[英语教学随笔]结合英语教学实际，谈谈如何“加强学习策略指导，培养学生自主学

英语教学随笔

结合英语教学实际，谈谈如何“加强学习策略指导，培养学生自主学

问题补充：结合英语教学实际，谈谈如何“加强学习策略指导，培养学生自主学习能力”
●①认知策略1)根据需要进行预习；2)在学习中集中注意力，3)在学习中积极思考；4)在学习中善于记要点；5)在学习中善于利用图画等非语言信息理解主题；6)借助联想学习和记忆词语；7)对所学习内容能主动复习并加以整理和归纳；8)注意发现语言的规律并能运用规律举一反三；9)在使用英语申，能意识到错误并进行适当的纠正；10)必要时，有效地借助母语知识理解英语；　　 11)尝试阅读英语故事及其他英语课外读物。②调控策略1)明确自己学习英语的目标；2)明确自己的学习需要；3)制订简单的学习英语计划；4)把握学习的主要内容；　　 5)注意了解和反思自己学习英语中的进步与不足；6)积极探索适合自己的学习英语方法；7)经常与教师和同学交流学习体会；8)积极参与课内外学习英语活动。③交际策略　　 1)在课内外学习活动中能够用英语与他人交流；2)善于抓住用英语交际的机会；3)在交际中，把注意力集中在意思的表达上；4)在交际中，必要时借助手势、表情等进行交流；5)交际中遇到困难时，有效地寻求帮助；6)在交际申注意到中外交际习俗的差异。④资源策略1)注意通过音像资料丰富自己的学习；2)使用简单工具书查找信息；3)注意生活中和媒体上所使用的英语；4)能初步利用图书馆或网络上的学习资源。

英语教学是否重视过度？我们的汉语水平如何？

问题补充：要读研究生，必须考英语。评职称必须考外语（主要是英语）。对于中国人来说，到底中文重要还是英语重要？中国人的文化功底在汉语还是英语？

●英文和中文同要重要。只是用的场合不同，如在机关单位，当然就要用中文汇报工作或作报告，如果在外贸，那就得用外文。
●人民时评：英语真的那么重要吗？林治波 　　这些年来，英语的地位在中国被抬高到了无以复加的程度：评定职称考英语，读研读博考英语，录用人才考英语，大学本科生要达到英语四级，硕士研究生要达到英语六级，否则不能毕业，更拿不到学位证书。在不合理的硬性要求下，英语成了一道高门坎、硬门坎、洋门坎、时髦门坎，很多优秀人才被这道门坎无情地挡在了门外；还有一些人虽然勉强跨过了门坎，但为此付出了极大代价。 　　古今中外，没有哪门课程被抬得像英语这样“崇高”，也没有哪个国家像中国这样流行“英语崇拜”。不要说莘莘学子，就连一些年近半百或过了半百的人，也捧着英语课本在那里苦学，不是喜欢英语，而是为了评职称不得不如此。实际上，绝大多数人在实际工作中几乎用不上英语，付出代价与实用价值完全不成比例；实际工作中即便用得上英语，考试过关的那个水平也不足以应付工作之需，往往还得重新进行专门训练才行。 　　再看学生，为了过英语四六级，用去了大量精力，别的课程则马马虎虎、草草应付。以硕士研究生为例，在两到三年的学期里，几乎要用一半的时间来苦攻英语，剩下的时间则忙于准备论文，哪里还有时间研究专业？下了那么大功夫，学到的英语还不一定管用。多数人掌握的依然是听不懂的聋子英语、张不开嘴的哑巴英语，没有多大用处。更重要的是，因为精力过多地用于英语，导致基础知识不扎实，专业知识不牢靠，汉语汉字不过关，综合素质不过硬，副作用十分突出。这其中，母语不过关是一个大问题。作为一个中国人或一代中国人，汉语说不利索，文章写不通顺，错别字连篇，其影响往小了说，影响交往、影响工作，往大了说，影响对祖国语言的自信和文化传统的继承，这种消极影响会随着这一代人的成长逐步显现出来。实际上，对中国人来说，汉语如不过关，英语也不可能学好。因为中国人学英语，离不开汉英互译，汉语不好，互译就失去了依托，在英语上下再大的功夫也是白搭。 　　在改革开放的年代，在政策上确立一种导向，引导大家重视英语，用意当然不错；但我们不得不说，目前实行的这种政策，是片面的、本末倒置的、不符合国情的、投入产出不成比例的。一句话，效果是不怎么样的。 　　其实，扩大开放、学习外国优秀文化成果，不一定要像我们这样掀起大呼隆的英语热潮。日本历来善学外国之长，且以贸易立国，但人家从来没有像我们这样把英语抬高到如此地位，会说英语的日本人并不太多，甚至连一些获得诺贝尔奖的日本人也不懂英语。日本学习外国的方法，除了派团赴外考察、聘请外国专家、派遣留学生之外，主要的是让少数精通英语的人大量翻译英文优秀著作，供国民阅读。这是一个付出代价小、受益人数多、学习质量高的好办法，可供我们借鉴。相反的例子是菲律宾和斯里兰卡，那里会说英语的人很多，但这两个国家学习外国的成就却远不如日本。这说明，英语并没有我们想象的那么重要。 　　诗人余光中痛惜国人本末倒置，中文还没弄通顺，却抱着英文日读夜啃。他说：“英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，而汉语才是我们真正的根。”此言极是。可以设想，如果我们把学习英语的精力——哪怕是一部分精力——用之于汉语和古汉语，会是什么效果？ 　　总之，我们应以平常心对待英语，用得着就好好学，用不着就不必大费精力。当然，这里有一个前提：政策制定者不能把英语作为衡量所有人才的硬性标准，否则就是一种无理逼迫，即便用不着，也得硬着头皮学。现在，学英语的人当中，有相当一部分就是明明用不着却不得不硬着头皮学，这是多大的痛苦、多大的浪费！
●我认为中文和英语同样重要，在机关单位工作，写报告要用中文，中文没学好，报告就写不好；要是有老外过来到机关来访问，还得要会说英语。在外贸单位工作，写邮件要用英语，老外从国外打电话过来，你还得用英语跟他沟通；但是向老总汇报业绩的时候，你就得用中文（毕竟还是身在中国呀）。因此，我认为英语和中文都必须同样重视。

求幼儿教学随笔

问题补充：请帮忙找一下与西游记相关的 幼儿教学随笔，实在找不到幼儿的要小学的也行。

西游记相关的幼儿教学随笔，猪八戒吃西瓜、三打白骨精、芭蕉扇等。

问题补充：请帮忙找一下与西游记相关的 幼儿教学随笔，实在找不到幼儿的要小学的也行。

要随笔！！！！
●我们知道，教育是为了人的发展。我们教育工作者面对的是一个个鲜活的、思想性格各异的主体的人。冰心老人曾说过，我们可以给孩子以指导，不能给他们以思想，因为他们有思想，且他们的思想多驻在“明日”的巢中。思品课的教学是否真正走向素质教育，其重要标志是学生主体参与教育过程的程度。因此在教学中，我们应该引导学生自主参与其学习，把思品课实施素质教育落到实处。一、巧导新课，引发兴趣。好的开始即成功的一半。在思品课中，我们也应通过新颖生动的形式，导入新课，以引起孩子们的好奇心和求知欲。引起孩子们浓厚兴趣和好奇心，引导孩子带问题走进课堂，为整堂课的探究学习打下了基础。二、营造民主氛围，激活学生思维。 建立民主和谐的师生关系，营造轻松愉快、合作互动的教学氛围，是实施素质教育的重要体现，是探究学习的根本保证。在教学活动中，我把爱心、微笑、激励、成功带进课堂，把信任的目光投向每一位孩子。当遇到问题需解答时，不论学生答是否正确，我都给予机会，并让他体面坐下，让他们畅所欲言，充分尊重学生个性，在平等、融洽的环境中，让他们质疑、交流、解释、大胆发表自己见解，进而达到共识，再给以学生鼓励。三、视学法指重导，体现教学主体性。 素质教育要求教师注重学法指导，古话说：“授人以鱼不如授人以渔”。在课堂上，就要授给学生一定的学习方法，要放手让学生自己读书，自己领悟，独立思考问题，对于一些较深奥知识，鼓励他们大胆质疑，查找资料，老师再作适当补充，从而让学生明白。 另外，拓宽渠道，应用现代化教学手段，把授课内容形象化，简单化，从而全面调动孩子的视听感觉，引发其学习兴趣，加深对教学内容的感知，提高教学效率，从而达到课堂优化目的。总之，我们只要用心去教学，用心去设计课堂，着眼于学生的主动性，发展性，我们的思想品德课一定会使学生由心动到行动，逐渐落到实处。

《容斋随笔》是一部什么样的作品？

●

《容斋随笔》是南宋史学家洪迈用了近40年光阴和精力撰写出的不朽名著。又称《容斋五笔》，因为该书包括5部分:《随笔》、《续笔》、《三笔》、《四笔》、《五笔》。全书共74卷（其中前4
集各16卷，《五笔》写了 10卷作者便去世了），1230篇，文字总量达50多万字。《容斋随笔》之 所以称之为“随笔”，是因为洪迈读书每有心得，便随手记录下来，历时数十年集腋成裘而撰写
成书。《容斋随笔》内容博大精深，涉及领域极为广泛，自经史百家、文学艺术、人物评价到历代 典章制度、医卜星历、掌故志怪等，无不有所论说，而且其考证辨析之确切，议论评价之精当，皆
高人一筹。《容斋随笔》各篇短小精悍、多姿多彩，可读性极强。

宋代的笔记体著作数以百计，洪迈的《容斋随笔》堪称同类作品中的佼佼者。《四库全书总 目提要》推《容斋随笔》为南宋笔记小说之冠，甚至有人赞誉此书是补《资治通鉴》之不足、集中
国数千年历史文化之精粹的珍品。该书一问世便受到了当朝皇帝的称赞，从此成为历代皇家所 必藏的经典书籍，对后世产生了较为深远的影响。

新概念英语教学怎么样？

问题补充：我弟弟偏要和同学一起去新概念英语学习班学习，请问，那个学校的教课好吗？
●还好吧，我还是一只认新东方的。
●新东方吧 ，别的不清楚了
●其实我认为如果有自制力的话，在家自学就可以，1-3册都不是很难，有练习册，平时做做题就好

深圳龙华或布吉什么地方有比较好的夜校啊?有日语或英语教学的？

●深圳青年学院夜校是华南地区规模最大、在读人数最多的在职学历教育基地,现在在读生有7000多人,教学环境很好,目前深圳青年学院与昆明理工大学、电子科技大学、南开大学、东北财经大学、信息工程大学、北京理工大学、北京航空航天大学等国家公办重点大学合作设立了深圳报名处、学习中心、教学站,开办了夜校、自学考试、现代远程网络教育等类型齐全的各种专本科班几百个,具体你可以到百度搜深圳青年学院详细的了解下 。