疫情期间孩子上网课的表现 疫情期间你对网上上课的看法

网友提问:

疫情期间你是怎么看待孩子网上上课的?

优质回答:

首先我就是学生,疫情期间我们学校也在进行网上教学,每天的课程全部都是按照课程表来上,上课之前位置打卡。老师可以看到学生的上课时间与观看直播总时间,根据这些数据进行上课考勤分数,和平常在学校点名上课是一样的。在上课期间老师经常点名让同学回答问题(我也被点到很多次),所以不敢不听老师讲课。网课有利也有弊,就要看自身有没有认真学习了。

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我觉得疫情期间时间太过长了,所以就会有家长觉得孩子已经超过了上学的这个时间段,所以就会急于让他们的孩子在网上去报网课,优点和缺点是并存的,优点就是你可以在网课上学习到知识,跟在学校里面的知识还是差不多的,因为现在都是网络时代了,网课这种形式也是很方便小孩子的,缺点就是,小孩子看到了手机和电脑对眼睛有伤害,甚至有的小孩是利用说要上网课带代替玩手机游戏或者电脑游戏,所以家长在看待小孩子上网课的时候都要待在他们身边比较放心,这样就不会出现这种问题的,网课还是不错的,主要是方便,谁时都可以学习。

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疫情期间,不能正常让小孩上学,能理解,但是,在网上教学,给孩子上课,只是给孩子们一些少玩的时间而已,没有起到很好的效果,反而对眼睛不好,时间长了会近视眼,我个人的看待是在学校里正常学习,会更好一些,

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凡事有利就有弊,网上教学虽然有许多优点,但是在实际的推广实行中会出现许多问题。比如在网络视频授课中,学生们的行为难以控制,家长在的时候还好点,但是如果家长们去上班,调皮的学生不听课、将视频、音频故意关闭等等,老师无法像课堂那样直接点出并作出批评让其改正。学生的上课环境也得不到保证,因为地区差异网络稳定性等因素造成实时视频卡滞等困境。对于教师来说也是一个挑战,每天直播授课下课批改作业、备课、拍视频剪视频做视频上传视频等,无疑给老师的工作带来了极大地负担。且,这种单纯的教学方式减少了师生之间的情感交流,容易冲击教师在教学中的主导地位,使教师对课堂的控制力减弱。综合以上因素,我觉得网上授课不如传统教育,只是现在是特殊时期也是没有办法的办法!!!

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其实我觉得网刊授课这种形式方式还是比较新颖,能够让孩子感到好奇与兴趣,大部分的孩子都没有系统地参与过网上学习的,对于这样一种全新的方式,隔着屏幕听自己熟悉的老师进行授课,会感觉到很新奇,容易产生兴趣,激发孩子学习的动力。只要有网络,有智能设备,不论是老师还是学生,上课的地点都是不受约束的,就给人有一种放松的感觉,学生可以是在卧室里,可以是在客厅里,也可以在上厕所的时候观看,很方便。这种网上授课的方式,在学校教学的老师一般很少接触,整个流程也不太熟悉,同时采用这样面对屏幕的方式进行讲述,对老师来说是个挑战。

采取网上授课,老师与学生之间的交流会受到一定的限制,当孩子有疑问或者是不懂的地方时,不能够很方便地进行提问。同时学生与学生之间也无法有效沟通,在这样的状况下,学习效果也会存在一定的影响 孩子的视力正处于发展阶段,而且现如今的电子设备的普及,使得越来越多的孩子有近视,如果采取网上授课,对孩子的视力也是会造成一定的影响的。拥抱科技进步,但疫情结束还是要回归课堂

随着科技的进步,才有了现如网上授课的模式,对此不论是老师还是学生,都要拥抱这种科技所带来的进步,同时此次疫情的发生,也让大家明白要与时俱进,对于新鲜事物都要有所掌握,这样才能够跟得上时代。但是当疫情结束后,孩子们还是要回归到课堂当中,去到校园学习才是最好的方式,和同龄人在一起,对身心的发展也会更好 加油!

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