变废为宝作文_变废为宝作文600

变废为宝作文

变废为宝，从我做起的作文1000字

问题补充：变废为宝，从我做起的作文1000字
●今年的劳动节我做了一件很有意义的事，我不仅帮妈妈干了家务还变废为宝做了个美美的“工艺品”。 劳动节假期第一天，我出门玩耍回来，发现妈妈不在家。我发现餐桌上摆着几个妈妈还没有洗的盘子和碗，于是挽起了袖子，拿起碗，慢慢洗了起来，并把碗放进柜子里。洗啊洗啊，此时桌上只剩下了一只装过红烧鱼的盘子，盘子里都是油，摸起来很滑很滑。可我没有在乎那么多，抓起盘子，可这盘子没有顺从我了，它就是不听话，一下子挣脱了我的手。“啪!”这时只听见一阵清脆的声音，我惊慌失措地望着地上摔成了二瓣的盘子，一下子急了，不知所措地说：“怎么办?妈妈回来一定会生气，一定会批评我的，可今天不一样，今天是元旦节呀!”我的脸垮了下来，可过了一会儿，我却镇定地说：“别慌，我自己来想想该怎么处理。” 时间走得真快，“糟了!”我一下子叫了起来：“妈妈就要回来了，我们该怎么办呢?”我马上站了起来，捡起地上的碎盘子，走向角落里的垃圾。突然，我脑海里浮现出了一种想法：“不扔!不扔!我可以变废为宝呀!” 说着，我从抽屉里拿出了几支水彩笔和一盒水粉。我挤好颜料，思考了片刻，过了一会儿，我拿起水彩笔，在盘子上画出了一条鱼的形状，又加上了鱼的小尾巴和眼睛，最后给小鱼涂上了艳丽的颜色，“哇!真好看!”我惊叹地拍手叫道，我又在盘子上画出一条小鱼，看上去十分逼真。我欣赏着自己的作品，不时咯咯地笑着，“这破盘子被我加工后，现在看上去真像件工艺品了。” 正在这时，妈妈回来了。我害羞地走上前对妈妈说：“对不起妈妈，今天是元旦节，本来想在元旦节给妈妈一个惊喜的，可我刚才洗碗时不小心把盘子打碎了，不过我学会了变废为宝呢!”“哦?盘子摔碎了没关系的，不过变废为宝是怎么回事呢?”妈妈微笑着好奇地问道。“噔噔噔噔!看!”我拿出两个漂亮的“鱼盘”递给了妈妈，妈妈细心地欣赏着，不时地开心称赞道：“真不错，你真聪明，真会‘变废为宝’呀!这个元旦节，你们不仅帮妈妈做了家务，还做出了这么漂亮的盘子，真好!妈妈很开心!” 生活中有许多东西都可以变废为宝，比如旧电池、塑料瓶。我们都应该学会变废为宝，这样生活会增添更多的乐趣!周日下午，我怀着激动而又愉快的心情来到聊城名胜之一——山陕会馆。在这里，我们小记者将有一个小型的“商人聚会”——物品交换。我带来了一包书，它们以前都是我的最爱，但我已经看完了它们。所以，我要用它换一些对我来说有用的东西。我走进会馆古朴典雅的大门，一眼看到了挨着台阶坐的一群欢声笑语的小记者。我绕着摊位转了一圈，本是想换一些我喜欢的书籍，但却没有发现。这时，一位老师要求我们站好队，我赶快跑了过去。这时，后面有一只手搭了上来。我回头一看，是一个小姐姐。她很热情地对我说：“我们一起站队吧！”正好我也没有朋友，于是答应了。我们摆好摊，站起身来，开始交流。我发现，我们有着许多共同的爱好，比如弹古筝和天马行空地思考。我们谈得十分投机，几乎忘记了时间。聊着聊着，我突然意识到我不是来交友的，而是来以物换物的！我扫视一圈身边的摊位，看见了一只钟表。那钟表稳重大方，走得十分准确。表针有精美的镂花，数字成优美的流线体，真是太可爱了！我想用我的杂志换得这只钟，可钟的主人拒绝了。后来，我见到钟在另 一个女孩手里出现了，原来，女孩把它换走了。我又用杂志在女孩那里换钟，女孩答应了，我终于得到了我喜爱的物品！我真是开心！看着表无误地走着，我明白了：这以物换物，不仅是字面上的意思，它还让我得到了一份友谊，一个充实的下午！

变废为宝作文大约八百字左右

问题补充：急急急急急急急急!!!!!
●“老妈，今晚的饭菜可真可口呀!”我无忧无虑地说。我和弟弟王强商量帮妈妈洗碗。弟弟对妈妈说:“老妈，我和哥哥帮您洗碗，您和爸爸出去散步怎样?”妈妈回答:“太好了!谢谢你们，那我等下去散步喽!” 他们出门了，我和弟弟开工了，洗了好长时间才洗完。弟弟拿着两个亮晶晶的盘子出来说:“完工了!”正高兴时“哗嚓，哗嚓”两声响，弟弟不小心把盘子摔了。怎么办?就这样扔掉吗?多可惜呀!我绞尽脑汁，终于想出了一个办法，在弟弟正准备扔掉盘子碎片时我叫住了他。 我说:“打住，别扔!” 弟弟说:“怎么不能扔了!都碎成这样了还不扔掉?” “我有办法!” 我以风的速度，拿着盘子“飞”到了书房，左翻右翻后，我找到了画画时没用完的颜料和做手工时买的强力胶。不知道过了多久，我拿着我的作品走出来，像变魔术一样把改编好的盘子给他看说:“哼，怎么样，你哥有一手吧!可别小看你哥哟!” 弟弟接过一看，不由得高兴起来:“哥，你还真有一手。这个盘子被你画成了一条热带鱼，这个盘子上是条金鱼。哇!太厉害了，高手中的高手呀!我不会挨骂了!” 我听了后得意洋洋:“再把它们往墙上一挂，说不定爸妈还会表扬我们呢!” 等我和弟弟在家刚忙完，爸爸和妈妈回家了，我把事情跟他们说了。爸爸和妈妈往墙上一看说:“哎呀，技术不错，还真是漂亮，真是一个不错的艺术品呀!嗯，不错，艺术品”爸爸和妈妈交口称赞。 嘿嘿!这次虽然不小心把盘子摔了，但因祸得福，反被爸爸和妈妈表扬了一番，而本来应该是碎片的破盘子被爸爸和妈妈称为艺术品，我真是爽极了!同时我也明白了，看似没用的东西，有时也能“变废为宝”2 一个快乐的星期六，小天小明的妈妈给小天小明做完饭后，就像小天小明说告别，就出去工作了，小天神秘的说:“小明!我们趁现在妈妈不在家可以把家里的卫生做一下。”于是，小天开始分配任务，小天洗碗，小明拖地。 开始!小天开始认真的洗碗，小明开始用力的拖地，过了一个小时后。他们已经把家里做的干干净净，小天心想，哈哈!妈妈回来了一定会表扬我们的，于是他么开始手舞足蹈，啊!一不小心，小天手里的盘子碎在了地上，小明过来一看，就呆若木鸡，心想:啊，完蛋了，这下一定会死定的，妈妈会来一定会骂我们的。小天笑着说:“没事我们可以再买一个!”说着，便把已经变成废品的碗准备扔进垃圾桶里。 正在这时，小明的头脑灵活一变通，想出了一个不错的想法，他拿来了三只毛笔和一盒颜料，说:“哈哈!我们可以来个变废为宝，既环保，又漂亮，说不定妈妈看见我们把废品变成好宝贝的时候还会表扬我们的呢!"于是，小天小明开始把废碗变成世界上独一无二的宝贝，小明拿了一个破口是凹进去的破碗，说:”嘿，这个可以化成一个胖头鱼，可能会恰当一些。“小天拿了一个破口试图出来的破碗:"哦!这个破碗画成一个小金鱼，可能会漂亮一些。" 两个开始做了，小明用暗暗的紫色，鲜明的红色，环保的绿色，三种颜色相互搭配，画出了一个可怕的胖头鱼的身体，再用蓝红色搭配画出了鱼的双眼。小天用环保的绿色，纯真的蓝色，鲜明的红色分配，画出了金鱼的身体，再用蓝色画出鱼的双眼，最后细细的画出鱼鳍。 好了!两个独一无二的作品终于完成了，小天心想，终于完成了，妈妈回来了一定会表扬我们的。 到了晚上，妈妈回来了看见一个胖头鱼，一个小金鱼:“你们这两个小鬼，这次我放了你们小天小明高兴的跳了起来，还手舞足蹈呢。3 小天的爸爸妈妈在这一天里都要加班。妈妈给小天打来一个电话，说:"小天呀，今天的晚饭你自己做着吃，记住，要把碗洗了!"小天的弟弟也快回来了。 小天和弟弟吃完了饭，准备洗完碗盘再去写作业。小天开始洗碗了，他一边哼着小曲，一边洗碗。小天洗呀洗呀，忽然“啪”的一声，小天发现盘子碎了，弟弟连忙跑过来，看了看两人发呆了。呆了一会儿弟弟才反应过来，赶快清理现场，当小天的弟弟正准备把盘子扔进垃圾桶时，小天连忙说:"别扔。我发现了这两个盘子的形状很特别，老师还教育我们要‘变废为宝’的，那我们就来想想，破盘子可以怎么样‘变废为宝’吧!不一会儿小天想了一个特别绝妙的方法，于是，他就拿着两个盘子，来到了他俩的房间，他把门锁上，开始了他个人的秘密行动。他把盘子放好后，用画笔蘸了蘸绿色颜调，开始画画了!一会儿这里画一画，一会儿那里画一画。不到十分钟，一件完美的艺术品就完成了。小天出来了，弟弟看了年，数起了大母指:“哇，哥哥好牛呀!”小天说:“那我们就把它们挂在墙上吧!”于是他们便动起了手，把它们轻轻的挂在了墙上，弟弟说“哥哥我认为你做的艺术品一定能得到妈妈的表扬。”哥哥说:“是啊!但愿妈妈能奖励我们就更好的!”说着说着妈妈回来了。 妈妈发理俩人头上的艺术品了，说:“这个艺术品是某某人做的，请出列。”他俩看看妈妈，然后又看了看对方小天出列了，妈妈继续说:“画的非常好，两条栩栩如生的热带鱼呀，真值得好好奖励奖励。这也变废为宝的好习惯，请继续发扬!”扬!“……

小猫鱼骨头变废为宝作文500字

问题补充：小猫鱼骨头变废为宝作文500字
●在生活中，我们常常看到心灵手巧的叔叔阿姨利用废旧物品制作的工艺品、日用品，像用可乐瓶做花篮、IC卡做笔筒。这些利用废弃物制成的有利用价值的物品，我们就叫“变废为宝”。　　一天，我喝完最后一听可口可乐，正准备把所有的易拉罐卖掉时，妈妈叫住了我：“等等，琪琪。我们一起来动手，把这些废弃物变成漂亮的工艺品椅子，怎么样？”我满脸狐疑地看着妈妈：“真的吗？能做成椅子吗？”妈妈看着我笑了，“看我的！”她取出一个易拉罐，拿来双面胶、剪刀、壁纸刀等工具。用壁纸刀小心翼翼地将易拉罐的顶部去掉，用剪刀剪出椅子的腿。妈妈边做边说：“注意椅子腿之间的间距和椅子腿的长度。”接着，妈妈用剪刀剪一个长条，粘上双面胶，然后将它放在中间，做椅子的横梁。然后把横梁粘贴在椅子背上。再用剪刀把椅子腿剪开一个口子，最后用手将椅子腿折弯曲，做出一个花边。妈妈说，“这样更漂亮。好了，一个易拉罐椅子做好了！　　我为妈妈鼓掌，“妈妈，简直太漂亮了！真看不出来，你真神！”　　看来，生活中只要你多动脑筋，就能变废为宝，多么有趣啊！

变废为宝作文

问题补充：一个裁缝和一件高档裙子
●1关于“创新” 继承与创新 在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。 创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时，他说:“如果说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，如果没有伽利略夜观星空，如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。 马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的认真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，如果没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明，那指导我们走上富裕之路的邓小平理论，那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。 盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学习别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理，本来评剧便是一门值得继承的艺术，可是那个“总监”非要进行“创新”，将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍，结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领，便很容易犯同样的错误。 继承和创新是雨与水的关系，没有了继承如同只有鱼没有水，再好的创新也会成为空中楼阁，不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂，毫无生气。只有鱼和水统一在一起，才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起，才会结出成功的果实一样。 创新是重要的，但是继承同样是重要的。你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。 2.坏事变好事这张照片是班长抓拍的，两个学生在打扫卫生，这么爱劳动的学生就该好好表扬。可是，他们这次劳动却不是主动的，是我对他们的“惩罚”，而这样的“惩罚”对他们来说却是最大的荣誉，想知道怎么回事吗? 那天学生上操回来，接着就有学生向我汇报，昌和龙在队伍里打架，而当我把两个孩子叫过来时，两个人还都振振有词，谁都不服谁。我就有点烦，按照以前的惯例，先罚站，想好了，我再处理。而这次我却改变了主意。“你两个拿笤帚把班里的卫生打扫一下。”本来我想以这种方式惩罚他们，总比傻站在那里有作用。干完了，我才发现两个调皮的孩子扫起地来却是很认真，一丝不苟。算了，借这个事表扬一下他们吧，我也别冲孩子发火了，自己生一肚子气不说，孩子还认识不到，划不来啊。全班都坐好了，我说:“同学们，昌和龙把我们的教室扫的这么干净，我们是不是该好好感谢他们?”“是。”全班不由自主的鼓起掌来，我发现这两个孩子还挺不好意思，结果把垃圾都给主动倒了，收拾的还真干净。我就再也没提要批评他们的事，让他们自己悟去吧。 后来的几天里，我发现这两个孩子开始有了小小的变化，昌有几次课间主动拿着扫帚扫地，我见了甚是高兴啊，这孩子还是挺有觉悟的啊，我摸着他的小头说:“是你主动要干的吗?”他点点头，“为什么?”“我没事干。”哈，回答是简单的，但看出来他记住了那次同学们送给他的掌声。有时他还主动摆桌子，比以前是积极主动多了，为此我发给他一张劳动成长卡以示奖励。那个叫龙的孩子也得到了一张这样的成长卡，因为听同学和劳动委员反映他也主动干卫生好多次。 没想到一次小小的阴差阳错，把坏事变成了好事，让两个孩子因打架体会到了劳动的快乐。是的，因为他们为班级做好事，得到了同学的认可和老师的表扬，他们还有时间打架吗?啊，善意的表扬要比批评好的多啊。 找到那条路在人生的旅途中，我们注定会遇到不少困难，它们如同一块块巨石，阻碍我们前进的脚步。这时，我们需要做的就是用自己的智慧和力量找到那条助我们跨越障碍的路。踏上这条充满阳光的道路，我们将如同破茧之蝶、脱笼之鸟在天地间尽情飞翔。正如那位技艺精湛的裁缝，因为自己小小的失误而使上等的裙子贬了值。遇到这种情况，一定会有许多人感到异常惋惜，然而这位聪明的裁缝却在困境中寻找到了一条可以改变现状、通往成功的道路。“金边凤尾裙”迸射出的金色光芒正是他通过探索而摆脱困境的完美写照。因此找到那条路，我们便能够从容不迫地面对困难。尽情发挥自己的聪明才智，相信并不一定是“一把钥匙开一把锁”，这是成功的关键。人们的眼球常常只被成功吸引，很少有人能考虑到失败之后加以努力所取得的成功才是更具价值的。庄子曰:“人皆知有用之用，而莫知无用之用。”这正是在提醒我们要善于运用智慧，转换眼光，变废为宝。问题的答案是丰富多彩的，我们绝不能拘泥于一定之规，承受世事带给我们的唯一结果。生活不可能砌四堵高墙把我们困于其间，聪慧的头脑总会觅到一条路使行程变得顺畅。失败千百次不值得畏惧，因为成功的方法有千万种，我们只要找到最适合自己的，就能够拨云见日，直奔成功。不妨设想，如果这个世界上没有这位裁缝陷入困境时的智慧，人类将会失去多少宝贵财富?因此，命运关上一道门，必为我们打开一扇窗，无论局面是多么令人困窘，总是有路可以走。真正技艺高超的棋手都善于面对残局而力转态势，击败对手。在人生的棋盘上，我们同样必须用智用力去扭转残局，克服困难。裙子上的窟窿既是失误所致，又是成功之契机，此时轻言放弃，之前再多的努力也将付诸东流。我们需要成为在残局中挥洒自如的棋手，在黑暗中不断找寻出路。总会有那一刻，我们喜悦地发现“柳暗花明又一村”。困难隐藏在生活的每一个角落，因此我们时刻都要准备好动身去寻觅那条光明无限的道路。当我们克服困难改变情境后，忽然发现，乌云间显露出一片明澈的蓝，潭中静寂的死水泛起了微微涟漪。永不言弃 人非圣贤，孰能无过，为人一世，本不必因一时一事失误而颓靡不前。似小裁缝般不轻言放弃，才有望从不利走向有利，终有所作为。所谓“落叶蕴牙”，亦贵在此理。当万物到了枯萎飘零的时节，一派萧索景象，可只要不在漫漫寒冬中倒下，温暖的阳春就即将到来。曾经的凋败，亦会代表着绵延不绝的生机。万物不弃亦可生生不息，为人者，又怎可因一时困阻便逃避放弃?小裁缝面对破损的裙裾，尚不曾失望，以变通之法变废为宝，欲作英雄好汉的人儿啊，为何却无法从挫折中挺起胸膛呢?人生之路，不可能永是一帆风顺，免不了坎坷崎岖，有志者，往往可以一颗永不放弃之心，凭智慧、凭能力、凭创新、凭丝缕的有利因素，披荆斩棘，终而，事竞成。而于困顿中逃避，轻言放弃者，即使万有能力，会变通，却依旧是半途而废的弱者，终无所成。试想，当一个人能够坦然面对不利的局面，沉着冷静，而非退缩放弃，为使局面趋向有利不断付出辛劳，追求着既定的目标，那么，此等人，不论行惊天动地的大事业，抑或为求生计的小手艺，又怎会败呢?有一种信念在心中激励着奋进，永不放弃。此般，上天亦不会舍得对其放弃。能够不懈坚持，不为困苦所屈，而是尽其所能挽救败局，转危为安，若此，往往能够超越平庸，流光溢彩。当尚在渴求成就梦想却无路可寻的我们迷惘苦恼之际，是否想起了那些耳熟能详的词语:金石可镂，铁杵成针，顽城可陨，水滴石穿。它们代表着同一种精神，即是永不放弃。即使目标高远，即使阻力重重，但现实说明:只要永不放弃，那么一切皆有可能，总抱怨局势不佳是么，总欲转业重攻是么，为何不试试坚持下去，努力奋进，使不利的局面愈加利于自己。顺也好，逆也罢，不过百年韶光，匆匆即逝。欲一飞冲天，吟啸万里，总须顺逆之时皆葆有一颗永不放弃的心。金边凤尾裙的出现，终不是只有创新，便能达到的，那困顿里亦不放弃的行为，丑陋下仍不懈追求美好的心，才是华丽耀目的源泉。泱泱华夏之邦，亦是从第五次反围剿失败中站起，走向长征，转危为安的，亦是从文革浩劫中站起，走向改革开放，繁荣富强的。无论多少毁灭性的打击，都不曾让我们的战士就此倒下，轻言放弃，近观吾等华夏儿女，欲使国泰民安，永葆河山锦绣，仍需有此永不言弃的精神，才可负天下之重任，扛民族团结之鼎。知过而自新，永不言弃，终能由弊转利，功益千秋。

变废为宝的作文书上那买

问题补充：变废为宝的作文书上那买
●“哎呀，大事不妙，盘子摔坏了！都怪你！”小刚埋怨的说道。咦，这是怎们一回事呢？原来小刚正在完成老师布置的家庭作业：洗碗。　　刚端着一铁盘子去……邻居家的小军破门而入，一不小心把小刚抱着的盘子，打碎了两个。小刚正在发泄呢。“可这也不能怪我呀！我又不知道你在洗碗，你说我有什么用呀？”小军没理由的反驳着。“如果你进来敲门的话就不会发生这事！你说怎们办？”小刚急着快要哭出来了。　　小军急中生智、绞尽脑汁，终于想出了办法说：“有办法了！”他叫小刚把盘子捡起来，小刚自己暂时还想不出办法。，只好听他的。“拿去吧！”“好，那你再帮我我去拿水彩笔、水彩颜料和调色板！”小军像老板指挥奴隶一样。　　没过一会功夫，小刚就把小军需要的东西拿来了。小军先对小刚卖了个关子：“哈哈，让你来见识见识我本人的魔法有多高，哈哈……”　　首先小军先在调色板上滴了几滴水，然后把毛笔在上蘸了蘸，其次挤上颜料，又用毛笔在上蘸了一下，便在破碎的盘子上挥笔就画，终于我们的“画家”画好了，一个栩栩如生的鱼诞生在盘子上，小刚看了羡慕极了，也开心地画起来，不知不觉，小刚也画好了。　　“我们的杰作不能白画，必须让大人知道我们的天赋（画画）。”“有了！我们挂在墙上吧。”“聪明！我们用绳子编成一个麦兜然后把盘子放在里面就行了！”说完他们又齐心协力动起手来！　　挂好后，小军和小刚开始欣赏起他们的成绩，心里产生了一种成就感。小军不停的发出赞叹声：“真是变废为宝呀！”小刚随声附和到：“这可真漂亮呀！”　　看着这两个画，你知道变废为宝的意思了吧？

点石成金,变废为宝作文

问题补充：点石成金,变废为宝作文
●有一个成语叫“点石成金”，今天我们也有双点石成金的巧手，我们可不是把石头变成金子，我们要变废为宝。现在的生活中，垃圾越来越多，许多城市都快被垃圾包围了。有些垃圾还是有利用价值的，可是大部分人不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚烧掉或者埋进土壤里。所以今天我们就上了一堂“变废为宝”的课。上课了，老师拿来一些废弃的卡纸、塑料袋、饮料瓶子，还有一些做好的小工艺品，有美丽的大公鸡，小巧的灯笼、火红的福字挂件，真不敢相信这就是那些不起眼的“垃圾”做出来的。我分到了一个矿泉水瓶子，我打算做一个小巧的灯笼。我照老师的模型，把外面的包装纸撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太难剪了，老师就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老师叫我从洞口把瓶子的下半部分建成宽约1厘米的小长条，我小心翼翼地剪起来，剪好后，在长条的根部向外折出来，这样看上去就好像一朵盛开的花朵，最后裁掉的另一半的下檐上围一圈双面胶，再把小长条的上端一根挨一根地贴在上面，再往下压一压，只要找个拉杆提上就可以了！做好后，我看了看其他人，他们有的做了机器人，还有飞机、小公鸡……，一个比一个有创意，真是太有趣了。最后，老师还给我们的作品拍了照片呢。变废为宝，你也可以试试！多花些时间，做出个小制作也是值得的！