初三英语复习_初三英语如何复习

初三英语复习

今年初三，中考政史开卷，我英语不好，用复习初一初二政史吗？

●要复习初一初二政史( 麻烦点击好评，谢谢！T^T⊙ )

初三中考怎样科学的复习语文数学英语物理化学历史政治科目

问题补充：我初三，还有两个多月就中考啦，很慌，希望能科学的复习
●第1计：挖掘潜能。不管你现在情况怎样，你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到中考进步50名的大有人在，进步80名的也有可能。. 第2计：坚定意志。中考其实是看谁坚持到最后，谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进，战胜惰性提升意志. 第3计：调好心态。心态决定成败，中考不仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。 第4计：把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也要有自我意识：“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。 第5计：战胜自我。面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能海阔天空。 第6计：每日做题。每日做些题目，让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。当然，做题的数量不能多，难度不宜大。 第7计：一次成功。面对一道题（最好选择陌生的中档题）用心去做，看看能否一下子就理出思绪，一做就成功。一份试卷，若不能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。 第8计：讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题，认真做完，再对照评分标准，看看答题是否严密、规范、恰到好处。 第9计：回到基础。一般说来，考前不宜攻难题，既没有这么多的时间，也没必要。要回到基础，把基础打扎实，在考试时才能做到“基础分一分不丢”。 第10计：限时训练。可以找一组题（比如10道选择题），争取限定一个时间完成；也可以找1道大题，限时完成。这主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平。 第11计：激活思维。可以找一些题，只想思路：第一步做什么，第二步做什么……（不必具体详解）再对照解答，检验自己的思路。这样做，有利于在短时间里获得更多的解题方向。 第12计：勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的，关键在于打好基础，勤于总结，寻找规律，一通百通。◆预防考试焦虑 第13计：适度平静。平时个性张扬的学生，在张扬的前提下，可稍微平静一些；平时内向的学生，在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。 第14计：适度自信。大考临近，我常对考生说：“这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯弱都无济于事。”自信，是成功的起点；失去信心，必然导致失败。 第15计：适度动机。动机过强和动机过弱，都不利于考试；适度动机，效率最高。期望值过高，容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪，进而造成考试的失败。 第16计：适度运动。希望同学们能根据自己的情况，适度运动运动，可以缓解紧张的神经，提高学习效率，保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。 第17计：适度交流。同龄人一起迎考，大家的情况都差不多，适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然，考前时间宝贵，切不可“长谈”。除了和同学交流外，还可与家长、亲友交流。 第18计：充分准备。认真做好考前的复习和准备工作，注重知识的掌握和技能的训练，做到胸有成竹，心中不慌。 第19计：处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时，能冷静地分析、判断，采取科学的应对措施。试题的难易，要有“人难我难，我不怕难；人易我易，我不大意”的心态。 第20计：防止过劳。考试临近，切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适，不利于考试时发挥出应有的水平。 第21计：矫正担忧。考生把担忧逐一列出，会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误，如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等。要学会正确辨析，对担忧做出合理、积极的分析，以良好的心态参加考试。 第22计：自我暗示。利用暗示语句的强化作用，进行心理调节。暗示语要具体、简短和肯定。比如“我早就准备好了，就等这一天了！”这样可以让大脑形成一个兴奋中心，抑制紧张情绪。 第23计：转移焦点。考前焦点都集中在高考上，可以适当转移到与中考无关的事情上。如，欣赏音乐、散步、与人交谈，也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等。 第24计：系统脱敏。运用这种心理训练，直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。 第25计：做操练习。做广播操或其他简易运动，让肌肉放松，可以缓解身心疲劳，抑制紧张焦虑程度。 第26计：科学补氧。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧，使脑细胞和机体得到充足的氧供应。当然，这要在医生的指导下进行。 第27计：填写信息，稳定情绪。试卷一发下来，立即忙于答题是不科学的，应先填写信息，如在答题卡上涂清“试卷类型”，写清姓名和准考证号码等，这样做是考试的要求，更是一剂稳定情绪的“良药”。 第28计：总览全卷，区别难易。打开试卷，看看哪些是基础题，哪些是中档题，哪些是难题或压轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题解答。力争做到“巧做低档题，全部做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。” 第29计：认真审题，灵活答题。审题要做到：一不漏掉题，二不看错题，三要审准题，四要看全题目的条件和结论。 第30计：过程清晰，稳中求快。一要书写清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答题速度；四要科学使用草稿纸；五要力求准确，防止欲速不达。 第31计：心理状态，注意调节。考试中，要克服满不在乎的自负心理，要抛弃“在此一举”的负重心理，要克服畏首畏尾的胆怯心理。 第32计：尽量多做，每分必争。高考评分，理科是按步骤、按知识点给分；文科是按要点给分。考生在答题时，要会多少答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握的也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。 第33计：抓住“题眼”，构建“桥梁”。一般难题都有个关键点（称之为“题眼”），抓住了“题眼”，问题就易于解决。此外，还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系，构建“桥梁”，找出问题的内在联系，从而构思解题方案，准确、快捷地解决问题。 第34计：遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有“容易题，容易错”的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。 第35计：思路暂塞，学会变通。考试时，熟知的知识、方法突然想不起来，这时要学会变通。一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想；二是利用本卷中其他题目中的信息；三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稳定、再回过头来做，可能有意外的收获。 第36计：注意检查，减少失误。争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意检查——检查思路，检查步骤，检查结果，检查试题要求等..第37计:集中力量做基础题和自己比较弱的科目

请教一下，初三学生如何复习英语？

问题补充：请教一下，初三学生如何复习英语？
●英语中考复习应该做好三步：一、复习初中三年的课本教材知识，特别是单词，词组，句型，语法点，由易到难循序渐进，大家可以准备一个笔记本，会的知识一带而过，重点把不会的知识漏洞记下来以备巩固加强。二、复习语法点，大家可以买一本《五年中考，三年模拟》，从名词开始把所有语法点过一遍，而且可以利用习题检验自己的学习成果，不会的还是重点记录笔记本以备后需。三、实战演习，也就是我们说的做历年中考真题和模拟题，这是应考最直接和有效的方法，通过做题你会发现自己哪里有问题，哪里模糊不清，哪里需要重点修复，这样我们可以有目的性和

初三英语零基础怎么学

●那就只能从最基础的字母一点点学了。
●主要在总复习中抓住一些基本的和重点语法，背背单词，按部就班的跟老师学，多问问题。

初三学生英语短文填空差有什么书

●A woman saw three old men sitting outside the door. She said, “I don’t think I know you, but you must be very hungry. Please come in and have something ___66_____.”“We don’t go into a house ___67_____ ” they replied.“Why is that?” she asked.One of the old men answered, “His name is Wealth(财富), this is Success, and I am Love?.” Then he said, “Now go in and ___68_____ with your family which one of us you want in your house.”The woman went in and told her family what had happened, she said, “Let’s invite Wealth. We have been so ____69____.” Her husband disagreed, “My dear, why don’t we invite Success? Don’t you want me to be a successful man? Then her daughter asked, “Would it be ___70_____ to invite Love?? Our life will then be filled with love!”In the end the family decided to take the ___71_____ advice. The woman went out and asked, “____72____ one of you is Love?? Please come in and be our guest.” Love got up and started walking to the house. The other two also got up and ____73____ him. Surprised, the lady asked Wealth and Success, “I ___74_____ invite Love. Why are you coming along? The two old men answered, “If you had invited Wealth or Success, the other two would have to stay out, but since you have invited Love. ____75____ he goes, we go with him. Where there is Love, there is Wealth and Success.”66. A. to say B. to eat C. to use D. to drink67. A. together B. alone C. crowdedly D. lonely68. A. play B. exercise C. agree D. discuss69. A. poor B. rich C. lucky D. happy70. A. worse B. better C. less D. more71. A. father’s B. mother’s C. daughter’s D. parents’72. A. which B. who C. what D. whom73. A. left B. followed C. stopped D. pulled74. A. only B. hardly C. never D. almost75. A. whenever B. whatever C. however D. wherever【主旨大意】：文章大意：本文介绍了一家人在爱、成功、财富中三者中选择，他们最终选择了爱，同时，爱带来了成功和财富。有爱就有成功和财富，财富和成功总是伴随着爱发生。66．B【解析】由题中hungry可知后面应是something to eat，故选B。67．A【解析】由第三段最后一句…which one of us you want in your house. 可知他们三人不能同时进入，所以应选A。68．C【解析】play with“和某人玩”；exercise “做锻炼”不符合题意；discuss with sb “和某人讨论”，通过第五段内容可知：一家人在讨论因该邀请谁。 选C。69．A【解析】poor“贫穷的”，rich“富有的”，lucky“幸运的”，由let’s invite Wealth可知他们想要邀请财富，渴望财富，所以他们的生活应该一直很穷。故选A。70．B【解析】根据下文：我们的生活将会充满爱。可知女儿希望邀请爱。故此句意：邀请爱不是……吗？幸福，成功，爱三者可供选择，所以选最高级。故选B。71．C【解析】从Our life will then be filled with love! 与下文Love got up and started walking to the house可知，采纳了女儿的建议，邀请了“爱”。故选C。72．A【解析】根据上文内容开始是妻子出去的，所以丈夫不知道哪一个是“爱”，所以当他出去邀请“爱”的时候要问“你们哪一个是爱？”故选A。 73．B【解析】left “离开”，follow“跟随”，stop “停止”，pull “拉，托”，根据下文女主人的表现以及“we go with him”可知Wealth和Success“跟着”幸福进来了。故选B。74．A【解析】only “仅仅”，hardly “几乎不”，never “从不，绝不”almost “大多数”从上文可知主人只邀请了“爱”。故选A75．D【解析】根据下文：那里有成功与爱，那里就有成功与幸福。可知：无论他（爱）去那里，我们（幸福与成功）都会跟着他。故选D。

初三快中考了该怎样复习？

●呵呵` 初三不轻松的 只要认真了就会找到方法 下面有几条意见 看看吧 也许有些帮助 保持良好心态 坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起，听好每一节复习课，做好每一道练习题，答好每一份测试题，总结好每一个知识点；从抓好每一个复习阶段情绪变化做起，前进了戒骄，失败了戒躁，从始至终一个劲头下来，那复习中的困难对你来说就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力，相信最后的胜利非我莫属，也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败，也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功，仍要挺起腰杆屡败屡战，从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要，订好计划，按计划复习更是良好的心理因素的反映，这就要求同学在复习时，不要轻易地原谅自己，不要放松对自己的要求，计划要做到的事必须按规定的去做完，时间上不能拖拉，质量上还要做得比计划的更完美，否则复习生活就会杂乱无章，效率低下，甚至造成复习工作失败。