笔记百科网友提问：
两岁孩子把一盒棉签倒在地上开心玩，该陪她一起玩还是阻止？
优质回答：
很奇怪，你们家里都是有矿的吗？棉签可以做玩具，卫生纸可以做玩具，面粉可以做玩具，这个没错。但是，我会把可以做玩具的东西单独放在一个指定的盒子里，让孩子玩。如果她去随便拿家中物品玩，果断制止，无论贵贱，这是规矩。今天，孩子玩一盒棉签，你放纵，明天，孩子就能玩你的海蓝之谜，玩你的香奈儿皮包，怎么办？打一顿吗？别忘了，是你自己放纵孩子随便玩的。
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两岁的孩子就是通过这些在探索世界，所以，只要你觉得棉签可以给他当成玩具玩、那么陪他玩，其实是在陪他探索。
当然，这么大孩子还分不清哪些是可以玩的，哪些是不可以的，通常不可以、危险的东西，就要放到孩子够不着的地方；不允许玩的，就应该拿回来，坚定地对孩子摇头说不，慢慢他的规则就建立了。
这个年纪的孩子不要只玩玩具的，很多东西他都喜欢玩一玩，如果家长觉得无伤大雅，那就随他去吧。此期，孩子会朝外不停探索，也想要扩大自主性，家长允许探索会促进他的心智发育，但建立规则也是必要的，适当的允许，也有适当的拒绝，这样就促进孩子的自主性适当发展。
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当然是陪他玩呀。玩棉签可以锻炼孩子精细动作，还可以激发宝宝的创造力。
我儿子有段时间也特别爱玩棉签，他用棉签沾水画画，用棉签模仿护士打针，用棉签当螺丝钉维修家具等等，你会发现孩子想象力太丰富了。
2岁孩子正是探索的时期，家长不要怕麻烦阻止孩子探索，应多多鼓励孩子探索身边没有危险的事物。
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我看了下面的回答，答主对这个问题的意见是统一的，都是要陪孩子玩一会。可杨杨爸认为，两岁孩子在地上玩的正开心呢，家长一是不要阻止，二是也不该陪。
01
不要阻止
木已成舟，阻止也没有用了。即然棉签已经被两岁宝宝倒在了地上，反正都不能再用了，一包或一盒也就2－4块钱不等的样子，关键是孩子玩得正开心呢，干嘛要打扰他呢。你阻止宝宝的行为，棉签也不能回到盒子里继续待用，还破坏了宝宝玩的兴致。
你问宝宝为什么把棉签倒在地上，只是多此一举，他哪知道为什么啊，只是由于好奇和好玩，只知道他成功的把棉签拿到，并倒在了地上，他会享受这一成功带来的喜悦。你问他，他只会对你嫣然一笑。
你打吧，能下得去手吗？告诉自己这是亲生的亲生的就可以了。
你不阻止宝宝的行为，就让他继续摆弄那盒棉签，一没有造成多大损失，二不会对宝宝造成伤害。
注意要观察宝宝，千万不能让宝宝吞咽棉签。
02
不该陪
2岁的宝宝，对一切事物都充满了好奇，对他来说，他发现了一盒棉签，而且成功把棉签倒在地上，并一个一个的摆弄，观察，正是对事物形状、颜色、气味等物体物理属性的观察。
你信不信，如果你静静的在原地看着他，他都不会发现你的存在，这就是专注力。
宝宝小时候的专注力，不是被培养出来的，而是被保护出来的。
家长是不是做过这样的事，当宝宝在游乐场，正全力玩一项游戏的时候，妈妈或奶奶过来问：“宝宝喝口水，宝宝热了吧，宝宝来休息会……”而往往得到的答复就是：“不渴、不喝、不热、不累……”
都是为了孩子好，可孩子全力做一件事的时候，注意力高度集中，这个时候孩子需要的是不打扰。
当孩子正在全身心投入一件事情的时候，家长最好的做法，就是观察行为，保护其不受伤害。
03
帮助孩子正确认知倒棉签这件事
回到我们的宝宝玩棉签上来，家长真的不用太在意事件本身。要做的除了让宝宝玩一会之外，征求一下宝宝对此事的意见，帮他认识倒棉签的影响。
（1）棉签的作用。棉签是用来给宝宝清理鼻子、耳朵和口腔里异物的东西，倒在地上脏了，如果给宝宝用会生病的。所以要保持棉签的干净。
（2） 影响整洁。棉签在盒子里呆的好好的，你要看，告诉妈妈，妈妈可以给你拿，但你把它们全都倒出来，棉签宝宝也会不开心，也会难过的。因为它们知道弄乱了妈妈刚收拾好的地方。
（3）危害。你倒了棉签，是不是要把棉签宝宝装回去，然后扔到垃圾筒里呢。是现在弄，还是玩一会之后再弄。如果不会整理，妈妈可以教你。
所以说倒棉签本身是小事，关键是家长能否发挥事件背后所带来的教育意义，能否帮助孩子提高认知水平，解惑他的好奇。
育儿看似小事，养个孩子嘛，但想养好一个孩子，就要时候观察利用发生的每一件事，帮助孩子认清事物本身的意义，帮助孩子认清他自己的行为，我想这才是育儿的根本。
共勉！
欢迎[关注]@杨杨爸亲子驿站，我是杨杨爸，探索育儿之道，轻松育儿，做有心爸妈。
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倒都倒了，我会陪着好好玩一场，再告诉他这是不好的，以后不可以再倒的，没必要上纲上线吧，他会犯很多错，除了涉及其他人或者原则问题，不会轻易吓唬他。
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