笔记百科网友提问：
如何给三四岁小孩解释读书的重要性？
优质回答：
谢谢幸福生活的诠释邀请。
三四岁的孩子的确还小，但已经到了上幼儿园的年龄。关于为什么要上学读书的问题，肯定不能用对小学生、中学生的说教，要尽可能的解释得浅显易懂，让孩子能够理解和接受。建议结合孩子这个年龄段会的，懂的来解释，比如他们看的动画片，背的古诗词，幼儿园教的最简单的算数，小朋友们做的游戏，家长带孩子外出玩耍的所见所闻等等。
让孩子知道上学读书能教给他们一种叫知识的东西，这个知识在生活中随时随地都有用。比如语文教他识字，知道地名才不会迷路；数学教他算数，买冰淇淋才知道付多少钱；音乐教他唱歌，美术教他画画，外语帮助他走遍世界，体育帮助他少生疾病，科学帮助他懂得万事万物的奥秘，这就是上学读书能够学到的。
同时也要让他明白，学习知识不仅仅是在学校，生活处处是课堂，你读绘本，背古诗，看动画，唱儿歌，涂涂画画，都是在学习知识，让他知道学习能带给他的快乐，让他知道妈妈做饭，爸爸开车，爷爷种菜，奶奶养鸡，在每件事里知识的运用，有知识，没知识会带来什么后果，会做到哪种程度，让他明白知识能够给我们人和生活带来什么样的变化。
孩子成长的每个阶段，都有相应的教育方法，三四岁的孩子，还得循循善诱。等他长大一些，懂事一点，还要让他明白，小学、中学、大学，哪种学校哪种老师能教给他更多更厉害的知识，好学校差学校你带他实地去看去比较，让他有个努力的目标。随着他的成长，阅历的逐渐丰富，早一点让他认识这个世界竞争的残酷和激烈，阶级分层，贫富悬殊，让他认识到知识对于改变他生活以及未来，实现理想和抱负的重要性。
你是个有想法的妈妈，小时候吃苦，年轻时走了弯路，想通过努力让知识改变孩子的命运，其实我们都是走在同一条路上。孩子从小多引导，多教育，多陪伴，也要让他吃吃苦，让他经受三分饥和寒，没有背景，没有人脉，没有强大的经济基础，知识就是他最大的倚仗。
真心祝愿你能把孩子教育好！
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导读：对于平凡的我们来说，知识可以改变命运，但是这个道理虽然我们从小听到大，却总是后知后觉，等到长大后才发现自己没有积攒足够的知识，没有从小好好好读书学习。
其实我们人类的学习能力，真的不能小看，从我们出生的那一刻起，我们便有了学习能力，并且不断学习，不断地成长。
到了一定年龄，我们便要开始接触书本，进入校园，进行比较系统正规专业的学习，但是对于三四岁的孩子，我们要怎样跟他们解释读书的重要性呢？
一、结合孩子年龄做解释
孩子在三四岁的年龄，他们虽然有学习的能力了，但是他们并不喜欢被约束，不想进行非常系统的教学，他们更喜欢自由，喜欢玩耍。如果我们这个时候让孩子读书学习，他们一方面会不能理解，另一方面又会对读书产生抗拒。
有时候我们虽然是懂道理的成年人，但是想要跟孩子解释读书的重要性，却会发现非常艰难，因为他们根本无法理解我们的说教，所以我们在解释的过程中，不要忘了，他们是三四岁的小孩，理解能力还非常有限。
但也不代表我们无法跟他们解释，而是应该用一种适合他们该年龄阶段的解释方式。我们可以跟他们说，读书了我们才能获得更多的本领，比如读书后我们懂得了算数，这样我们就知道拿多少钱去买零食；学习了文字，我们才能看懂各种指示牌，才不会迷路；学习了外语，我们就能走遍世界各地。
二、通过讲故事的方式解释
孩子三四岁还小，但是他们却经常能通过故事懂得一些道理，所以我们不妨也通过故事来跟他们解释。
我曾经看过一部电影，里面的一个小女孩，即使有很专业的老师叫她读书写字，她也是一个非常聪明的孩子，但是却总是学不进去任何知识。当问到她为什么不想读书时，她说读书没有用，她只想回去放羊，不需要知识。
后来一位老奶奶给她讲故事，老奶奶看到她其实对知识非常渴望，就故意只把故事讲了一半，并告诉小女孩，想知道后来发生了什么事，就自己写字，把故事读完。老奶奶把书给了小女孩，从此小女孩爱上了读书。
所以我们也可以通过给孩子讲故事来激发孩子读书的兴趣，明白读书的重要性。
三、通过日常生活中的事情来解释
其实读书并不局限于读书本，我们生活中的点点滴滴也是在学习。平时孩子玩游戏，画画，都是一个读书学习的过程，读书的重要性其实不言而喻，如果不读书，我们平时生活就会遇到许多问题，但是遇到问题，我们又可以通过读书来解决，所以读书非常重要，它能让我们的生活更加轻松。
当孩子遇到生活中的问题时，引导孩子用学到的知识去解决，然后再告诉他，这就是知识的魔力，以后多读书，遇到问题，就能够用知识来解决啦，如果不读书，没有知识，那遇到问题就很难解决，生活也会越来越不愉快。
重要提示：读书非常重要，但是跟孩子解释就有难度了，我们必须要用他们能理解的方式来跟他们解释，让他们尝试用知识来解决问题，这样他们就能直观理解到读书的重要性。也不用太急于给孩子说教，让他懂得多少大道理，只需寓教于生活，他就会慢慢懂得。
今日话题：你家孩子喜欢读书吗？你会经常和他一起阅读吗？欢迎评论留言～
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三四岁小孩正是活泼好动的年龄，想教他学东西也是提倡玩中学，告诉他读书可以知道很多没见过的事物就好，没必要解释太深
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别跟他解释，大人言传身教，身体力行去爱书，让他自己模仿着也去做，大人再不动声色地找一些他会好奇，对他有意义的书摆在他面前，他不知不觉地就养成习惯，爱书读书，这比跟他解释千遍万遍都强。所谓润物细无声才是教育的最高境界！[呲牙][呲牙][呲牙]
