,还真考不上教师编。因为作息规律从没有夜班,而且在教育下一代中具有优势。所以,女教师成为机关、医疗、文化、教育等单位男性的最佳择偶对象。当然,女教师手握主动权,往往能够选择经济条件更好的男性。
经济基础决定上层建筑,所谓的精致生活必须建立在较为宽裕的经济基础之上。因为丈夫家境殷实,所以女教师想买什么就可以去买,不需要为还车贷房贷发愁;公婆有退休金,有钱有闲,天天买菜做饭接孩子,女教师可以十指不沾阳春水;达到一定层次的家庭,丈夫、孩子有修养,不需声嘶力竭地对吼,所以她们温柔知性。
有人的地方,就有江湖;有江湖的地方,就有套路;有套路的地方,就有争斗。但教育部门是个业务部门,而且相对封闭,自然没有那么多的争斗,所以她们坦荡淡定。
当然,有钱的女人不一定都过得精致,还需要一定学识与较高审美能力。而女教师大多都受过高等教育,所以她们优雅从容。
写到这,是不是认为我写跑题了?提问者说”英语教师”,而我写得是”女教师”这一群体。没有,因为英语教师中大多数是女教师,为什么?从性别角度看,男性侧重理解,女性侧重记忆。从性格角度看,男性多内敛拙于表达,女性则口齿伶俐吐字清晰。所以,女性学习英语比男性有优势。当然,英语教师中女教师所占比例远远大于男教师。
可见,所谓”英语教师过得比较精致”是个伪命题,只是英语教师中女教师占比例太高,影响了提问者的判断。真实的情况是,很多女教师都过得比较精致。
其他网友观点
英语老师一般都是年轻的女性,长相不说很漂亮,但起码都很清秀,性格温和,知识面非常广泛,很多事物都有自己独特的了解,所以总体说英语老师总是比其他老师年轻漂亮,并且感觉他们都活得很精致。为什么会这样呢?可能有以下原因:
1.大学外语院校女生多,漂亮女生的概率自然大些。另外,一群如鲜花般年纪的女孩子待在一起就少不了“争奇斗艳,”学习之余大家肯定会花更多的时间在化妆打扮上, 毕业参加工作之后自然就会显得非常漂亮、有品味。
2.跟学科性质有关。英语是与人交流的工具,与人交流、交往多了,性格更开朗些,人自然会显得宽和大方些。另外多多少少受西方文化的影响,思想更开放些。整体上就更“洋气”些了吧。
3.因为语言学习的特点,女生明显更擅长。兴趣也就更浓郁,在报考志愿时,选择英语专业大部分是女孩子。其实不止是英语,日语、俄语等语种也几乎都是女生的天下,只是我们中学时期学习的多是英语,所以就不赘述了。
4.有点心理作用。英语对大多数人来说都是特别难的,有的学生从上学起英语就不好,所以对英语老师有点偏好,羡慕和敬仰,同样的老师在他眼里,会感觉英语老师会更精致些。
总之,英语老师有事没事就出去旅游,衣服一个月不带重样的!生活得很精致。这样的生活就比其他学科的老师稍微多一些。
其他网友观点
首先商讨一下,把“精致”改为“精神”好不好?
题主认为英语老师活得很“精神”,可能有以下两个原因:
一、上课时不用汉语
在学校里,课堂上不用汉语上课的只有英语老师了(这里把其他外国语除外)。这是“万绿丛中一点红”!是“鹤立鸡群”!显得格外靓丽!是不是显得精神啊!
二、与人交流用英语
我们可以设想一下,英语老师漫步在花园小径,阳光明媚,风轻草柔,莺歌燕语,对面走来几个同学,用英语问候,此情此景,如燕语呢喃,是不是显得格外精神?
其他网友观点
看了这个评价评价很开心,问题是我们这种大家注目的公立学校,领导要求多多,学校管理严严,教学成绩要求高高,班主任老师天天忙的屁滚尿流,像陀螺一样,再精致一点,得需要多大的精力啊。我们学校班主任基本都是主课老师,更可悲的是英语老师占的比例更大,歇着的时间都不够哪有时间精致?
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我非常赞同这种观点。这个问题可谓是让我产生了心里共鸣啊。个人经验觉得英语教师特别是英语女教师要比其他学科女教师整体要精致、漂亮。不知道别人有没有同感啊,在这里我强调下没有侮辱诋毁其他学科女教师的意思哈,只是基于一个事实吧,我特别观察过。那么,为什么英语教师会活的比较精致呢,我下面来谈下我的看法:
首先,英语老师都活的比较精致,我觉得很大程度上是受到了西方文化的影响。西方的思维方式、行为举止等方面都与东方有着很大的区别。西方的思想比较开放,而东方比较内敛,西方文化比较喜欢自信的张扬,而东方文化则更强调谦虚含蓄。这就可能导致英语教师在举手投足、衣着打扮等方面与其他学科教师有着很大的区别。现实生活中感觉也很对应,往往教英语的教师比教语文的教师在衣着和妆容方面更为重视。进而给人一种英语老师都很精致的感觉。
其次,英语老师活的都比较精致在很大程度上与学科性质也有很大关系。学习英语不仅仅是在学习一门语言,更是在学习一种新的思维、逻辑方式,使人开阔眼界,与时俱进,特别是在时尚以及着装方面有着自己独特的审美观点。另外,语言,是人与人交流的工具,经常与人交流是得英语老师在性格方面也会很开朗,言谈举止也显得大气。拿我自己来说吧,我觉得确实如此,比如,我认为每天带着比较精致的妆容和时尚点的着装不仅使自己感到很有自信而且让他人看上去也很舒服,用西方文化来讲就是得体的妆容是对别人的尊重。而很多其他学科女教师有的则觉得太过花哨,有的觉得这方面并不重要,还有的就是骨子里的不自信,如果她稍微打扮一下就不敢出屋了,思想过于守旧、刻板。这也就造成了英语教师看上去很精致的一个原因。
总之,精致也好,不精致也罢,只要自己觉得舒服感觉好就可以了。而且,作为一名优秀的教师我们不仅要外表精致,而且更重要的是做到骨子里精致。既要让学生看着带劲,也要使学生在你这里真的有所收货。
以上只是我的个人观点,大家对这个问题如果有什么特别观点,欢迎在下方留言讨论哦
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