笔记百科网友提问：
有的家长怒骂老师，“下班关机不工作”，老师该不该义务劳动？
优质回答：
家长骂老师，“下班关机不工作”。只是骂骂老师，这还算好的了。反正老师被家长骂，老师也没啥损失！我有一次“下班关机”，被家长投诉到学校领导那里呢！
那一年，我们班里有个女生偷偷去烫了卷发。我看到了就跟她说，赶紧去剪掉或者烫直，学校领导看到了要骂你的。孩子我行我素。第二个星期过来，依然卷着头发。
德育处领导过来看到，把她狠狠的批评了一顿。我也顺带接受了批评。又被迫接受任务，监督她去剪发。孩子对我说，不要我陪着去，自己去就行。
第三周过来，依然卷着头发。领导批评我监督不力！我就跟孩子说，这个周末再不去理发的话，下周到学校里来我帮你剪！
第四周过来，头发还是卷的。我拿着剪刀，给她两个选择，她自己去卫生间里剪或者我帮她剪。孩子站在那里不做选择。我无奈，只能动手把她的几个卷卷修掉了。我还好心建议她重新去理发店修一下。
结果没想到捅了马蜂窝！孩子回家去哭的天崩地裂！我跟孩子妈妈电话里解释了一下原因。
在我回到家吃晚饭的时候，我接到了孩子奶奶的电话。电话里奶奶没有前奏，没有问候，直接用乡下泼妇骂街的词语开骂。我把手机放在桌子上，老阿姨中气十足的骂声还是能清晰的传到我们耳中。我看着通话时间已经满5分钟了，实在忍不住就把通话切断了。
然后我打电话给孩子妈妈，再次跟她解释了一下事情的前因后果。之后，我就关机了！
第2天德育主任向我诉苦：昨天晚上接到你们班一个家长电话，他要投诉你！我的手机都打的发烫了，他还不肯挂电话！
我开心的跟领导道了一声辛苦！
老师下班之后义务劳动的多了！大家聊的开心，合作愉快，牺牲点老师的休息时间又怎么了？老师根本就不会介意！
问题是个别家长，既义务帮你干了活，又得受着你的气！换谁谁也不高兴啊！
所以老师在意的不是下班之后额外多干活，该不该义务劳动，老师在意的是家长的一个态度！！
我是绿衣黄裳99，一线老师，请【关注】我，您的点赞的是对我的肯定；同时欢迎留言探讨！
其他网友回答
不能打着关心孩子的名义，就随意践踏老师的权利！
曾经遇到一个很“有意思”的家长。
有一天下班，接到一个电话，电话那头说：孩子放学以后留在了学校，说是练节目，准备参加比赛。什么时候能够回来？这时已经晚上八点了，我正在外地，我也不清楚到底是怎么回事，因为确实存在放学以后，让孩子们练节目的情况，一般都是舞蹈或音乐老师这样做，但也是事先通知家长的，家长会晚一会来接孩子的。绝不至于8点还没有返回的情况出现。当时一下就慌了，千万别丢了孩子呀！于是对他说：你先等一下，我马上问问情况，一会儿再联系。挂断以后，疯狂拨打老师，老师们都确认今天没有排练，绝没有因为任何原因留下一个孩子。
刚刚挂断同事电话，那个陌生的电话就来了，一看就是一副着急火燎的状态：怎么样？孩子找到了吗？我说今天没有排练，没有留任何学生。那人开始激动起来：你作为老师，都不知道孩子在没在学校吗？你是怎么当的老师？我孩子如果出现问题，我马上报警！你就给我等着吧！
我这些年虽然谈不上备受尊重，起码绝大多数家长无论遇到什么事情，都还是客客气气的。我一急就问了一句：请问，你是谁的家长？
我是笑笑她爸！对方似乎理直气壮。
那个笑笑？我有点纳闷，因为我们班根本就没有这样的名字。
陈笑！
陈笑？你家在哪里？孩子在哪里上学？我一头雾水。
我们是八里庄的，在中心学校上！对方把“中心”一词说的很重，仿佛这就是骂我的理由！
对不起，我已经离开那所学校两年了！我现在不知道你孩子的情况。我说，确切地说已经调离那所学校两年八个月了。
电话那头有些许得沉默，最后说：不好意思，打错电话了。我以为我孩子老师还是你。
我亲身经历的事情。
这种家长连自己的老师是谁都不知道，竟然能够动辄拿着老师出气。也许当初我给他电话的时候，他当时该对我有意见，认为我另有所图，但遇到急事，她翻遍了所有的电话，可能就翻到了我的电话吧。就像见了救命稻草！
家长怒斥老师，下班以后关机！怒斥的家长，一般和这位家长有共同的毛病，
1.平时很少关心孩子。有人可能认为，这些怒斥老师下班之后关闭手机的家长很关心孩子，希望和老师能够及时沟通，能够及时了解孩子的情况，这是关心孩子的表现，其实错了，这些家长其实很少关心孩子，真正关心孩子的家长，平时就注意与老师交流，根本用不着下班之后，在每天的日常的作业中，在与孩子的交流中，已经了解孩子具体情况。还用得着下班以后再找老师吗？
其实真正优秀的家长，很少在课余时间给老师打电话，而那些并不怎么关心孩子的家长，反而会麻烦起教师来感觉到理所当然，理直气壮。
2.习惯于推卸责任，把老师当成挡箭牌。优秀的孩子是家庭教育和学校教育共同作用的结果，甚至家庭教育比学校教育作用还要大。而对于一些家长来说，总认为教育就是学校的事情，出了事情学校和老师都应该负责任。有一次放学，就曾经看到一位妈妈，在接送区言辞凿凿地说：教育就是学校的事情，与家长没有关系。学生成绩差，就是老师的责任！老师教的不行。周围的人频频点头。这位家长孤立地看待孩子的教育，用一种单一的眼光看待老师。
这类家长习惯于推卸责任，把老师当成了挡箭牌。孩子不管什么事，首先想到的就是老师，完全不从自身找原因。
3.缺少规则意识，不知道尊重老师的权利。下班时间，已经不是工作状态，对于工作当中的事情理应放一放，因为老师也有家庭，也有孩子，有很多私事需要处理。下班时间，时间属于老师个人，自由支配课余时间也是老师的权利，任何人都不应该干涉，家长打电话，老师提供帮助，这是“情分”不是本分，因为老师已经下班了。
最不应该的就是怒斥老师，认为老师下班时间不应该关闭手机。这样的家长规则意识淡薄，不知道尊重别人的权利，人家在下班时间想休息一下，关闭手机，凭什么就怒斥人家，抛开老师的身份，你会怒斥一个下班后关闭手机的人吗？你会让银行人员下班时间继续给你提供服务吗？你能让厨师下班以后再给你去炒菜吗？如果你不能，你也应该对老师有过分的要求！
说白了，就是根本看不起老师！
现在在有些家长和老师之间就缺少信任！
不能打着关心孩子的名义，去践踏老师的权利！
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其他网友回答
我来谈谈这个事情。
在头条读文章的时候读到这个回答，就点进去看了，看了以后心情不能平静。
一些不是教育行业的人，他们只看到老师工作的皮毛，就说老师一个星期二十节课，意思太轻松了。
现在我来说说这个问题，回答这个问题之前，我声明一下：
我从教三十多年，从手拿粉笔那一刻起就告诫自己要做一个爱学生的老师。
几十年来，除了今年以外，每个春节都有很多以前教过现在走上岗位的学生来拜年，我也去跟我的老师拜年。
几十年来，没有一个家长和学生投诉过我，学生都爱我，因为我记得我被我老师喊去代课那天对我说的一句话：凡是学生喜爱的老师，他一定喜爱学生！
为什么我要先说这些呢？因为我想让大家明白，我今天是发自内心的回答这个问题。
要回答这个问题，就有必要了解老师的工作，走进他们的日常，让我先来谈谈老师每天的工作量（以我女儿为例，刚入职的）：
一、上课
有人说老师一个星期就二十节课，我告诉大家，还有更少的，我女儿毎周只有初中17节课，两个班语文，各7节，一个班历史2节，当班主任一节班会。
二、备课
老师上课离不开备课，要根据教参设置课堂的目标（有的地方还有导学案）、找出重难点、设置教学流程，怎样导入引出课题，怎样开头，怎样过渡，怎样结尾，还要考虑怎样和学生互动，还要考虑各个环节会出现什么问题，假如在一个问题上拖久了，就完不成教学任务，还要设计板书、课堂作业、还要写出各个环节的小节，最后还要把整节课的总结备出来，这还不算完，上完课下来之后，还要写教学反思，总结这节课的得与失。
最少一个小时！
如果平行班还可以只备一次，像我女儿，备两个班语文一次，备历史一次。
三、作业
一个班以50个学生计，毎天课堂作业一次50本，练习册一次50本，两个班语文200本，历史简单一点，一次50本，都全批全改。
至于家庭作业，有的老师评讲让学生自己改，有的是老师评讲让组长改，或者学生互改，有时老师抽改或轮改，我女儿是全批全改。
还有月考、自测试卷！还要打分、统分、做试卷分析，1次考试相当于天的作业量。
四、其它不计课量的工作
1、早读：一般语、数、英轮值，教双班的基本上每天都有。
2、午自习：各科老师轮守，双班老师至少4天，我女儿全满。
3、晚自习：初中毕业班及高中全有、有的学校一入初中就有。
一般晚8点开始到10点，老师轮守，双科双倍。
4、每个教师的：每周例会一次至少2个小时；学科教学计划；月考总结及试卷分析；不时的迎检资料及事务；集体备课；学期去其它学校、班级听课不低于10次；教研活动至少2周一次……
班主任除了所有教师工作外，还有：填写班务工作记录；家访记录；每天的晨检、午检记录；学生因病请假追踪记录；平时学生的班级管理；处理学生纠纷……
早上早读前到校，中午不休息，有时还得守晚自习，很多时间回家晚了都无法做饭，很难得陪陪老人孩子和爱人。
我怕大家误会我替老师推托责任，其实老师和其它行业一样，每个人都不容易。
有时候回家晚了这时家长有事无事找电话找班主任，一说就是几十分钟，而这时老师可能还没吃饭正在做饭，或者正在给自己的孩子辅导一下。
当然，家长有事找一下老师，或者问一下孩子的情况无可厚非，老师也愿意帮助家长。
但家长也要换位思考，沟通尽量在工作时间内，或者提前约好。这样大家相互理解，共同营造一个和谐的师生关系和家校关系！
个人所见，不当之处欢迎讨论批评！
其他网友回答
骂老师不尊重老师，肯定不对，应该尊重老师，下班不接电话是老师自己的权力，下班接话请打110，119，120不接电话，是他们的错，你说对了，老师下班接电话没有义务，对老师有意见，应该提出意见，不应该骂人，大家应该尊重老师，尊敬老师。
其他网友回答
看了这个题目，心里有些来气。有家长如此，难怪有些人不愿意选择教师这个职业。老师的义务劳动是自愿的，是因为工作需要而不是来自于强迫。
首先，说说老师一天的工作
老师每天早出晚归。每天6点出家门，要到学校辅导学生上早自习。然后开始上课、听课、批改作业，教研活动，还要组织班级活动，处理班级事务。到了下午孩子们都离开了校园，老师要做完手头的工作才能回家。我们这里中午是15:00上课，下午17:30放学，老师回到家一般是七点左右了。有晚自习的学校，还得赶快吃饭来辅导学生的晚自习，回到家是21:30左右了。这就是一线老师普通的一天。
老师也是有家有口的人，下班回到家关机有什么错呢？再说手机没电充电，算不算被家长怒骂的范围？
其次，老师关机不等于不在工作，
关机就等于不工作吗？不开机和不工作是一回事吗？
以我自己为例，很多时候，我为了抓紧时间批阅完这成堆的作文，为了改完检测试卷，为了备好课，做课件，准备教具，忙得一头雾水的时候，确实没有时间看手机是在开机状态，还是在关机状态？这不是很正常吗？我想，和我一样下班回来又忙家事，又忙工作的老师有很多。再说，就算老师下班关机，放松下疲惫的身心又有什么错呢？谁规定老师的手机必须24小时开机吗？这位家长有什么理由怒骂老师呢？
第三，希望家长理性看待教师的工作
一般情况，老师的联系方式是畅通的。据我了解，我身边的老师们一般情况也不会关机的。因为下班了也会有家人、同事、学生或是家长联系，没有特殊情况，或是身体不适，或是手机没电是不会关机的。如果老师关机了，现在微信、短信家长都可以留言，老师一开机就可以看到。老师也是普通人、自由人，下班后也可以有属于自己的空间，请家长理性看待教师的工作。
综上所述，老师下班后关机没有错，不应该招来家长的怒骂。再说，老师关机不等于不工作，只要家长和学生有需要，绝大多数老师都习惯默默付出，但是老师的义务劳动是需要得到学生、家长的尊重。
以上就是小编关于【有的家长怒骂老师下班关机不工作老师该不该义务劳动】的分享，希望对你有用。
