笔记百科
参赛作文
帮忙改一篇参赛作文急！
问题补充：成长
成长是什么？
成长是初春种子到仲夏时开出的美丽的花；
成长是隔冬麦粒长成肥硕的麦穗；
成长是一个稚嫩的肩膀变得强健有力！
小时侯盼快快长大，
长大了才知道童年的美好；
小时侯装大人天真烂漫，
长大了才明白成熟的压力大；
小孩子过家家两小无猜，
长大了才发现知音难找．
……
成长是一个过程，
是小芽在土壤中孕育生命的挣扎；
是面对挫折毫不暗淡的双眼；
是为着信念坚定的步伐，
或许很辛酸，或许很快乐，
一切只有自己把握，
一辈子不长大，这世界也会颠倒……
●成长成长是什么？成长是玫瑰子开出的美丽的花；成长是隔冬麦粒长成肥硕的穗；成长是一个稚嫩的肩膀变得强健而有力！ 小时侯盼快快长大，长大了才知道怀念童年的趣事；小时侯装大人天真烂漫，长大了才明白成熟的压力太大；小孩子过家家两小无猜，长大了才发现知音难找．…… 成长是一个过程，是小芽在土壤中孕育生命的挣扎；是面对挫折毫不暗淡的双眼；是为着信念坚定的步伐，或许很辛酸，或许很快乐，一切只有自己把握，但愿,一辈子不长大，一辈子都不长大……
单位的清明节诗朗诵参赛作品，以诗歌为题材，不是作文，主题围绕清明节，缅怀先辈的，不是先烈，是先辈，
问题补充：单位的清明节诗朗诵参赛作品，以诗歌为题材，不是作文，主题围绕清明节，缅怀先辈的，不是先烈，是先辈，
●鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前……五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹……面对庄严的墓碑，我们心如潮涌。面对先烈的英灵，我们热泪盈眶……耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声。眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……永远不会忘记，身先士卒，革命志士逞英豪。永远不会忘记，力战顽敌，一片丹心照乾坤。一个声音高喊着，勇往直前，战斗不息……是你们，使天空变得晴朗高远。是你们，使大地变得瑰丽斑斓。是你们，使阳光变得灿烂辉煌。是你们，使春风变得和煦温暖。高亢的国歌在耳边响起，鲜艳的国旗在空中飘扬。听，革命先烈鲜红的热血谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮，多么激昂……
怎么写作文 参赛感言
问题补充：怎么写作文 参赛感言
●要想作文拿到一个理想的成绩，首先不能犯错，因为犯错了就会扣分，而且是最基本的分数，别人没犯错，你犯错了，此消彼长，差距就大了。现在的学生在作文中，大部分存在以下错误：首先，最基本的错误，那就是错别字。作文本来就是很严谨，很需要细心的东西。打分的时候，一个错别字很可能就会扣掉一分。而且，错别字很影响阅读，有的时候会造成很大的误会，这就让你的作文读起来让人觉得很累。除此之外，阅卷老师很反感错别字，如果一篇作文错别字过多，给人整体印象就不好。分数自然也就不会高。所以，写作文时一定要细心。落笔时每一个字都要问清楚自己为什么要写这个字，这个字代表着什么，是不是正确的。写完时自己再检查一遍，以免有漏网之鱼。
请问新概念作文比赛的参赛文章一般是不是小说得奖率比较高?
问题补充：请问新概念作文比赛的参赛文章一般是不是小说得奖率比较高?
●写的好坏高低一下就可以看出来 题材无所谓 写最拿手的
2015年奔牛实小现场作文参赛文章
问题补充：2015年奔牛实小现场作文参赛文章
●现场作文…其实还是很好的东西啊1.心理上要按时自己一定能够完成，不要一看到要写作文就觉得不行2.认真审题，看清题目要求，保持清醒头脑，把题目要求谨记在心，注意字数3.拟定大致内容，有时间的话可以简单的写一份提纲，自己看的懂就行了4.根据提纲或者心中想法，构建文章脉络，明确中心思想，提醒自己不要走题，不时点题5.选定文体，初中大部分作文题目的要求都是文体不限，这时候为了让老师留下深刻印象，赚取印象分，可以选择用书信体或小标题作为文体使用，结构方面稳扎稳打的用“总分总”形式6.寻找有用的素材，包括名人故事，名人名言，生活实际，再联系中心思想，通过材料事件体现中心思想，要点明中心思想不要让老师猜你写什么7.文章要表现真情实感，不要空喊一些类似“啊~~我爱你”这么空虚的话，适当的时候要腼腆一点的表达，更富有语言美，例如“我对你的爱如川流不息的河水”，语言分又多一点，但也要注意语句的准确性，多运用修辞手法8.文章结尾叫点题，即使是事件不够，宁愿把事例写简洁一点，也不能不结尾！这样才能拿到分9.最后重读一遍，检查错别字和语病问题，及时修改初中的作文一般审题标准还比较低，字数达到要求，语句通顺，段落分明，中心思想明确就可以拿到70%的分数，剩下的30%靠语句优美，文章创意，材料丰富得到
第十届华人杯作文大赛的截稿时间和参赛规则？
问题补充：老师没说，谁知道啊，网上怎么搜不到啊救急啊
●第十一届世界华人学生作文大赛征文启事由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、中央电视台、《快乐作文》杂志社共同主办，河北省侨联协办的“第十一届世界华人学生作文大赛”，于 2009年12月1日开始征稿。本届大赛旨在加强海内外中华儿女在学习、生活方面的交流与沟通，增进友谊，促进团结，活跃学生课外学习生活，弘扬中华文化，展示华人学生的精神风貌。有关事宜说明如下： 一、参赛对象 中国（含港、澳、台）小学、初中学生。海外各国中小学或中文学校华人、华侨在校学生，年龄不超过18岁。 二、内容要求 本次大赛为非命题作文，可以参考以下三个主题。小学生题材及体裁均不限；初中生记叙文、说明文、议论文均可；题目自拟。 1．快乐作文，快乐成长。记述生活中的喜怒哀乐，关注成长的点点滴滴。你经历的每一件事情、心中每一个记忆，都可以成为最好的素材。参赛文章要体现积极健康的审美情趣，展现当代学生的精神风貌。 2．想象作文。充分展示自己的想象能力，抒写心中梦想，记录科学幻想。 3．课堂作文。提倡说真话，抒真情，张扬个性，自由表达。 三、形式要求 参赛作文一律用稿纸誊写或用电脑打印，书写工整、规范，打印美观大方。提倡写短文：小学一、二年级字数不限，三至六年级一般不超过600字，初中生一般不超过1000字。为使同学们能够自由表达，充分展示才华，除文字稿件外，还可写图画与文字相配合的图画作文。 四、参赛办法 本届大赛以省、市、县（区）或学校为单位（台联系统以省、自治区、直辖市为单位）组织初选，提出评选意见。不接受个人投稿。由学校直接选送的，每校不超过10篇；由中心校选送的，每校不超过30篇；由区、县选送的，每个区、县不超过50篇。请初选单位填写“组织参赛情况总结表”，并附“推荐名单”，以便评定组织奖时参考。 五、截稿日期 2010年3月31日(以当地邮戳为准)。 六、奖励办法 本届大赛评奖时分年级按比例评选，设特等奖20名，一等奖500名，二等奖1000名，三等奖2500名，并设组织奖（奖励组织参赛单位）100个。对所有获奖学生及指导教师均颁发荣誉证书；原文未注明指导教师的，不再给教师补发证书。对特等奖获奖者颁发奖牌和证书，向所在市、县（区）教育部门发喜报予以表彰。部分获奖作文将在《快乐作文》杂志及其他主办单位媒体上陆续发表。特等奖及部分其他获奖作品将结集出版《第十一届世界华人学生作文大赛获奖作文选》，向国内外发行。另外，组委会将邀请部分获奖代表参加大赛主办单位举办的颁奖会及夏令营活动。 七、几点说明 1．大赛不收任何参赛费，每人限一篇作文参赛。凡已公开发表的文章不得参赛。来稿一律不退，请自留底稿。 2．投稿地址：河北省石家庄市联盟路705号《快乐作文》杂志社 大赛组委会 邮编：050061 请在信封右上角和来稿上注明“作文大赛稿”字样。不接受电子邮件来稿。联系电话：0311—87750761 87750655 3．参赛作文不得抄袭，如发现抄袭文章，将取消参赛资格。如在评奖后发现，向作者所在学校通报，收回荣誉证书，并在报刊上公开批评。 4．参赛者须在作文标题下用正楷书写本人姓名及所在省（自治区）、市（县）、学校（校址、邮政编码）、班级、指导教师和家庭电话、电子信箱。 5．稿件不符合标准的不予参评。6．如欲详细了解本活动和国内外媒体的相关报道，请通过互联网检索“世界华人学生作文大赛”或访问《快乐作文》杂志社（www.klzw.net）等主办单位网站。 世界华人学生作文大赛组委会 2009年12月1日
