笔记百科
工作思想汇报
急需2008年9月的预备党员思想汇报。有工作学习生活思想四方面的内容哈
问题补充：急需2008年9月的预备党员思想汇报。有工作学习生活思想四方面的内容哈
●我自2007年6月5日成为中国共产党这一伟大组织中的一名预备党员开始，我更加努力学习各门科学文化知识以及党建知识和党的各项方针、政策和各种精神，按党章要求办事。在思想上与党组织保持一致，全心全意为人民服务。就这一个季度以来，本人的学习和工作情况向党组织作简要的汇报。 一、我一直在加强业务学习，不断提高业务素质，努力为车间建设做出更大贡献。始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。电工维修工作纷繁复杂，突发工作比较多，这些都要求我要对设备的现状和结构情况，有较为熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的理论知识。通过这两年来的工作实践，我十分注意对整个处的的设备和电力线路走向等的积累与总结，我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，是大家的信任和支持的结果。正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步！ 我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是，自己在工作期间从一名普通职工成为了一名中共党员！我的转变与进步，是车间领导的培养、同事们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己要入党，还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习，注意加强政治修养，进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助，我也将加倍努力，争取更大的进步！ 二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的党员模范学习，起相应模范带头作用。我在平时工作中，始终严格要求自己，模范遵守车间的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作，努力起的表率作用，协助班组开展各项工作。我认真坚持学习制度，积极参加党小组开展的各项活动和党课学习，在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的责任心得到了加强。 三、缺点与不足我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我的总结和领导同志们的批评和指导，对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足自己总结可有以下几点： 1、在工作过程中，缺乏大胆提出可行性见意，今后应加强学习不断提高自己的业务水平，在工作中不断总结经验。 2、与同事交流少，关心同事不够。 具体表现：（1）和同事们的联系不够，缺乏交流；（2）工作中对同事们的关心不够。我这方面的缺点，同志们曾给我指出过，所以我还需进一步努力改进。以上是我对这个季度以来自已思想、工作情况的总结，不全面和不准确的地方，请批评、指正。
大学生思想汇报（思想、学习、工作、生活方面）
问题补充：大学生思想汇报（思想、学习、工作、生活方面）
●2011大学生思想汇报尊敬的党组织：时间过的真快，一转眼，开学已经一个月了。到了大三的下学期，自己面临的事情更多了，研究生不管考得上考不上，一定要去拼搏一下。现在毕业生的就业形势日益严峻，趁着自己还年轻，多去拼搏一下。这学期课程安排较好，有比较多的自由时间支配，所以应好好复习英语，上学期的英语六级没过是一个遗憾。我想着学期应该更加努力，争取早日通过，今年十月份有全国的程序员考试，这学期也应该可以好好复习起来了，学习不比另外事情，他来不得半点马虎，平时多流汗，战时少流血。上学期期末考试的优良成绩，将时时刻刻激烈我更加努力。党的十六届全国代表大会不久将在北京召开，这意味着我们党将带领全国各族人民迈进一个新的历史阶段。以***同志为核心的党中央继续高举***理论伟大旗帜。以经济建设为中心，坚持改革开放。以***同志的“三个代表”即中国***代表先进文化的发展方向；中国***是代表生产力的发展方向；中国***是代表最广大人民的根本利益。我们要继续发扬党的优良传统，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。另外，我最难克服的难题，却是同学的误会。虽然我没有名列班委，但我依然希望我又为大家服务的机会，于是主动承担起开信箱的任务，每天往返于东西院之间，尽量让大家能及时的收到信件。可即便是最精密的仪器也会有出错的概率啊！因为一次无心的过失，被一个同学指责为故意藏匿信件。我苦恼极了。伤心的是大家同学了这么久，竟然这么不信任我！虽然班委们都劝我：别往心里去，大家都知道你是无辜的。可是心结系上了，不解开，就那么悬着，心里真不好受。好友们替我打抱不平“管它呢，反正不是你的错，谁不知道她那脾气！”难道就一直拧着这个结吗？我想过要去主动和解，可是总觉得自己委屈，而且觉得很没面子。就这样过了不短的一段时间，我的内心依然在挣扎，直到一次偶然在一本书上看到这样一句话：“任劳任怨”不仅要“任劳”还得“任怨”.我豁然开朗，想想在党校时老师们的语重心长，我下定了决心。终于误会澄清了，心结解开了。经过这两件事的洗礼，我深刻地感到我的思想一下子成熟多了！深刻体会到了作为一名真正的***员所须具备的品质、品格。在未来的日子里，不论在遇到什么困难，我都会坚定信念，在我心中无数党员榜样的指引下，披荆斩棘，渡过难关，因为***员是战无不胜的！我会严格的要求自己，在日常的生活中，要团结同学，尊敬老师，孝敬父母，遵守社会公德。积极参加学校和班级安排的集体活动，在学习生活中锻炼自我，挑战自我，超越自我。以上是我的个人思想汇报，我希望党组织时时刻刻督促我，让我早日成为党组织的一员。
党员工作六个零的思想汇报怎样写？
问题补充：党员工作六个零的思想汇报怎样写？
●是心理学专业的教育心理学考试还是你要参加的教师资格证的教育心理学考试？如果你问的是教师资格证的教育心理学考试，那不同省的教师资格证考试时间略有不同，山东省一般是每年的五月中旬，教育心理学的考试内容具体可见www.211ren.com。在那里可以在线咨询。教育心理学的老师会为你回答你想了解的问题。 建立与当前治安形势、队伍现状、技术水平相适应的信息警务机制，是目前各地公安机关面临的一个重大课题。通过一段时间实践，笔者认为，实施情报信息主导警务战略，建立与之相适应的信息警务机制，重点应抓好“四个结合”，打破“四大瓶颈”，规范“四大核心流程”。一、坚持信息警务与基础工作有机结合，打破信息采集的“瓶颈”，规范情报信息源头建设流程。情报信息源头建设是信息警务的启动点，在信息警务体系中处于基础性、先导性位置。俗话说，“巧妇难为无米之炊”，没有情报信息来源，就谈不上情报信息主导警务，情报信息源头建设好坏，决定着信息警务的成效。公安情报信息主要来源于基层派出所和一线实战单位，与基层基础工作密不可分，其实质是基层基础工作的规范化、信息化和数字化。近年来，由于公安基层基础工作不够完善，基层民警情报信息意识不强，情报信息源头不畅，各地情报信息工作普遍存在量少、质差等问题。情报信息的深度、广度和鲜活度不够，成为影响信息警务工作的“瓶颈”。规范情报信息源头建设，拓宽情报信息来源，必须把基层基础工作与情报信息工作有机结合起来，建立起基层信息采集工作机制，通过做深、做细、做实基层基础工作，扩大情报信息的来源。二、坚持信息警务与科技强警有机结合，打破信息科技的“瓶颈”，规范情报信息数字化加工流程。情报信息数字化加工，是信息警务的重要环节，是实现情报信息网上传输、实时共享和自动分析比对的前提，也是情报信息工作现代化发展的要求。当前，部分地区公安通信网络建设还不健全，特别是综合应用软件开发应用滞后，情报信息管理、整合手段还比较落后，大部分信息处理工作仍靠手工台账，实行纸质管理，信息处理耗时耗力、效能低下，甚至影响决策，贻误工作；情报信息采集数据不规范，计算机操作应用水平不高，民警工作中掌握的信息仍然依赖传统方式传递，客观上造成情报信息传输不畅，使一些信息变成死信息；信息系统缺乏统一规划，各业务数据库自成体系，信息关联度差、整合难度大、共享度低，是制约信息警务真正发挥作用的一大“瓶颈”。要高效发挥信息警务的作用，必须坚持信息警务与科技强警有机结合，不断加大应用软件平台开发利用，加快专业数据库数据共享，建立中心数据库、综合应用软件和网络环境相配套的情报信息综合系统，健全和完善情报信息数字化加工机制，实现情报信息规范化录入、无障碍传输、即时共享和应用。三、坚持信息警务与业务工作有机结合，打破研战脱节的“瓶颈”，规范情报信息分析研判工作流程。情报信息分析研判是信息警务的核心，是情报信息充分应用的前提和保障，没有科学的研判，就没有科学的应用。在情报信息分析研判过程中，要克服重理论、轻实践的倾向；要克服重数据、轻本质的倾向；要克服重宏观、轻微观的倾向，既要从宏观上分析问题，摸索规律，指导决策，又要从微观上加强个案的分析比对，及时提供破案线索，服务实战。工作中，各地公安机关应针对信息管理工作的不足，始终坚持从实战的要求出发，坚持经常性研判与针对性研判相结合、实战研判与预警研判相结合、专门机构研判与一线实战单位研判相结合，着力构建多层级、多形式的情报信息研判机制。四、坚持信息警务与勤务改革有机结合，打破传统警务方式的“瓶颈”，规范情报信息的转化应用流程。情报信息转化应用是信息警务的目的和归宿，只有及时将研判结果应用到实际工作中，真正发挥引导决策、指导防范、引领实战的作用，情报信息才有存在的价值。当前，情报信息应用水平不高，既有思想认识不高、科技投入不大、基础工作不强、应用责任不明等方面的原因，更重要的是还没有建立起一套与信息警务相配套的勤务机制，影响了信息的采集和应用，不仅挫伤了情报信息分析研判部门的积极性，而且挫伤了广大民警收集情报信息的积极性。针对上述问题，各级公安机关都要把情报信息转化应用作为实施情报信息主导警务战略的重要环节来抓，将情报信息工作与勤务方式的改革有机结合起来，把搜集情报信息、处理情报信息、反馈情报信息贯穿于公安工作的全过程，做到围绕情报信息开展工作，运作情报信息推动工作，从而确立情报信息报导警务工作的主导地位，推动各项公安业务工作的开展。情报信息主导警务战略应用设想长期以来，公安机关一直沿袭着传统的警务工作模式、决策部署、警力调度等。基本上是被事件、案件驱使后依靠警令驱动和人海战术来完成任务，这种传统的依靠拼警力，拼体力的粗放式、被动式、人工式的警务模式，已经越来越不适应社会治安的发展变化，越来越难以掌握社会治安的主动权。建立与当前治安形势、队伍现状、技术水平相适应的信息警务机制，向科学技术要警力，是目前各地公安机关面临的一个重大课题。情报信息主导警务在现阶段警务工作中的现实意义凸现出来。情报信息主导警务是信息化时代背景下警务工作的发展方向，以整合警务资源、挖掘警力潜能、优化警力配置为目的，提高公安机关驾驭社会治安的能力，是保证警务决策科学化、警务工作高效化的必由之路。龙岗公安分局的科技强警工作起步较早，硬件环境十分完备，以情报信息主导警务的战略思想几近燎原之势，在这里从个人观点出发，略谈情报信息在公安工作中可能和即将起到的重要作用。有感于杭州市公安局的网上作战系统，这套系统为提高公安机关工作效率和实战能力开拓了一个前所未有的发展空间，这也正是目前龙岗公安科技强警的发展方向，把我们的数据信息网和信息网紧密地结合起来，有可能创造出强大的战斗力。杭州市公安局网上作战的基本原理，就是以计算机网络为载体，以各类信息资源为实体，依托一系列信息整合分析工具软件，通过对各类有形痕迹和无形痕迹的信息数据的分析，自动或半自动地在较大的空间范围与时间跨度内发现犯罪分子的踪迹，揭露和刻画出犯罪分子的活动轨迹特别是作案轨迹，从而发现破案线索和锁定、缉捕犯罪嫌疑人。按照当前计算机数据技术的发展趋势，数据仓库技术将成为主导。20世纪七、八十年代数据库技术成熟后，人们利用20多年的时间把各种信息存入到其中，而此类数据库系统多只是简单的查找、搜索功能，大量的工作是录入环节，数据仓库技术面向决策服务的目的出现，它给了人们一个崭新的应用空间，可以为各项工作的决策提供支持，换句话说就是人们录入了多年的数据到了拿出来使用的时候了。我们的警务工作同样应该与时俱进，在数据应用上跟紧建立情报信息分析系统，依据性质将情报信息分类，把多年来积累的情报信息汇总、整理、研判加以开发利用，为警务工作提供决策服务。可以凭借派出所和分局一线单位为主体，依托各类信息源对情报信息进行全方位、全时空的采集。再通过整理、传输、研判，进入基础性、发展性、预警性三个层次的应用。例如预警性应用，可分为内部预警和社会预警。通过对突发性事件、事故、重大案件的预警，指示相关单位及时行动、采取措施。从而，实现个案预警。而对多发性犯罪、交通事故、火灾事故等党委政府重视、群众关注、严重影响社会稳定的治安因素，通过设定参数，由计算机自动分析生成不同等级的预警信号，提示各部门引起重视、采取应对措施。从而，实现治安动态预警。利用数据仓库决策服务可能实现的几个具体功能如下：1、治安形势分析利用已有各项治安因素数据，用计算机实现智能分析，预测并提示下一阶段某一地区的治安形势，起到预警的效果。2、刑事案件串并案分析利用已有各项刑事案件数据和信息，利用计算机实现智能串并案件，对于此系统侦查员需要关心的只计算机处理的串并案结果，大大提高工作效率。3、电子防控盯防智能化电子防控工程是我区今年的重点科技建设项目，数据仓库技术同样也有应用的舞台。基于《刑事案件情报分析库》，对各派出所和警务室监控室上报的各种信息进行按类型分析，通过分析给出某个监控镜头的治安分析曲线，然后根据曲线的峰值对该监控镜头自动进行智能化监控。例如按照时间要求自动定位于某一角度、按照清晰度要求自动放大相应倍数。某一区域所有监控镜头按照区域监控战略预案自动监控，所有镜头依据数据仓库提供的分析结果自由组合分组，例如：当某一时段深惠路是数据仓库分析出的案件高发时段，则深惠路沿线的监控镜头会在这一时段内按照监控战略预案进行全方位无缝监控，确保此段时间内深惠路无监控死角。其实所有的这些功能在技术上实现已经不存在问题，只是一个新事物的出现和成熟都需要经历一个曲折而艰难的过程，因为以上所有智能化系统情报信息准确与否的基础是数据的真实性和全面性，数据真实性和全面性越高则情报分析的结果就越为准确。情报信息系统毕竟是电子元器件的拼接物，只能按部就班的工作，需要人为建立完善的管理体制和应用体制与之配合，才能发挥出强大的战斗力。智能不是万能，如何在应用中使一切智能系统真正为我们服务，充当好解决警力不足问题、提高警务工作效率、遏制高科技犯罪的多面重头角色，还需要开拓者们辛勤而不懈的努力。 国际原子能机构（International Atomic Energy Agency — IAEA）是一个同联合国建立关系，并由世界各国政府在原子能领域进行科学技术合作的机构。1954年12月，第九届联合国大会通过决议，要求成立一个专门致力于和平利用原子能的国际机构。1956年10月，来自世界82个国家的代表举行会议，通过了旨在保障监督和和平利用核能的国际原子能机构规约。1957年7月，规约正式生效。同年10月，国际原子能机构召开首次全体会议，宣布机构正式成立，总部设在奥地利的维也纳。现任总干事巴拉迪 （埃及人）于1997年12月1日任职。 国际原子能机构的宗旨是加速扩大原子能对全世界和平、健康和繁荣的贡献，并确保由机构本身，或经机构请求、或在其监督管制下提供的援助不用于推进任何军事目的。 国际原子能机构规定，任何国家只要经过机构理事会推荐和大会批准，并交存对机构规约的接受书，即可成为该机构的成员国。截至2004年9月，国际原子能机构共有137个成员国。 国际原子能机构的组织机构包括大会、理事会和秘书处。大会由全体成员国代表组成，每年召开一次会议；理事会是该机构的决策机构，每年举行5次会议，根据国际原子能机构的章程，理事会每年改选一次，由国际原子能机构大会指定和选举产生。在每届固定的35名成员中，11个成员由国际原子能机构大会指定，任期一年。这11个成员按地区分配，由各地区内核工业最发达的国家担任。理事会中其他24名成员由大会选出，任期两年；秘书处是执行机构，由总干事领导，下设政策制定办公室、技术援助及合作司、核能和核安全司、行政管理司、研究和同位素司以及保障监督司。 自成立以来，国际原子能机构在保障监督和和平利用核能方面做了大量的工作，并先后主持制定了《及早通报核事故公约》、《核事故或辐射紧急情况援助公约》、《核安全公约》、《乏燃料管理安全和放射性废料管理安全联合公约》、《修订〈关于核损害民事责任的维也纳公约〉议定书》和《补充基金来源公约》等一系列与核安全、辐射安全、废物管理安全标准有关的国际公约。 1971年12月IAEA通过决议，承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，同时将蒋介石政府驱逐出该组织。1984年1月1日中国正式加入IAEA，并成为该其理事会的指定理事国。多年来，中国在IAEA框架下与IAEA及其成员国开展了富有成效的和平利用核能国际合作。中国坚定支持IAEA在防核扩散方面的各种努力，积极参加了核领域许多国际公约的谈判和起草过程。中国已签署或加入包括《不扩散核武器条约》、《及早通报核事故公约》、《核事故或辐射紧急情况援助公约》、《核材料实物保护公约》、《核安全公约》等12个核领域国际公约。1989年9月，《中华人民共和国和IAEA关于在中国实施保障监督的协定》正式生效。1998年12月，中国签署《保障监督协定附加议定书》；2002年3月，中国在有核武器国家中率先批准了该议定书，并按规定向IAEA提交了有关申报报告。成为该机构正式成员国。几十年来，中国参与了该机构一些国际公约的制定工作，并与该机构签署了一系列公约和协定。 是心理学专业的教育心理学考试还是你要参加的教师资格证的教育心理学考试？如果你问的是教师资格证的教育心理学考试，那不同省的教师资格证考试时间略有不同，山东省一般是每年的五月中旬，教育心理学的考试内容具体可见www.211ren.com。在那里可以在线咨询。教育心理学的老师会为你回答你想了解的问题。
●学习和践行科学发展观，人人有责尊敬的河南大学党组织： 作为一名预备党员，我心中无比的骄傲和自豪，从成为预备党员的那一天起，我就感到了一种责任。这些都化为一个动力，让我继续前进。我很感谢党组织在我前进道路上给予我的鼓励和指导。我现在更加努力的学习www.sxhb100.cn 和思考，不辜负党组织的期望。在学习和落实科学发展观实践活动中，我想我们每一位中国人都要有一种只争朝夕的责任感和使命感，尤其是面对当前的金融危机，我们更应该克艰攻难，共度危难，因为我们已经错过了多少次发展的机遇，在当前经济处于困难的时候，在中华民族的共同困难面前，我们更应该发扬“天下兴亡，匹夫有责”精神，将自己视为主角，用科学发展观的理论引导我们，才能在这场全世界的经济“赛跑的弯道”处超越时代、超越世界、超越自我！ 要保民生、促发展，我们每一位都首先要去掉思想和行动上的“庸”，只有用科学发展的理论来武装我们，用新的思想促进我们的工作，推动我们的事业，否则落实科学发展观也只是一句空话。www.sxhb100.cn在工作中我们要主动不越位、踏实不呆板，在做好自己本份工作的同时，积极地为领导出谋划策，严防小富即安、思想僵化、老好人主义、一团和气、不求无功但求无过、庸庸碌碌，这于科学发展是截然背道而驰的。 科学就是要合理工作、科学工作、有序工作，结合自己的工作特点和性质，针对当前国际和国内形势，结合本地区工作的具体实际开展工作，即为科学。如仅有方巾气，不去开拓或创造性地将自己的工作向前拓宽，那根本无法谈发展。只有纵深发掘，既要贴近实际，眼睛盯着既定的目标，又要采取多种措施，创造性地、长远性地沿着远大宏伟目标前进，这才符合科学发展的精神。所以，中华民族的进步和发展，对于我们每一位人来说，谁都是主角，谁都必须具备这种前瞻性和创造性，唯其如此，才能激发出亿万人巨大能量。 科学发展观重在落实，否则一切都是从理论到理论，不仅干扰我们的各项工作，而且劳命伤财，给党和政府的形象造成不良影响，作为一个个体，我们只有不等、不靠、不闲、不旁观，从每个人做起、每件事做起，才是我们对落实的最好诠释。领导干部要有过硬的作风：“领导干部作风问题不解决好，科学发展观就很难落到实处。”“只有坚持不懈地做好领导干部作风建www.sxhb100.cn 设，不断教育和引导各级领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风，自觉纠正违背科学发展观的观念和做法， 扎实解决制约科学发展的突出矛盾和问题，才能推动经济社会又好又快发展的新局面。”领导干部必须具备落实科学发展观的本领和能力，尤其是领导干部更应该不断提高自身执政能力、业务水平以及与群众血肉联系的亲和力，才能将科学发展观落实到提高人民群众生活水平、改善民生的具体行动中去。不拒绝做好每件小事。 科学发展观体现在每件具体的事情上，而不是抽象的理论，所以作为一名活生生的个体来说就是要把自己放在自己的岗位上，当好自己岗位的一名主角，做好每一件事，“涓涓细流江大海”，那么，我们的事业就一定会星光璀璨，和谐社会的星光大道就会出现在我们面前！我会用自己的实际行动践行科学发展观，请党组织相信我。 我也会用我的实际行动去www.sxhb100.cn 感染周围的人，让所有的人都富有主人翁责任感，让科学发展观真正的深入民心，深入社会！ 汇报人：www.sxhb100.cn
●科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的提出，是我们党对社会主义市场经济条件下，经济社会发展规律在认识上的重要升华，也是我们党执政理念的一次飞跃，具有重要的现实意义。用“科学发展观”的理念帮助大学生合理设计自己的职业生涯规划，是使他们迈向成功人生的重要的一步。它可以使大学生充分地认识自己，客观分析环境，正确选择职业，采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰，从而实现自己的理想。然而，在工作中我们调查发现，有一半以上的大学生没有进行过职业生涯规划，他们不知道为什么选择自己所学的专业，也不知道在学校应该充实自己哪方面的知识，盲目的考取资格证书，对自己将来要从事的职业一无所知，对自己未来的目标岗位缺乏必要的了解，从而造成了毕业后找不到适合自己的工作，企业又找不到合适的人才。因此，用“科学的发展观”来指导学生科学规划职业人生显得尤为重要。一、大学生职业规划的要素一份完整有效的职业生涯规划应包括自我评估、职业环境分析、职业目标的确定、实施策略与措施和反馈调整五个环节。1、自我评估大学生职业生涯规划的第一个关键环节是进行正确的评估。自我评估是个人职业生涯规划的基础，也是能否获得可行的规划方案的前提。一个人只有通过科学的自我评估，正确、深刻地认识和了解自己，才能对未来的职业生涯作出最佳选择。自我评估的主要内容是与个人相关的所有在素，包括兴趣、气质、性格、能力、特长、学识水平、思维方式、价值观、情商以及潜能等。也就是要弄清楚我是谁？我想做什么？我能做什么？当然，一个人对自己的认识往往是片面的，所以在自我评估中还应善于听取他人的意见。2、职业环境分析职业环境因素对个人职业生涯发展的影响是巨大的。作为社会生活中的个体，我们只有顺应职业需要，趋利避害，最大可能地发挥个人优势，才能实现个人目标。职业环境分析包括对社会政治环境、经济环境和组织（企业）环境的分析。要评估和分析职业环境条件的特点；发展与需求变化的趋势；自己与职业环境的关系以及职业环境对自己的有利条件和不利因素等。要弄清楚自己在这种职业环境条件下，究竟能干成什么，这样你的职业生涯规划才会切实可行。3、职业生涯目标的确定对自己的职业生涯进行规划，目的就是为了实现这个职业生涯目标，进而获得自己理想的生活，所以目标抉择对是职业生涯规划的核心。首先要根据个人一素质与社会大环境条件，确立人生目标和长期目标，然后通过目标分解、分化成符合现实和组织需要的中期、短期目标。4、实施策略与措施所谓职业生涯策略与措施，是指为实现职业生涯目标而制订的行动计划。在我们确定职业生涯目标后，就要制订相应的行动方案来实现它们。实施策略措施要具体可行，容易评估。应包括职业生涯发展路径、教育培训安排，时间计划等方面的措施。5、反馈调整现实社会中种种不确定因素的存在，会使我们与原来制订的职业生涯规划目标有所偏差，这就要求我们不断地反省并对规划的目标和行动方案作出修正或调整，从而保证最终实现人生理想。从这个意义上预，反馈调就是一个再认识、再发现的过程。二、分析大学生职业生涯规划存在的问题大学生在职业生涯规划过程中，从自我认识、环境评估、职业定位、计划执行以及评估反馈等环节都暴露出一些问题，其中比较突出的是认识不够客观、规划和实施有些脱离实际、带有理想化的倾向，具体表现在以下几个方面：1、职业发展期望过高，职业路径设计不合理在就业指导课上，组织学生做职业生涯规划时我们发现，不少大学生把自己的职业目标盯住大城市、大公司、高收入、高福利、高职位，很少有人愿意主动云欠发达地区，从事基层的工作。不少大学生选择以参加自考或专接本作为自己的学习目标，以考取大量的没有目性的职业证书作为未来发展的路径，还有些学生在自己的简历求职意向一栏里写出四个以上互不相关的职业路径，但这些路径的结果悬殊较大，路径之间也缺乏内在联系，发展方向和路径的模糊势必导致在实际选择中的犹豫不决，不利于核心职业目标的实现。2、社会实践的方向不够清晰为了增加“工作经验”，不少大学生选择了兼职和假期打工，这些是我们先赞成的，但是，调查发现，八成以上的学生做的兼职工作都跟自己毕业以后的目标岗位不相干，相做教师的去酒店打工，想做贸易的去做家教等等；为了提高就业竞争力，不少大学生选择考证来增加“筹码”，整天忙着各种各样的考试；还有的大学生花了大量的时间参加各种文体活动，只是为了向用人单位证明其兴趣广泛。总之，社会社会实践缺乏职业方向性，遍地开花，注重量的积累而忽视了质的要求，不公使大学生疲于奔命，而且盲目性和风险性都增大。3、过于追求所谓的“最佳规划”有些大学生对经济学上讲的“最小成本、最大收益”津津乐道，花费大理时间和精力在寻找“最佳规划”上，希望“一次规划，终身受益”，在做规划时面面俱到，不愿舍弃，在行动中也不愿从小事做起，碰到困难就不知所措，不会灵活采取调整措施。实际上，由于诸多因素的限制一个人几乎是无法做出一个十全十美的职业生涯规划的，况且，由于外部环境变化和自身认识、能力的提高，职业生涯规划也是需要不断调整、与时俱进行。三、用科学发展观的思路，对大学生开展职业生涯规划的指导要解决大学生职业生涯规划存在的问题必须从多方面入手。从大学生自身来预，道德要采取积极主动的态度，社会和用人单位也要伸出关心和帮助的援手，作为学校应该尽快改变传统的就业指导工作思路，积极探索大学生职业生涯规划辅导的新路子。1、普及职业生涯教育，帮助大学生树立科学的职业生涯规划观念职业生涯规划教育能免帮助广大学生较为深刻地剖析自我，参照社会对人才素质的要求，不断修正自己的职业发展计划。因此，职业就应该自始至终地贯彻在大学生的学习过程中，职业生涯规划应作为就业指导教育的重要内容之一，列入教育计划之中。目前许多高等学校已经开设了就业指导课，但有的课时还不够。职业生涯规划应作为就业指导课的核心内容，将科学的理念灌输给学生，同时教给学生科学的职业规划方法，这对于学生步入社会和一生的职业生涯发展具有重要意义。2、引进职业测评体系，帮助大学生客观了解自我职业测评具有预测、诊断、探测和评估等功能，不公可以帮助学生了解其职业兴趣、职业能力、职业倾向性，还可以评定其个性特征和动机需求水平，并提供其潜力不足及发展建议的指导。应该说，职业测评对帮助大学生客观认识自我、合理调择业观有较大的意义。目前我国有些专业测评研发机构开发出来的测评产品信度、效度都比较高，也积累了足够多的常模，从使用反馈情况看还是相当不错的，受到广大学生和就业指导老师的认可。学校应充分认识到职业测评在在大学生就业选择就业选择和职业发展中的作用，挑选和引进合适的测评工具，尽快让所有学生而不仅仅是毕业班学生接受职业测评服务。3、开展职业咨询辅导，协助大学生进行职业发展定位职业测评可以提供相对客观的评定和发展建议，对一般大学生来说可以起到参考作用，但并不能完全反映每一个学生的真实情况。这就需要开展职业咨询辅导。在职业咨询辅导过程中，职业测评是基本依据，但不是唯一依据，还需要凭借咨询教课师丰富的理论基础和实践经验，两者相结合才能取得较好的评估效果。从目前我国高校的实际情况来看，大部分高校还不具备开展职业咨询的条件，因此，学校当务之急就是加快对就业指导人员的职业测评和职业咨询实操培训，以满足学生日益增长的职业规划咨询需要。4、加强和引导大学生的社会实践活动，增强其专业性和职业针对性大学生开展社会实践活动，要增强其专业性和职业针对性，在了解社会的同时，对其所学专业的应用以及将来可能从事的相关职业有一个比较清晰的感性认识。通过这些专业性和职业针对性强的参观、考察乃至实践，使大学生不仅在心理上接纳自己将要从事的工作，也进一步明确自己今后的努力方向。因此，学校应加大力度建立相关的专业社会实践，实习和就业基地，组织和安排相关专业的大学生到相关工作岗位上去锻炼，这应成为学校今后加强职业指导的一个努力方向。5、大学生职业生涯规划必须以社会为导向社会的需求在不断变化发展，只有密切关注职业的发展变化，学会收集，分析社会需求信息，使自己职业的选择与社会的需求相适应，并根据社会的变化调整职业生涯规划才不至于被淘汰出局。6、加强职业生涯规划指导队伍的专业化培养大学生职业生涯规划指导既是一项神圣的事业，又是一项专业性很强的工作，它充分体现高校的教育功能，需要具备一支具有较强专门知识、能力和素质的队伍。这就需要通过集中培训和学习，建立一支专业化、专家化、科学化的职业生涯指导队伍。经常开展毕业生的职业指导、咨询、推荐和服务工作，成为大学生的“职业导航师”。只有这样才能满足大学生求职的需求，能才帮助大学生确立正确的职业意识，规划自己的职业人生。如果不是学生就改改 无论是在理论上还是在实践上，我们都面临着如何认识劳动与资本生产要素参与收入分配的现实性问题。但在理论争论中，似乎有一种倾向，那就是认为，在现代化的经济增长进程中，资本对经济增长的贡献已占大头，因此资本要素在收入分配中理所当然地也要占大头。为了减少在此问题上的分歧，有必要从实证的角度考察一下近百年来劳动与资本要素在美、英的国民收入分配中所占有的位置。    从美、英等国的制度变迁中，我们可以看到劳动与资本要素在收入分配中的重要性。例如1920年，美国最高法院在受理了第一个存在收入概念争议的案子后声明，收入可以被定义为来自资本、劳动或这两者共同的收益。这个司法判决实际上意味着收入只有两个来源，即资本和劳动。虽然在以后的历史发展中，美国最高法院不断淡化“收入是来自资本和劳动”的司法标准，但其目的并不是要否认劳动和资本要素在收入分配中的重要性，而是要扩大收入的范围，以便增加税收。在收入分配理论中，分析劳动与资本要素在收入分配中的地位时，可以选用多种方法。其中有两种方法比较简洁易懂：一是在以要素成本计算的国民收入中，计算劳动与资本要素各自所占的份额；二是在个人收入来源中，计算劳动与资本要素各自所占的份额。    首先看第一种方法。通过对美、英等国学者已有的研究成果进行重新整理和分析，可以看出，美国在1870～1984年期间的114年中，劳动在国民收入分配格局中始终处于主导地位：劳动收入所占比重为50％（1870和1880年）至74.3％（1980～1984年）；资本要素收入所占比重为16.6％（1970～1974年）至24.5％（1880和1890年）。也就是说，在美国上述114年间的国民收入分配格局中，不仅资本要素收入始终占小头，而且劳动所占比重呈稳步上升趋势，而资本要素则恰恰相反。再例如，英国在1860～1984年的124年中，劳动在国民收入分配格局中也始终处于主导地位：劳动收入所占比重为45.2％（1860～1869年）至68.8％（1975～1979年）；资本要素所占比重为36.5％（1910～1914年至21.9％（1975～1979年）。也就是说，在英国的国民收入分配格局中，资本要素收入也始终占小头。    值得注意的是，按照国外某些学者的计算，英国在1957～1990年间，在2.5％的GDP增长中，物质资本贡献率是35％，劳动 人力资本的贡献率是10％。既然物质资本在经济增长中的贡献远远高于劳动 人力资本，为什么在国民收入分配中，资本要素却占小头，而劳动 人力资本却占大头呢？实际上，关键在于对经济增长源泉的理解上。例如，据计算，在同期英国的经济增长中，技术进步因素的贡献率为55％。所谓技术进步，一般指投入与产出之比或者劳动力与物质资本之间的比例。物质资本通过与劳动相结合在价值形成过程中只是转移自己的价值，它并不创造新的价值，所以技术进步的实质是人的进步，人的素质的提高。过去人们一直把技术进步看成是外生的，因而不能完满地解释经济增长。而新经济增长理论则把教育投资、研究开发投资、人力资本开发投资等引入经济增长模型中，从而使得技术进步不再被认为是外生变量，而被看作内生变量，这种新经济增长理论的实质是突出了人的作用，而不是突出物的作用。    再看第二种方法。个人收入一般主要有三个来源：工资收入、资本收入和转移收入。当然按照美国的联邦税法，个人收入还包括应税的推定所得。所谓推定所得指的是现行税法不予征税的两种主要所得：一种来源于个人生产的供自己消费的商品或劳务；另一种来源于个人对其个人住所和其他耐用商品的使用。由于这两项收入在个人收入中所占比重实在太低，因此可以忽略不计。根据美国有关的统计资料可以推算出，在个人收入中，来源于劳动的所得始终占大头。在1929～1999年的70年间，仅工资一项在个人收入中所占的比重就已相当大：1929年占59.4％，1939年占63.5％，1949年占65.3％，1959年占67.4％，1969年占68.3％，1979年占63.6％，1989年占56.5％，1999年占57.5％。如果按照美国的统计口径，再加上其他劳动收入（如雇主支付的社会保险金等），那么在个人收入中，劳动所得所占的比重1929年要调高0.6个百分点，达60％；1939年要调高0.9个百分点，达64.4％；1949年要调高1.4个百分点，达66.7％；1959年要调高2.6个百分点，达70％；1969年要调高3.8个百分点，达72.1％；1979年要调高6.1个百分点，达69.7％；1989年要调高7.8个百分点，达64.3％；1999年要调高6.6个百分点，达64.1％。如果再加上同期个人接受转移支付的金额，可以推算出，同期资本所得所占的比重大约在20.0％（1969年）至38.2％（1929年）之间。因此，即使按照个人收入来源的方法计算，劳动所得在收入分配中也占大头。    类似的情况在英国也存在。英国学者曾经计算过1991年时的个人收入，结果是就业所得占63.5％，自我雇佣所得占11.1％，转移收入所得占14.3％，资本收入所得仅占11％。    从上述对比中可以看出，即使是发达国家，在财富分配格局中，也强调对生产力发展贡献最大的“人”的激励，不然的话，必然会使社会出现过多的食利者阶层，进而妨碍生产力的发展。正因为如此，我们看到，市场经济的发达国家在历史演变中，政府在分配领域实行了多种多样的干预措施，对财产收入实行各种税收制度，使得在国民收入格局中，来自劳动的收入明显增加，而来自物质要素所有权的收入在明显下降。美国学者舒尔茨在研究报酬递增的源泉问题时就曾发现过这一现象。例如，舒尔茨指出：“到了1970年，美国公布的国民收入中大约有3/4是雇员报酬，剩下的1/4则归为所有者收入、租金收入、净利息以及公司利润等。”他还注意到，在美国的国民收入中，“地租收入份额从1900～1909年的9％大幅下降到1970年的3％。与土地原始所有权相对应的地租现在已是美国国民收入中极小的一部分了。因此，农场主们的社会和政治影响力已经变得微乎其微了。”由此可见，在过去近百年的进程中，无论是美国还是英国，也无论技术发生了多快的变化，在分配中劳动所得始终占大头。    总之，我们认为，无论是从发达市场经济国家的实践来看，还是从当代中国的实际情况来看，分配制度首先要体现对劳动和劳动者的尊重，因为在生产领域中，劳动和劳动者是财富的最主要源泉。最后值得特别指出的是，目前在美、英等国的国民收入分配格局中，虽然资本要素所占比重始终占小头，但并不意味着美、英等发达国家的分配状况更加平等，恰恰相反，资本要素的收入在整个国民收入中虽占小头，但由于资本要素被极少数人所掌握，因此，它所造成的不平等状况是不容忽视的。也就是说，资本收入差距所造成的不平等比其他两种收入差距所造成的不平等要严重得多。 无论是在理论上还是在实践上，我们都面临着如何认识劳动与资本生产要素参与收入分配的现实性问题。但在理论争论中，似乎有一种倾向，那就是认为，在现代化的经济增长进程中，资本对经济增长的贡献已占大头，因此资本要素在收入分配中理所当然地也要占大头。为了减少在此问题上的分歧，有必要从实证的角度考察一下近百年来劳动与资本要素在美、英的国民收入分配中所占有的位置。    从美、英等国的制度变迁中，我们可以看到劳动与资本要素在收入分配中的重要性。例如1920年，美国最高法院在受理了第一个存在收入概念争议的案子后声明，收入可以被定义为来自资本、劳动或这两者共同的收益。这个司法判决实际上意味着收入只有两个来源，即资本和劳动。虽然在以后的历史发展中，美国最高法院不断淡化“收入是来自资本和劳动”的司法标准，但其目的并不是要否认劳动和资本要素在收入分配中的重要性，而是要扩大收入的范围，以便增加税收。在收入分配理论中，分析劳动与资本要素在收入分配中的地位时，可以选用多种方法。其中有两种方法比较简洁易懂：一是在以要素成本计算的国民收入中，计算劳动与资本要素各自所占的份额；二是在个人收入来源中，计算劳动与资本要素各自所占的份额。    首先看第一种方法。通过对美、英等国学者已有的研究成果进行重新整理和分析，可以看出，美国在1870～1984年期间的114年中，劳动在国民收入分配格局中始终处于主导地位：劳动收入所占比重为50％（1870和1880年）至74.3％（1980～1984年）；资本要素收入所占比重为16.6％（1970～1974年）至24.5％（1880和1890年）。也就是说，在美国上述114年间的国民收入分配格局中，不仅资本要素收入始终占小头，而且劳动所占比重呈稳步上升趋势，而资本要素则恰恰相反。再例如，英国在1860～1984年的124年中，劳动在国民收入分配格局中也始终处于主导地位：劳动收入所占比重为45.2％（1860～1869年）至68.8％（1975～1979年）；资本要素所占比重为36.5％（1910～1914年至21.9％（1975～1979年）。也就是说，在英国的国民收入分配格局中，资本要素收入也始终占小头。    值得注意的是，按照国外某些学者的计算，英国在1957～1990年间，在2.5％的GDP增长中，物质资本贡献率是35％，劳动 人力资本的贡献率是10％。既然物质资本在经济增长中的贡献远远高于劳动 人力资本，为什么在国民收入分配中，资本要素却占小头，而劳动 人力资本却占大头呢？实际上，关键在于对经济增长源泉的理解上。例如，据计算，在同期英国的经济增长中，技术进步因素的贡献率为55％。所谓技术进步，一般指投入与产出之比或者劳动力与物质资本之间的比例。物质资本通过与劳动相结合在价值形成过程中只是转移自己的价值，它并不创造新的价值，所以技术进步的实质是人的进步，人的素质的提高。过去人们一直把技术进步看成是外生的，因而不能完满地解释经济增长。而新经济增长理论则把教育投资、研究开发投资、人力资本开发投资等引入经济增长模型中，从而使得技术进步不再被认为是外生变量，而被看作内生变量，这种新经济增长理论的实质是突出了人的作用，而不是突出物的作用。    再看第二种方法。个人收入一般主要有三个来源：工资收入、资本收入和转移收入。当然按照美国的联邦税法，个人收入还包括应税的推定所得。所谓推定所得指的是现行税法不予征税的两种主要所得：一种来源于个人生产的供自己消费的商品或劳务；另一种来源于个人对其个人住所和其他耐用商品的使用。由于这两项收入在个人收入中所占比重实在太低，因此可以忽略不计。根据美国有关的统计资料可以推算出，在个人收入中，来源于劳动的所得始终占大头。在1929～1999年的70年间，仅工资一项在个人收入中所占的比重就已相当大：1929年占59.4％，1939年占63.5％，1949年占65.3％，1959年占67.4％，1969年占68.3％，1979年占63.6％，1989年占56.5％，1999年占57.5％。如果按照美国的统计口径，再加上其他劳动收入（如雇主支付的社会保险金等），那么在个人收入中，劳动所得所占的比重1929年要调高0.6个百分点，达60％；1939年要调高0.9个百分点，达64.4％；1949年要调高1.4个百分点，达66.7％；1959年要调高2.6个百分点，达70％；1969年要调高3.8个百分点，达72.1％；1979年要调高6.1个百分点，达69.7％；1989年要调高7.8个百分点，达64.3％；1999年要调高6.6个百分点，达64.1％。如果再加上同期个人接受转移支付的金额，可以推算出，同期资本所得所占的比重大约在20.0％（1969年）至38.2％（1929年）之间。因此，即使按照个人收入来源的方法计算，劳动所得在收入分配中也占大头。    类似的情况在英国也存在。英国学者曾经计算过1991年时的个人收入，结果是就业所得占63.5％，自我雇佣所得占11.1％，转移收入所得占14.3％，资本收入所得仅占11％。    从上述对比中可以看出，即使是发达国家，在财富分配格局中，也强调对生产力发展贡献最大的“人”的激励，不然的话，必然会使社会出现过多的食利者阶层，进而妨碍生产力的发展。正因为如此，我们看到，市场经济的发达国家在历史演变中，政府在分配领域实行了多种多样的干预措施，对财产收入实行各种税收制度，使得在国民收入格局中，来自劳动的收入明显增加，而来自物质要素所有权的收入在明显下降。美国学者舒尔茨在研究报酬递增的源泉问题时就曾发现过这一现象。例如，舒尔茨指出：“到了1970年，美国公布的国民收入中大约有3/4是雇员报酬，剩下的1/4则归为所有者收入、租金收入、净利息以及公司利润等。”他还注意到，在美国的国民收入中，“地租收入份额从1900～1909年的9％大幅下降到1970年的3％。与土地原始所有权相对应的地租现在已是美国国民收入中极小的一部分了。因此，农场主们的社会和政治影响力已经变得微乎其微了。”由此可见，在过去近百年的进程中，无论是美国还是英国，也无论技术发生了多快的变化，在分配中劳动所得始终占大头。    总之，我们认为，无论是从发达市场经济国家的实践来看，还是从当代中国的实际情况来看，分配制度首先要体现对劳动和劳动者的尊重，因为在生产领域中，劳动和劳动者是财富的最主要源泉。最后值得特别指出的是，目前在美、英等国的国民收入分配格局中，虽然资本要素所占比重始终占小头，但并不意味着美、英等发达国家的分配状况更加平等，恰恰相反，资本要素的收入在整个国民收入中虽占小头，但由于资本要素被极少数人所掌握，因此，它所造成的不平等状况是不容忽视的。也就是说，资本收入差距所造成的不平等比其他两种收入差距所造成的不平等要严重得多。
●作为一名监督员首先对安全工作有全面的认识，敢于面对困难，勇于解决困难。高尔基有句名言“工作快乐，人生便是天堂，工作痛苦，人生便是地狱”。一个人如果不喜欢自己的工作，无论他能力有多大都不会有好的效果。因此，作为一个监督员首先应热爱安全工作，“爱” 会使人聪明，“爱”是动力，“爱”使人心有灵犀一点通。有 “爱”这个原动力，才会体会到安全管理工作的意义重大，责任重大，才会体会到自己的工作价值，才能全身心地投入到安全工作中去。 安全原则是职业道德的根本一个监督员要具有良好的思想道德素质，即德高望重才能树立自己的“威信”，让人信服。孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”只要自身具有良好的道德风尚，职工才会听从 们的话，接纳 们的意见，服从 们的管理，工作才会得心应手。监督工作必须讲原则，保持并维护自己的正确立场不变。工作中存在违章和安全隐患，也存在有意识或无意识的违章行为、冒险作业、违章指挥等现象，监督员如果不能及时制止，将有可能导致严重的安全事故发生。因此作为一个监督员应坚持原则，不讲私情，敢于在不安全施工时叫停；在处理安全事务时该奖、该罚严格按制度办事，决不手软；参与事故调查时，做到实事求是，取证充分；处理事故时坚决做到“四不放过”。监督员要坚持原则，就应不怕打击报复，不怕威言相迫，不怕流言蜚语。 监督员要有良好的心理素质，具体包括：意志、气质、性格三个方面。监督员必须具有坚强的意志，在履行职责时会遇到很多困难，比如说，员工违章苦口婆心地教导，其毫不理解；进行处罚，别人会有抵触情绪，产生误会；发现隐患几经“开导”仍不进行整改；事故调查“你遮 掩”；甚至被憎恨、被诬告、被陷害。面对众多的困难和挫折不能畏难，退缩，甚至消沉，也不能一气之下什么都不管了，要勇于克服困难，激流勇进。坚强的意志不是与生具有的，监督员必须在日常工作中进行磨练。气质是一个人的“脾气”和“性情”，是决定一个人心理活动的全部动力，是个体独有的心理特点。气质影响着人们智力活动方式，决定人们心理活动过程的速度、稳定性、适应能力、灵活程度和心理过程的强度，使人心理活动具有指向性，即人有内向型和外倾型。监督员应具有长期的、稳定的、灵活的气质特点，并且性格外向。必须具有豁达的性格，工作中做到巧而不滑，智而不奸，踏实肯干，勤劳愿干。安全监督是原则性很强的工作，实际工作中总有那么一些人会不服管，不理解安全工作，会发生各种各样的矛盾冲突、争执，甚至受到辱骂、指责、诬告、陷害等不公平事件。因此监督员必须具有“大肚能容天下事”之风范，要有苦中作乐的毅力，时刻激励自己保持高昂的工作风貌。 督员应树立“保护神”的观念。监督员责任重大，良好的工作能力、加强的执行力、优质的工作质量，是维护职工生命安全的有力保障。监督员应树立全心全意为人民服务的思想，对自己的工作负责，对他人的安全负责，以保护他人安全为工作目标，树立“ 是职工的安全保护神”的思想，积极、主动、自觉地履行自己的保护作用，认真查找隐患，及时制止违章，保证安全。
●无论是在理论上还是在实践上，我们都面临着如何认识劳动与资本生产要素参与收入分配的现实性问题。但在理论争论中，似乎有一种倾向，那就是认为，在现代化的经济增长进程中，资本对经济增长的贡献已占大头，因此资本要素在收入分配中理所当然地也要占大头。为了减少在此问题上的分歧，有必要从实证的角度考察一下近百年来劳动与资本要素在美、英的国民收入分配中所占有的位置。    从美、英等国的制度变迁中，我们可以看到劳动与资本要素在收入分配中的重要性。例如1920年，美国最高法院在受理了第一个存在收入概念争议的案子后声明，收入可以被定义为来自资本、劳动或这两者共同的收益。这个司法判决实际上意味着收入只有两个来源，即资本和劳动。虽然在以后的历史发展中，美国最高法院不断淡化“收入是来自资本和劳动”的司法标准，但其目的并不是要否认劳动和资本要素在收入分配中的重要性，而是要扩大收入的范围，以便增加税收。在收入分配理论中，分析劳动与资本要素在收入分配中的地位时，可以选用多种方法。其中有两种方法比较简洁易懂：一是在以要素成本计算的国民收入中，计算劳动与资本要素各自所占的份额；二是在个人收入来源中，计算劳动与资本要素各自所占的份额。    首先看第一种方法。通过对美、英等国学者已有的研究成果进行重新整理和分析，可以看出，美国在1870～1984年期间的114年中，劳动在国民收入分配格局中始终处于主导地位：劳动收入所占比重为50％（1870和1880年）至74.3％（1980～1984年）；资本要素收入所占比重为16.6％（1970～1974年）至24.5％（1880和1890年）。也就是说，在美国上述114年间的国民收入分配格局中，不仅资本要素收入始终占小头，而且劳动所占比重呈稳步上升趋势，而资本要素则恰恰相反。再例如，英国在1860～1984年的124年中，劳动在国民收入分配格局中也始终处于主导地位：劳动收入所占比重为45.2％（1860～1869年）至68.8％（1975～1979年）；资本要素所占比重为36.5％（1910～1914年至21.9％（1975～1979年）。也就是说，在英国的国民收入分配格局中，资本要素收入也始终占小头。    值得注意的是，按照国外某些学者的计算，英国在1957～1990年间，在2.5％的GDP增长中，物质资本贡献率是35％，劳动 人力资本的贡献率是10％。既然物质资本在经济增长中的贡献远远高于劳动 人力资本，为什么在国民收入分配中，资本要素却占小头，而劳动 人力资本却占大头呢？实际上，关键在于对经济增长源泉的理解上。例如，据计算，在同期英国的经济增长中，技术进步因素的贡献率为55％。所谓技术进步，一般指投入与产出之比或者劳动力与物质资本之间的比例。物质资本通过与劳动相结合在价值形成过程中只是转移自己的价值，它并不创造新的价值，所以技术进步的实质是人的进步，人的素质的提高。过去人们一直把技术进步看成是外生的，因而不能完满地解释经济增长。而新经济增长理论则把教育投资、研究开发投资、人力资本开发投资等引入经济增长模型中，从而使得技术进步不再被认为是外生变量，而被看作内生变量，这种新经济增长理论的实质是突出了人的作用，而不是突出物的作用。    再看第二种方法。个人收入一般主要有三个来源：工资收入、资本收入和转移收入。当然按照美国的联邦税法，个人收入还包括应税的推定所得。所谓推定所得指的是现行税法不予征税的两种主要所得：一种来源于个人生产的供自己消费的商品或劳务；另一种来源于个人对其个人住所和其他耐用商品的使用。由于这两项收入在个人收入中所占比重实在太低，因此可以忽略不计。根据美国有关的统计资料可以推算出，在个人收入中，来源于劳动的所得始终占大头。在1929～1999年的70年间，仅工资一项在个人收入中所占的比重就已相当大：1929年占59.4％，1939年占63.5％，1949年占65.3％，1959年占67.4％，1969年占68.3％，1979年占63.6％，1989年占56.5％，1999年占57.5％。如果按照美国的统计口径，再加上其他劳动收入（如雇主支付的社会保险金等），那么在个人收入中，劳动所得所占的比重1929年要调高0.6个百分点，达60％；1939年要调高0.9个百分点，达64.4％；1949年要调高1.4个百分点，达66.7％；1959年要调高2.6个百分点，达70％；1969年要调高3.8个百分点，达72.1％；1979年要调高6.1个百分点，达69.7％；1989年要调高7.8个百分点，达64.3％；1999年要调高6.6个百分点，达64.1％。如果再加上同期个人接受转移支付的金额，可以推算出，同期资本所得所占的比重大约在20.0％（1969年）至38.2％（1929年）之间。因此，即使按照个人收入来源的方法计算，劳动所得在收入分配中也占大头。    类似的情况在英国也存在。英国学者曾经计算过1991年时的个人收入，结果是就业所得占63.5％，自我雇佣所得占11.1％，转移收入所得占14.3％，资本收入所得仅占11％。    从上述对比中可以看出，即使是发达国家，在财富分配格局中，也强调对生产力发展贡献最大的“人”的激励，不然的话，必然会使社会出现过多的食利者阶层，进而妨碍生产力的发展。正因为如此，我们看到，市场经济的发达国家在历史演变中，政府在分配领域实行了多种多样的干预措施，对财产收入实行各种税收制度，使得在国民收入格局中，来自劳动的收入明显增加，而来自物质要素所有权的收入在明显下降。美国学者舒尔茨在研究报酬递增的源泉问题时就曾发现过这一现象。例如，舒尔茨指出：“到了1970年，美国公布的国民收入中大约有3/4是雇员报酬，剩下的1/4则归为所有者收入、租金收入、净利息以及公司利润等。”他还注意到，在美国的国民收入中，“地租收入份额从1900～1909年的9％大幅下降到1970年的3％。与土地原始所有权相对应的地租现在已是美国国民收入中极小的一部分了。因此，农场主们的社会和政治影响力已经变得微乎其微了。”由此可见，在过去近百年的进程中，无论是美国还是英国，也无论技术发生了多快的变化，在分配中劳动所得始终占大头。    总之，我们认为，无论是从发达市场经济国家的实践来看，还是从当代中国的实际情况来看，分配制度首先要体现对劳动和劳动者的尊重，因为在生产领域中，劳动和劳动者是财富的最主要源泉。最后值得特别指出的是，目前在美、英等国的国民收入分配格局中，虽然资本要素所占比重始终占小头，但并不意味着美、英等发达国家的分配状况更加平等，恰恰相反，资本要素的收入在整个国民收入中虽占小头，但由于资本要素被极少数人所掌握，因此，它所造成的不平等状况是不容忽视的。也就是说，资本收入差距所造成的不平等比其他两种收入差距所造成的不平等要严重得多。
有关投诉工作思想汇报
问题补充：有关投诉工作思想汇报
● 敬爱的XX大学XX学院党组织： 党校学习的第二堂课，X老师给我们讲了一堂“深入学习理解十七大精神”的讲座。X老师将十七大精神总结为四个“牢牢把握”： 一、牢牢把握解放思想的主题。 解放思想，实事求是是一个永恒的主题，它将随着建设有中国特色的社会主义实践活动不断提高发展。我们必须正确认识和把握它的思想理论和科学方法，坚持理论联系实际的观点，不断增强解放思想，实事求是的坚定性和自觉性，把解放思想，实事求是的实践推向前进。 二、牢牢把握发展社会主义民主政治。 社会主义民主政治本质上是人民当家作主。 人民真正成为国家和社会的主人，通过各级国家权力机关民主管理国家事务和社会事务。但社会主义民主政治并非一开始建立就十分完善，它的具体制度不 可避免地存在各种缺陷。由于建国初期搬用了不大符合中国国情的苏联的一些制度，也沿用了尽管在革命战争年代行之有效但在建设时期则不太适用的某些制度和作 法，再加上五十年代后期，特别是文革中民主政治遭受严重破坏，从而造成权力过分集中、个人崇拜、官僚主义、党政不分、机构重叠、轻视人权等不民主现象。只 有发展社会主义民主政治，才能消除这些弊端，为宪政建设提供更好的政治条件。这就要求深化政治体制改革，进一步完善中国的基本政治制度和其他具体制度。正如邓小平同志指出：“进行政治体制改革的目的，总的来讲就是要消除官僚主义，发展社会主义民主，调动人民和基层单位的积极性。” 三、牢牢把握提高国家文化软实力。 要树立“文化软实力是重要国力”的观念，把文化产业列入国家战略，大力推动和扶植文化产业。要详细制定文化发展战略目标、战略措施和文化发展政策，加快 发展文化事业和文化产业，推进文化体制改革，完善文化产业政策，推动其发展成为国家战略性产业，做到“国家硬实力”和“文化软实力”两手抓，两手都要硬。 四、牢牢把握党建的伟大工程。 百年巨变表明，在各种探索和实践中，只有中国共产党才能领导中国人民完成民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕这两大 历史任务。也正因为如此，中国人民在历史的进程中选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义制度，选择了改革开放。展览用事实证明，只有坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，才是中华民族伟大复兴的必由之路。而牢牢把握党建这项伟大工程是坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路的保证。 党的十七大刚刚胜利闭幕，中国站在一个新的历史起点。通过这次课程学习，我们对十七大精神有了更深的理解。同时我也认识到在这个新的历史起点，学好各科知识，提高自身各方面素质，树立起为社会主义事业奋斗终身的信念是我们义不容辞的责任！                                                                                                                               汇报人：牛莉                                                                                                                               2008年X月x日
入党积极份子如何在工作和学习中坚持执行明主集中制的思想汇报
问题补充：关于入党积极份子如何在工作和学习中坚持执行明主集中制的思想汇报
●写这样的思想汇报，首先需要阐明党的民主集中制的内涵，其次是对民主集中制在党的建设中的作用的认识，其三是在党的生活和工作中如何坚持民主集中制
在家带孩子，有没有什么兼职工作可以做的？
●过去有一个句话很流行，叫做：“学好数理化，走遍全天下”。但自从新媒体时代来临，这句话的“公信力”不知怎么的就变弱了。文科生终于迎来了自己的春天，要知道现在可是“写手好文章，走遍全天下”的时代了。很多自媒体都出台了很诱人的政策，为的就是鼓励更多的内容创作者生产出更多更好的原创文章来。你通过生产优质的原创内容而获得丰厚的报酬和更多的机会，还能够打造个人品牌，拥有自己的粉丝，为自己日后的持续盈利奠定基础。1.入驻自媒体平台，签约，拿稿酬自媒体平台的鼓励政策越来越多，如，今日头条的“千人万元计划”和“百群万元计划”等等。就拿今日头条的“千人万元计划”来说，申请通过的头条号每月可以获得保底10000元的稿费收入。只要你的头条号内容定位垂直，文章原创度高，有一定的质量保证，你还有公众号，知乎专栏等其他专栏，一般多申请几次就可以通过。除了这两条以外，还有一个很重要，那就是有规律的更新，你三天打鱼，两天晒网的更新行为，很难让平台对你产生信任。秘诀：大家在学会写文章后，只需要做到2天一篇原创文章，坚持发表，多投稿到其他平台，在原创文章的护航下，你可以轻松的入驻到其他的自媒体平台当中，有了这些关系网就很容易成为头条的签约作者了。2.通过写付费软文来赚钱当你坚持写文一段时间后，就会有商家来找你跟你谈软文合作了。他们付费给你，你来给他们写软文。单纯的写软文，市场价是一百元起。如果是写软文并且发布在自己的平台（如公众号，微博，QQ空间等）上，这样的价格就会更高了，需要根据你平台的粉丝数量和质量来定。如果你选择这一条路的话，那么平台的粉丝数量要比质量重要的多。文章 的内容不要过于理性和垂直，因为越理性的，受众越小。因此，在写之前，就要想想哪些素材是普通大众喜欢的？4.获得读者的打赏，收获广告分成当你学会写文章，通过更新文章的形式，还可以收获读者的打赏以及平台的广告非常。如，简书，天涯都可以收获打赏。又如，今日头条也可以获得打赏和广告分成。你的公众号获得原创标后，同样可以开通打赏功能。当然这些钱相比前三个，都是一些小钱了。
