笔记百科网友提问：
现在的孩子要求多读课外书，你家的孩子爱读书吗，是怎么引导的？
优质回答：
我家的孩子真是特别爱读书，我觉得有一点经验可以分享给你：给孩子创造好的读书条件。
1.买大量适合孩子读的书籍。
说到这里肯定会有家长说，“我买了好多书啊，孩子不爱看啊”，后来我就发现了，其实她所谓的好多书，也就是二三十本，最多百八十本。其实，孩子的阅读兴趣是需要培养的，不同的书籍带给他的感觉是不一样的，如果书籍少了，他的兴趣也会降低。我家在孩子三岁以前总共有二百多本，后来我发现不够孩子读的了，就在三岁多时的那个双11，采购了1000本左右适合孩子3-6岁阅读的中外绘本，价格还是比较实惠的，总共花了两万。当书籍多了，孩子的兴趣就来了。
2.以身作则地陪伴孩子读书。
我和孩子爸爸都是特别爱读书的人。我们俩除了原有的专业书籍，还定期采购很多畅销书，所以，在阅读这方面我们绝对是孩子的好榜样。孩子小的时候，我会花大量时间进行亲子阅读，现在孩子长大了，可以自主阅读了，我就只需要陪伴身边就可以了。
所以，好的读书条件才能带给孩子好的读书享受，当他认为读书是一种享受时，自然而然就会爱上读书了。
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我家孩子从小到现在每个阶段喜欢看的课外书都不一样。现在上初中了，学业繁忙，作业量大，有空除了啃好必读名著已经基本没有看其他课外书的时间了。
记得上幼儿园时，他认字还不多，喜欢听童话故事，我们就在睡觉前播放带乐感的故事让他听着听着就睡着了，听熟了的故事再看带彩图版的书他会很感兴趣，慢慢地也认识了一些字。有时候我们也会读给他听，我想阅读习惯应该就是从听故事开始，这样慢慢养成的吧！
上了小学一二年级，他已经可以看一些简单的带拼音的书了。我们在车上播放一些《三字经》、《弟子规》古诗词等的碟片，不管他有没有在听，反正上了车不停反复地播放，也没要求他读或者背，反正时间长了，他也就自然会背了。从小读国学还挺好的，孩子他虽然只会背，不懂其义，但对他现在学习古文还是很有帮助的。现在背下长篇的《出师表》《醉翁亭记》都很轻松，毫不费力，我想是从小熏陶过的原因吧。
五岁那年开始带他出去旅游，首站去了北京，参观完了故宫，颐和园，他已经是走不动了，背着他在路上就睡着了。后来又到了长城，最感兴趣的景点居然是军事博物馆。在军事博物馆里观看了很多武器，还当了回“飞行员”了。回来后买了一张中国地图，很有兴趣地看了北京的地理位置。
六岁那年，我们去了六朝古都西安。去了西安回来，他开始喜欢上了历史。从看《中国上下五千年》的彩图版，到后来看厚厚精装版，他越来越喜欢历史，小学高段，他醉心于历史小说中，我们每年寒暑假出去旅游，他都会在地图上看看这个地方，到百度去搜有关这个地方的相关内容，风土人情和历史典故。现在上初中了，学习的地理历史很多已经耳熟能详了，副科的考试不用复习也很轻松过关。
男孩子都喜欢玩兵团游戏和拼立高，我家孩子也不例外。从小就喜欢拼拆那些玩意，也喜欢看有关兵器，军事方面的书籍。我们买了一套“辽宁舰”的模型回来，他就照着说明很快拼了出来。后来，又买了一套电子积木，他也津津有味地玩起来 ，现在有时间也还是喜欢看一些军事时事的点评。也许是提前玩了这些东西，他现在最喜欢的学科就是物理了。
平时我们自己买了不少书，也在图书馆办了借书证，周末经常去图书馆看书，顺便借几本回来阅读，几次错过时间还书还被罚款了。我认为小时候喜欢看书，看哪方面的书都是可以的，知识是互相交叉融汇的，不用过早下定义，哪些是该看的，而哪些是不该看的，只要是好书，都值得一读，重在培养阅读的习惯就好。
你的气质里，藏着你读过的书，走过的路。知识，重在积累，让阅读成为我们一生的好习惯吧！
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我家四年级，两书柜的书。爱看关于二战类的书……一年级开始忽然爱看书了，他看的时候，我也抱着书在他旁边看……慢慢养成习惯，没事就翻翻书。
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孩子小的时候，家长给选书，和孩子一起阅读讨论，习惯要从小培养。大一点了可以让孩子自己选书，大人从旁指导。
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首先，父母要有看纸质书的习惯，那样孩子就会耳濡目染，久而久之就会喜欢上读书。
