网友提问:
五年级,搜集中国名著知识抄下来,怎样摘抄比较好?
优质回答:
在进行阅读时,学会摘抄好词、佳句、优美的段落可以丰富自己的写作词汇,那么如何进行很好的摘抄呢?我觉得应该做到以下几个方面。
一、准备工作 我们可以准备好3~4本摘抄本,给他们分别取名为好词摘抄本,佳句摘抄本,优美的段落摘抄本等。
二、摘抄的类型 1、好词儿,可以这样进行分类,写人、写景、写物、写人的又可分为写外貌的、写动作的、写神态的、写心理活动的、写性格特征的、写景的可以分为写春景的、写夏景的、写秋景的、写冬景的、写物的可以分为写植物的、写静物的、写动物的。
2、佳句摘抄时可以这样进行分类,比喻句、拟人句、排比句、摘抄完后还要写上点评,这个句子好在哪里,为什么摘抄?
3、优美段摘抄,优美段可以按写人、写事、写景、写物来分类也可以做出点评。
三、评选 利用晨练的时间或者语文活动的时间,组织学生把摘抄的片段及点评,来评一评,议一议,这位同学的摘抄有价值吗?在议论当中培养学生的赏析能力,每周评一次。再用自己摘抄的进行即兴的描述,写一些作文。
总之按照这样的方法去摘抄,不但可以使摘抄本变为采蜜本,也能成为酿蜜本。
其他网友回答
找个大点的本子,分类摘抄下来,用的时候也好找。
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