网友提问:
平时考试成绩很好,可到期末就不理想,是什么原因?
优质回答:
俗话说考试无常,再优秀的学生也无法保证每次考试都成功,每次考完试,几乎不存在完美的考试,都会有学生在考试中存在遗憾。这也正是考试的魅力所在。凡是有上进心的孩子,都会在每次考试失利后找到差距和问题,然后做自我完善。
那么,为什么平时考试很好,一到期中期末就考砸呢?原因如下。
一是知识学得不扎实。平时考试都是单元测试,综合性不强,学生考得好是因为这一单元的单一知识学得好,如果到了综合运用就会发生问题。综合应用能力差,还是因为知识学得不扎实,深度不够,广度不够。
二是缺乏融会贯通能力。期中和期末是一次综合性考试,对知识的综合运用有更高要求,但很多孩子在综合应用方面是弱项。这样的孩子要加强训练,除了必要的讲解,还要给他们独立思考的空间,让他们自主去解决问题,获得提高。
三是心态差。很多孩子有考前综合症,一到考试就紧张焦虑,无法自我调节,到了考场上头脑一片空白。这样的孩子不在少数。之所以出现考试综合症,是孩子缺乏自信的表现,家长在平时不要对孩子要求过于苛刻,要关注他们关心他们,但不是对他们监管。有的家长因为孩子考试失利而大加责罚,结果孩子就会畏惧考试,考试时各种担心,难免不出现考试综合症。因此,家长要正确面对孩子的成绩,多正面引导,少些负面批评,多鼓励,少打击。
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对于您的邀请,深表感谢,不知我的回答能否给你带来一点看法。
这种现象是时常存在的。平时考的特别好,特别尽意,可一到节骨眼上,就考不好。
造成上述现象的原因,我认为,不是你知识上的问题,是你心理上的问题。从你平时的考试,可以看出你是一个很努力,很刻苦的学生,并且是一个具有实力的同学。你之所以平时考的好,那是因为你平时的考试,你想的特别开,放的特别开,可以说你完全是在一种一身轻松中去考试的,去面对的,这样你考场上发挥的就特别好,也可以说是正常发挥,或超常发挥,你考的很轻松,很自信,所以平时考好,也就在情理之中了。
作为学生,每年有两次稍微大型的考试,一次是期中考试,一次是期末考试,特别是期末考试,无论是老师,学校,学生,都看的特别重,因为对于这两次考试,很多学生都有个排名,当然不要求排名,但排名也成了一种不自觉的排名。说不定学校还要根据这次考试,举行一次发奖大会,这些无形之中,都不自觉的增加了学校,老师,学生对这次考试的重视,对于学生更是如此,甚至有些学生为此拼劲全力,这时对于那些心理素质不过关的同学,看分,看名次特别的同学,就是一个严重的考验了。所以这就造成了一部分学生平时考的好,而期末考试,就考不好的原因。
对于这样的学生,我建议你,要有一颗平常心,不要把分看的过重,不要把名次看的过重,成败乃兵家常事,既要输的起,又要赢的起,不要人为的自己给自己增加压力,那样不就束缚了自己吗。要把考试当成一种检阅,通过考试,知道自己的不足,哪儿掌握住了,哪儿没有掌握住,或掌握的不好,再者通过考试,让自己开阔开阔视野,见见题目类型,自己还有哪些没见过,没做过的题目,要抱着一个尝试一下的心理,去面对考试,只有心态放平了,才能让你无所顾虑,无所畏惧。这样才能让你发挥的好,做的好,考的好。
考试,已司空见惯,从小到大,哪年不经过大大小小的多少次考试吗?考试并可怕,可怕的是心理。
最后祝你从此放开自己,轻松自己,相信你会一切如愿的。
上面就是我的一点看法,但愿能给你带来丁点帮助。不当之处,请批评指正。
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这种情况,有这么几方面需要注意,一是基础练习太少,对公理概念理解不深,缺乏逆定理和拓展延伸。第二是查缺补漏不彻底、不全面,临考仍有大面积应知应会的死角。第三,临场紧张,这点好办,你把孩子的每次作业就当做考试来监考,并要求他的每次作业正确率百分之百,而这样做的目的也要明确给他,之所以把每次作业当考试,就是为了把将来的考试当做作业,这样之下,他考试时就不会再骤然紧张了。这三点解决了,平常他考试成绩有多好,期末和期中考试就有多好了。
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谢邀!
是不是和你的心态有关系。平时小考成绩可能不是那么重要,所以没有太在意,等到大考了,学校,班级要进行排名了,心态可能有点紧张,这样有可能会导致你发挥不好。
这在高考时常见到这样的案例,高考的紧张氛围会让有些心态不好,但平时成绩很好的学生,考的不如人意。
还有可能我觉得和考试内容也有点关系。毕竟小考都是考章节内容,把每一章复习好,基本考的还可以。
但大考综合性会比较强,对能力要求会更高。如果对知识灵活左右这块有点薄弱的话,可以在大考时会发挥没有那么好。
要想考的好成绩,除了实力之外,平时就要养成好的心态,相信自己一定能行,不行也得硬着头皮要顶上,考试嘛,又不是让你去打仗,有什么好怕的!
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平时的考试也就是小测试,一般会以一个单元或者几个知识点为范围来考试,这样的试卷考试的范围小,知识点少,题型的灵活性和延伸性都有限。这种考试考的好,说明你平时的学习还是挺扎实的。
期末的大型考试,它是以整个一册书的内容为出题的范围,这样的话,试题的灵活度,可变性就大了很多。
根据你所说的表现,我大胆的猜测,你对知识点的融合、灵活运用还不够。要多积累方法,特别像数学题,后面的一个大题,可以融合好几个知识点在里面。再说语文方面,一个最小的文言文中的解释加点字,就是从整本书的文言文课下注释中来的,所以要把知识融会贯通。
同时也要注意积累应试技巧,掌握一些技巧,可以让自己多得分,少丢分,祝你考出理想的成绩。
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