写一件事的作文:如何给孩子讲将写作文中的一件事写具体呢?

网友提问:

如何给孩子讲将写作文中的一件事写具体呢?

优质回答:

将一件事写具体需要掌握几种记叙文的写法。

一是所写之事要能触动心灵。现实生活是丰富多彩的,要用敏感的心灵捕捉感动人心的事件,只有感动人心的事件才能写得丰富、生动、具体,就像蘸满墨汁的笔才能写出丰满厚实的字一样。

二是要写好关键的细节。触动人心的事往往蕴含着感人的细节,这些细节是专属于一件事或一个人的,而且事件是由无数个细节构成的,细节刻画的具体了,事件自然就写具体了。

三是选好叙事的角度。叙事角度又称为视角,是作者看待具体事件和人物的角度。叙事角度通常有第一人称、第三人称、第二人称。把事件写具体需要第一人称或第三人称,最好是第三人称,例如《林黛玉进贾府》就是采用第三人称叙事角度把进贾府一件事写得具体而详细的。

四是写好事件关联到的主要人物。写具体的事离不开写具体的人,写人要凸显出个性。可以利用“点面结合”的方法记事,用语言描写、肖像描写、心理描写、动作描写等方法把人物的个性凸显出来。

五是把事件的波澜处理好。事情的复杂性体现在多面性和多变性两个方面,要把事件写得具体真实,就要把事件本身的这些复杂性表现好。

其他网友观点

记叙文的三大要素:起因、经过、结果,紧紧围绕这三点就能将一件事写具体。

写记叙文也有一定的技巧,常用的就是“五段式记叙文”。

第一段:引语

引语,顾名思义就是起到引导文章开头的作用,使其缓缓过渡到要讲述的事上面去。不然一开始直接讲述发生的事,会让人觉得太过突兀。

第二段:开头

开头就是交代事情发生的时间、地点、人物等等。任何事情都不是凭空产生的,所以记叙文的开头也是必不可少的一部分。

第三段:过程

过程是记叙文的重中之重,占据作文的绝大部分。过程包括了事件的走向和高潮,告诉读者这件事到底是什么。

第四段:结局

然后就是事件发展成了什么样,有一个怎样的结局。

第五段:感悟

结局写完了还不够,虽说记叙文是写事为主,但是通过这件事你感悟到了什么也得写出来。发生的事情给了你什么感悟,能给人怎样的启示,同时点明文章的主旨。

其他网友观点

写作有固定的格式,时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果,都交代明白了就可以了。

其他网友观点

从源头来解决问题:

1、首先让孩子明白事件构成的基本要素:时间、地点、人物、情节。

2、用具体的家庭和日常事件给孩子举例子。

3、孩子对于基本要素清晰以后,对于每个要素做基本展开。比如:时间是周末,周末是休息不用上学的时间。地点,地点是个什么样的地点,是商场,还是野外,人物特征,发生的具体事件。

4、外在因素也可以加上,天气,事件的背景,人物关系等等。

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