笔记百科狼三则其一，狼三则其一文言文翻译？
最近收拾书箱，发现了一些教案。翻了翻，教案写的还真详细。
我在教学的过程中一般都是先给学生自测题，在他们自学完成这些内容之后，带着不会的问题，我再讲课，讲完课，就会有一个检测题。每一课我基本都是这样讲的。
我习惯开学先讲古文，他们有时间不断的背诵，我也在每次考试时不断的加入古文的内容。这样不断的反复巩固。就连班上最差的学生都觉得古文学得太容易了。期末考试一般古文占20分。我们班学生就几乎没有丢分儿的。
我把这些古文教案拿出来整理一遍。提供给初中生自学、复习。
包括三部分：一自学检测题；二教案；三测试卷。
初一语文《狼》自学检测题
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之， 。骨已尽矣。 。
屠大窘， 。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。 ，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之， ， 。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中， 。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。 ，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
一、本文作者 ， 朝著名 。字 一字 ，
别号 。
二、本文选自 ，此书是一本 ，作者通过说狐论鬼的手法，对当时社会的 、 进行了有力的批判，表达了人民的美好 。此书名有三层意思，其中 是作者的书屋名；
是记述之意； 是奇异的故事。
三、本文作者发表议论的句子 。
四、在文中横线上填写课文，并按照顺序把句子译成现代文。
1、 2、
3、 4、
5、 6、
7、 8、
五、给下列加点的字注音：
1、缀行甚远（ ） 2、屠大窘（ ） 3、苫蔽成丘（ ）
4、止露尻尾（ ）5、狼亦黠矣（ ） 6、意将隧入以攻其后（ ）
六、解释文中加点的词：
1、 2、 3、
4、 5、 6、
七、区别下列古今词义：
1、屠暴起：古义：
今义：
2、方欲行：古义：
今义：
3、亦毙之：古义：
今义：
2、 4、盖以诱敌：古义：
今义：
八、理解下列一词多义：
意 意暇甚
意将隧入
敌 恐前后受其敌
盖以诱敌
九、指出下列“其”的词性及指代作用：
1、屠自后断其股
2、意将隧入以攻其后也
3、一狼洞其中
4、屠乃奔倚其下
5、场主积薪其中
6、恐前后受其敌
7、其一犬坐于前
十、本文有个省略倒装句“投以骨”应为：
《狼》教案
教学要求：
认识狼的贪婪，凶狠和狡猾本性，对于狼一样的恶人必须坚决斗争，去夺取胜利。
知识要求：
1、顺畅的朗读课文。
2、了解一词多义现象。
3、掌握作者的一般情况及本文的出处。
能力要求：
1、生动形象的叙述故事
2、展开联想，改写本文。
教学重点难点
重点：掌握本文寓含的道理：揭露了狼凶狠狡诈的本性，并以他最终被击毙的结局，说明狼尽管凶狠狡诈，毕竟斗不过勇敢智慧的人，反而导致它自己的毁灭。
难点：对一词多义的词语的理解。
教学课时两课时。
第一课时
一、作者简介：
蒲松龄是清朝著名的小说家，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士。
本文选自《聊斋志异》，是一部短篇小说集。
解题：“聊斋”是他书屋的名字，“志”是记载，“异”奇异的故事。
这篇文章选自蒲松龄的《狼三则》第二则。
《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性。屠夫为狼所迫，把肉吊在树上，狼为了食肉而被钩子吊死的故事。第三则着重表现狼的爪牙锐利，最终却落得个被杀死的下场。屠夫被狼困在一个草棚内，狼以爪伸入，结果为屠夫割破皮肉吹气胀死的故事。
我们现在要学的是第二则。
二、指导学生读课文，翻译课文。
1、读准下列的字音：
缀zhuì屠tú苫shān弛chí眈dān少shǎo时瞑míng暇xiá隧suì尻kāo寐mèi黠xiá
2，理解下列加点的字：
大窘：困窘，处境危急。 恐：担心。
受其敌：攻击。 顾：回头看。
积薪：堆积的柴草。 苫蔽：覆盖。
弛：放下。 眈眈：注视的样子。
径去：径直离开。 瞑：闭眼。
暇：空闲。 暴：突然。
股：大腿。 寐：睡觉。
毙：杀死。
二、课文分析：
时间：“一屠晚归”
地点：“途中”
人物：“屠夫”“两狼”
1、故事的开端：（遇狼）“缀行甚远”
2、故事的发展①：（惧狼）“屠惧，投以骨。”
“一狼得骨止，一狼仍从。”
“复投之，后狼止而前狼又至。” 凶狠、贪婪
“而两狼之并驱如故。”
故事的发展②：（御狼）“屠乃奔倚其下，弛担持刀。”
3、故事的高潮：（杀狼）“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。”
“一狼径去，其一犬坐于前。”
“目似瞑，意暇甚。” 狼的阴险、狡诈、愚蠢
“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”
“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。”
“转视积薪后” 屠夫的机智、勇敢、心细
“意将隧入以攻其后也。”
4、最后一段（议论）“止增笑耳。”
狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。
5、思考：“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发？
不是。狼在此实际上是恶人的化身，代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。
四、检查译文。
第二课时
一、指导学生归类文学常识：
1、通假字：止增笑耳 止通“只”；耳通“尔”。
2、古今异义词：
①缀行甚远：古义：走
方欲行： 今义：表示同意或许可
②屠自后断其股：古义：大腿
今义：屁股
③亦毙之：古义：杀死
今义：枪毙
④盖以诱敌：古义：原来
今义：覆盖、盖子
3、词类活用：
①名词作动词：一狼洞其中（打洞）
②名词作状语：意将隧入以攻其后也（从暗道中）
狼不敢前（上前）
4、省略倒装句：“投以骨”应为“以骨投之”
5、一词多义：
止有剩骨 （只、仅）
一狼得骨止 （停止）
恐前后受其敌（攻击）
盖以诱敌（敌人、对方）
狼不敢前（上前）
其一犬坐于前（前面）
意暇甚（神情）
意将隧入以攻其后也（企图、打算）
6、虚词“其”的指代作用：
①恐前后受其敌（指两只狼）
②场主积薪其中（指麦场）
③屠乃奔倚其下（指积薪）
④其一犬坐于前（其中一只狼）
⑤一狼洞其中（指积薪）
⑥意将隧入以攻其后也（指屠夫）
⑦屠自后断其股（指狼）
二、问题讨论。
1、文中是怎样写狼狡猾的？
①“缀行甚远”——说明狼很有耐心，知道等候，想让屠夫害怕。
②“一狼得骨止……而两狼之并驱如故”——写出狼的贪婪，同时也写出狼的狡猾。
③狼不敢前，眈眈相向——狼非常的小心，知道和猎人打持久战。
一狼径去，其一犬坐于前
突出体现狼的狡诈。
一狼洞其中，意将隧入以攻其后也
2、屠夫的机智表现在哪些地方？
①顾野有麦场……弛担持刀——屠户头脑清楚明白，要占据有利的位置。
②屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之——抓住时机过，果断出击。
3、最后一段起什么作用？
这一段是作者的议论，感叹
三、布置作业。
《狼》测试题
阅读一：
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
1、这两段文字选自 代 的著名文言文短篇集 中的 。
2、故事的情节分为开端，发展，高潮，结局四部分，第1段是故事的 ， 写屠户屠夫 ；第2段是故事的 ，写屠夫 ；第3段是故事的 ，写屠夫 。
3、故事发生的时间 ，地点 ，人物 ，短文开篇交代时间地点人物的作用是 。
4这三段文字中描写狼凶恶贪婪的语句是 、 、
、 ；描写狼不肯罢休的语句是 。
5第2段中描写屠夫动作的语句是 、 ，动作描写说明屠夫 。
6描写屠夫准备与狼搏斗的语句是屠屠夫 。
阅读二：
①少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
②狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
1、从表达方式看，第①段是 ，第②段是 ；从故事情节看第①段是故事的 和 ，第②段在文中起 作用。
2、“一狼径去”是为了 ；
“其一犬坐于前”是为了 ，表现了狼的 。
3、“暴起”表现屠夫 ，“刀劈”表现屠夫 ， “乃悟前狼假寐，盖以诱敌。”说明屠夫对狼 。
4、“其一犬坐于前”中“犬”的意思是 ；“一狼洞其中”中“洞”的意思是 ；“意将隧入以攻其后也”中“隧”的意思是 。
5、请用简洁的语言写出时间、地点、矛盾双方： 。
6、下列句子能体现屠夫敢于斗争的句子是（ ）
A、复投之，后狼止而前狼又至。
B、屠自后断其股，亦毙之。
C、屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
7、下列句子，能写出狼贪得无厌的句子是（ ）
A、复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
B、途中两狼，缀行甚远。
C、狼不敢前，眈眈相向。
8、下列句子能写出狼狡猾的句子（ ）
A、狼不敢前，眈眈相向。
B、一狼得骨止，一狼仍从。
C、目似瞑，意暇甚。
9、屠夫最后为什么能刀劈两狼？仅仅是靠着勇敢吗？
10、这个故事揭露狼 、 和 的本性，赞扬了屠夫 和 。
11、这则故事具有寓言的性质，作者通过这则故事告诉我们什么道理？
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