笔记百科网友提问：
年终总结评先评优，一把手偷偷把自己报为先进个人，大家对这种行为怎么看？
优质回答：
在当前反腐倡廉的持续高压状态下，有校长但敢如此做，那真是脑袋灌了水泥浆——秀逗了，没救了！
一般来说，学校的评优选先，都是有一定的程序的。个人以为，绝大多数学校在内部，都会有民主推荐（组织推荐和个人自荐）、述职述廉、群众评议、公示等程序，然后，再将评议的结果，交给教育行政主管部门，有表彰单位核定。
题主说的“一把手偷偷把自己报为先进个人”，意思就是说，什么程序都没有经过，自然所有的材料也就没有（如果想要有，那就只有作假），如果从经济学的角度来思考的话，评个先进个人，只是有一点荣誉感，是没有任何其他的好处的，而一旦被查出，校长地位不保，名声也会受到影响。
所以，如果是在前些年，管理制度不健全，民主监督沦为形式的时候，我还是比较相信，可能会发生；如果是近几年，个人认为，不大可能发生。
当然，如果真有这种恬不知耻、徇私舞弊、以权谋私的校长，建议将此情况，向当地教育行政主管部门或者纪委检举——对不要脸的人，你不应该有任何顾忌！
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这种行为，往小里说是不要脸，往大里说是循私舞弊；从个人品德的角度说是自私自利，从职业道德的角度说是以权谋私。
然而，这种现象又并非孤例，在许多基层中小学，类似的现象都比较普遍地存在着。
年度考核是对教师在过去一年里德、能、勤、绩等各方面表现的一个综合性评价，其结果对教师未来专业成长过程中的评先选优、晋升职称等方面都会产生直接或间接的影响。正因为如此，年度考核的公平性才备受老师们的关注。如果学校没有一个科学、合理、公平并且透明的评价机制，无疑会打击广大教师的工作积极性，也会为某些人的循私舞弊打开方便之门。
年度考核不公平，评优选先不透明，晋级晋职难服众……这就是当前许多中小学教师不得不面对的教育生态。
强国必先强教，强教必先强师，强师须先净化教师所面临的教育生态。
做老师不易，愿每一位辛勤工作在一线岗位上的老师都能被温柔以待！
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这种一把手领导我有我的认为，那就是如他真是一位好上级、好领导他这样做他应该对他的行为负责，更应该做好他份内的本职工作才不失为一把手的标准与品格，如是他为了名利而那样做那么早点劝他离开此宝座是为上策，一切为了名利的最终不是好兆头。
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年终总结评先评优，一把手偷偷把自己报为先进个人，大家对这种行为怎么看？
先进是干出来的，不是靠权力争来的。如果你工作出色、表现优秀群众自然会投你的票。而靠权力争来的先进，不但无法让大家信服，还会引发下面的不满，甚至挫伤大家的积极性。
作为领导，尤其是单位的一把手，应该处处以身作则才是，因为你的一言一行，都会影响到整个单位的风气，也会影响到个人形象。
争当先进本是好事，但应该用行动，而不是权力，应该走程序，而不是个人说了算。从这件事，可以反映一个领导的素质、胸怀、私心、处事原则等许多问题，同时还会产生很多负面作用。
首先单位里的人就会认为，领导是个贪心很重的人，连一个先进都要去争，可见其它方面的好处没少占；
其次是会让下面的人觉得，这个领导太霸道，办事不讲原则，喜欢个人说了算，见利就上，只关心自己，不考虑别人，由此在单位很难赢得人心。
再就是会挫伤大多人的工作积极性。评先评优实际上是和奖金、晋级、福利等挂钩，如果评先评优不是凭实绩，而是凭权力，谁还愿意好好工作。会让大家产生一种不好的心态，觉得反正干好干差一个样，还不如混日子图个轻松。
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首先说这个你得有十足的证据，如果没有证据这么说是很不负责任的，如果领导这么做，那这个人真的是非常小人的，这种领导也领导不了有才之人，正直之人，这种小事都去搞一些偷鸡摸狗的行当，这人品也是炸裂了，可话又说回来，如果你想在这种公司混下去，又没有办法绕过你这个奇葩领导，那我觉得你必须和他同流合污了，该拍马屁拍马屁，该请客请客，该送礼送礼，因为这种人爱占小便宜，但我是你就赶紧找下家
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不服就干，还能怎么看？
如果不接受那就反对，如果不敢吱声那就接受；
要是明明挺恶心这个行为还表面佯装没事，而后又嚼舌，那你比这一把手也好不到哪里去。
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