笔记百科网友提问：
凿壁偷光的成语故事和含义是什么？
优质回答：
凿壁偷光是西汉匡衡少年时热爱学习的励志故事，在今天仍然有一定的积极意义，如今读书的环境同古人相比，真的非常优越，但勤奋好学的精神同古人相比确实不如。
读这个故事，总会给人一些启迪，凿了谁的壁，是否对别人有影响，偷光这在古代一点点昏暗的光，是否能看得清书。不要以为这点光有多亮，能看多久。这个故事在人的臆想中是很美好的，现实很骨干！
当然由于匡衡好学，人生事业都取得了较大成功，汉元帝时，匡衡官至丞相，位列百官之首，封为安乐侯，食封地31万亩，在丈量分封土地时，利用职务之便，多圈了三万亩，弹劾，被撒职查办，贬为平民。
有一个好的开端和过程，却没有一个完美的结果，晚节不保，龙头蛇尾。
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凿壁借光成语故事出自【晋】葛洪的《西京杂记》＂匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛不逮。衡乃穿壁引光，以书映光而读书。＂
【译文】
匡衡他勤奋好学，但是家中没有灯烛照明。邻居家有烛光，光亮却照不到他家，，匡衡就在墙上打了一个洞，邻居家的烛光照过来，他便把书凑过去，借着微光读书。
匡衡是西汉的经学家，大臣，以讲解《诗经》著称。匡衡家世代务农，但他十分好学，勤奋努力，由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资费。他曾跟当时的博士学习《诗经》，由于学习勤奋，他对《诗经》的理解十分独到。当时儒生盛传，听匡衡解说《诗经》，能使人心情愉悦。当时的太子的汉元帝对其深有好感。
在古代刻苦学习的例子很多，不胜枚举，如囊虫映雪，头悬梁锥刺股等。古人在艰苦的环境中尚能激励自己，刻苦读书，为国家，为社会做贡献，而我们生逢盛世，条件优越，有什么理由不勤奋学习呢？
匡衡勤读的事迹，传遍大江南北，有许多家长都用匡衡的苦读故事教育子女。
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感谢邀请，我是山东枣庄的远离安逸，生于忧患的远离安逸。下面，很高兴来认真思考和回答这个问题。唉，还别说，说到凿壁偷光，就不得不说四季分明，人杰地灵，自然宜居的中国森林城市——枣庄市，正是我生活工作的城市。它又被称为匡衡故里，也是成语凿壁偷光的发祥之地。下面一一道来。
成语出处
成语发明人原形县体画像
1、中文名：匡衡
2、字号：字稚圭
3、国籍：中国
4、朝代：汉朝
5、性别：男
6、陵墓位置：山东枣庄峄城西南14华里
7、出生地：东海郡承县（今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村）
8、主要成就：以说《诗经》著称
9、民族：汉族
10、相关典故：凿壁偷光
11、职业：丞相、经学家
匡衡（生卒年不详），字稚圭，东海郡承县（今枣庄市峄城区王庄乡匡谈村）人。西汉经学家，以说《诗》著称。匡家世代务农，但匡衡却十分好学，勤奋努力，由于家境贫寒，他不得不靠替人帮工以获取读书资用。曾以“凿壁偷光”的苦读事迹名世，汉元帝时官至丞相。
成语含义
凿壁偷光，是古代寒门学子好学上进，千方百计刻苦学习的生动写照，也是树立榜样，致力劝学的生动案例。先有了匡衡的刻苦钻研学有所成的事迹，然后文史学家把他求学的精神高度凝练、精致刻画，从而便于传诵流传。用简短四字成语，引申出一个典故（经典故事），是我国成语系统简略化凝练化保存与便捷化精确化流传的共性特质。
成语的现实意义
凿壁偷光体现了古代读书人为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的大义情怀，以及识物、格致、平心、修身、齐家、治国、平天下的成长路径，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，克服困难也要上的决心态度，对于现在乃至今后仍然具有积极的学习借鉴意义！
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凿壁偷光这句成语是讲：在西汉时有个穷苦子弟叫匡衡勤奋好学，在晚上读书时，无钱买油点灯，而隔壁一户是员外经济条件好，晚上灯光敞亮，匡衡为了多读书想了个办法，将两家的隔墙凿了个洞，通过这个洞引来邻家灯光照亮读书，匡衡这种刻苦勤学的精神，成了左邻右舍的美谈，后来也成了激励青轻一代勤学苦读的一句成语“凿壁偷光”。
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题干是：凿壁偷光的成语故事和含义？
“凿壁偷光”这个成语出自《西京杂记》，说的是西汉时期，丞相匡衡小时候因家里穷困潦倒，没钱买蜡烛，匡衡晚上无法读书，于是把与隔壁邻居家的墙壁挖了一个洞，借助邻居家从墙洞照过来的烛光认真学习的故事。最后终于成为才华横溢，学富五车的著名的政治家，任当时的丞相一职。
成语“凿壁偷光”的含意是指在艰苦的条件下，要有勇气去战胜不利的条件，创造出有利的条件，已到达好好的读书，学习的目的。
现在我们用“凿壁偷光”这个成语来形容那些勤奋好学，刻苦努力的孩子们。
古代刻苦学习的人们，给我们留下了很多这类励志的成语故事，如头悬梁的孙敬，锥刺股的苏秦，都教育我们珍惜现在的灯火通明和窗明几净的大好时光，抓住这好时机，去努力学习吧！
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凿壁偷光
[释义] 凿穿墙壁，靠邻舍家的烛光读书。形容家贫而读书刻苦。
[出处] 西汉，刘歆《西京杂记》： “匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”
[大意] 匡衡年轻时十分好学，但是苦于晚上没有灯火，邻居有灯火但不好去借用，于是他就在墙上钻了个洞，用这个洞来“偷光”读书。
[家风故事] 凿壁偷光的主人公匡衡，活动于西汉时期，出身贫农家庭，没有什么家学传承可言，也没有好学家风来熏陶。
匡衡小时候，适逢国家战乱，漂浮不定，他的家乡也是遭到饥荒，为了活命四处逃散，在逃散的路上，父母去世，成为一个孤儿。历经国家动荡，父母去世，他的内心受到很大的打击，在西汉这个以儒学为中心，实行察举制举荐优秀人才的制度，匡衡也希望自己通过读书来改变命运。
但是贫穷的匡衡想学习，却没有学习的环境，甚至没有学习的书籍，更何况当时的书籍是奢侈品，多是抄写在竹简上，而非纸张上，贫穷的匡衡买不起书，更加大了他读书的难度。
据史料记载，匡衡当时四处借书，晚上看。白天的匡衡需要干活、维持生计、保持食物的基本需求，晚上的时候，很多人家已经不看书了，便花钱把书接过来，晚上看书，而当时的灯火也是非常昂贵，而他的邻居却家境很好，所以他便寻找机会，在墙壁上凿洞“偷光”
再后来，当地的一个富翁得知匡衡凿壁偷光，觉得他学习刻苦，值得关照，便资助他好的学习环境和学习工具，没多年，匡衡的才识便被人熟知，得到当地官员的举荐，授予官职，为民做事。
后人便用匡衡的故事，鼓励贫苦家的孩子认真读书，将来考取好成绩，逃脱贫苦的日子。
与凿壁偷光相似的还有孙康的“囊萤映雪”，也在在形容贫苦家的孩子，在没有好的学习环境时，总是想方设法勤学苦练。
作者：蔡小记
以上就是小编关于【凿壁偷光的成语故事和含义是什么？】的分享，希望对你有用。
