网友提问:
90年代轰动教育界的黄冈中学为什么一蹶不振?
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黄冈中学的辉煌是伴随着恢复高考而崛起,并在上世纪90年代达到顶峰。90年代的高中生,没有做过“黄冈密卷”得很少,至于说,没有听说过黄冈中学的鼎鼎大名的,更是凤毛麟角。
之后饱受诟病的“题海战术”,就是恢复高考后,黄冈中学首创。实际上,对于高考这种一考定终身性质的考生来说,直到现在,“题海战术”都是行之有效的方法。目前国内名气很大的衡水中学、毛坦厂中学,都是在黄冈中学的基础上,把这一模式进一步升级、细化,但黄冈中学是开拓性的,是没有经验可以借鉴的,其后的很多名校,都或多或少的借鉴了黄冈模式。
黄冈中学率先搞的“尖子班”、竞赛“集训队”模式,直到现在,还被很多高中学校普遍采用,甚至目前的五大联赛的省级集训队、国家集训队,都借鉴和采用了当初黄冈中学的模式。
这里必须要纠正一点,黄冈中学并没有所谓的“一蹶不振”,直到现在,它依然是湖北省政府首批认定的省级示范学校,黄冈市最好的中学。这里列出最近三年黄冈中学高考成绩:
2018年高考:理科最高分卢展704分,全省第7名,文科最高分王振677分,全省第5名。660分以上57人。600分以上543人,600分过线率64%。一本过线率97%。清华北大录取人数14人。
试问:一所普通地级市高中,97%左右的一本率,每年清北十几人,别忘了,它只能在黄冈招生,和那种全省掐尖的高中是不一样的。
另外,在竞赛上,黄冈中学也保持了高水准,2020届学科竞赛,11人入选国家冬令营,7人获全国决赛金牌、4人获全国决赛银牌,3人入选国家集训队。2021届学科竞赛,12人入选国家冬令营。
那么,既然黄冈中学还挺厉害,为什么会给人一种“一蹶不振”的印象?似乎现在被人们提起的也很少?
个人认为,主要有以下几个方面:1、随着黄冈密卷火遍全国,以及全国各地中学到黄冈取经,黄冈模式被很多地方成功复制,有的还在此基础上升级了。
2、黄冈中学主动出击,到全国很多地方办学;大量的原黄冈中学优秀教师,因为种种原因出走。
3、目前湖北初升高的录取方式,决定了黄冈中学,不可能像某些超级中学那样,全省掐尖。但个人认为,这才是一种更加合理的模式!
因为在目前的按照省(市、区)为单位来进行高考录取的方式下,每个省的总录取人数,基本上是确定不变的。个别超级中学的崛起,只会加剧高考的内卷化,以及县级高中的沦陷,除了给家长和考生增加负担以外,实在看不出还有什么别的好处。
还有一个不得不提并且是应该警惕的因素:高中阶段,并非义务教育!上世纪的黄冈中学,还是比较单纯的,顶多卖点学习资料啥的;而目前的一些所谓的超级中学,往往和资本结合的更加紧密,它们的宣传工作,做的更加到位甚至于有时候会有夸张成分在。
综上,个人认为,并不是黄冈中学“一蹶不振”了,而是在新的形势下,有新的超级中学出现了。
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黄冈中学谈不上一蹶不振,只能说风光不在,至于原因,我们透过现象看本质,就能知道黄冈中学风光不在的原因,以及高考的变化,黄冈中学是否还会崛起。
黄冈中学以前不光高考强,竞赛也强
与衡中不同,黄冈中学以前不光高考成绩好,奥赛成绩(特别是)数学物理也是强得离谱。
前几年高考,注重的是熟练度,所以不光是衡中火爆,各地培训班也是很火爆。
只要掌握了答题模板、模型、公式等,再大量机械刷题,掐尖招生,高考成绩想不好都难。
但是同期奥赛,黄冈中学成绩并不差,特别是数学物理可以说比衡中强得太多。
黄冈中学强在教师的培养
一个学校最关键的是教师,而教师最关键的是有一套培养体系。
而判断教师水平高低,其实不是高考成绩,而是资本。
资本的判断力是家长比不了的,毕竟他要拿出真金白银来。
流水线的管理者,资本不缺,也能短期培训出来,但是优秀的教师短期很难培训出来。
所以那个学校教学水平高,就看那个学校的老师抢手,被挖得最多。
不幸的是黄冈中学老师被挖走的最多,幸运的是,黄冈中学总是能不断培养出新的优秀教师。
新高考模式下黄冈中学崛起指日可待
八省联考后,高考模式发生了变化,靠机械式大量刷题应对高考已经不行了,高考更灵活多变了,重点放在了考核学生分析问题解决问题的能力了。
八省联考一出,我预测衡中会掉出前十,很多人不信,结果成绩出来后证明了我预测的正确。
可笑的是还是有人以不友善为名投诉,导致限流。
想看的可点击头象查看。
各位家长要注意新高考的转变,适应新高考的变化。
选择学校,第一考虑学校老师是否是启发式教学,第二才是管理。
在此大胆预测,黄冈中学一定会再次崛起。
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也不能叫一蹶不振,只是从超一流变回了一流。岳父九十年代在黄冈教育部门当过领导,闲谈时说过,黄冈地方经济不行,师资力量一直在流失,最严重的是98还是99年,一个副校长被深圳挖走,带走半个学校的老师,之后就元气大伤,再也回不去了。
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这个答案很无奈,用时下流行的内卷来比喻很合适以前大家的分数呈阶梯式分布,黄冈就是梯子最上面的那一拨,现在大家的分数都在最上面了,而别有用心的学校还没忘记大力宣传,踏踏实实做学问的学校自然没有竞争力了