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如何给青少年进行教育疏导?
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教育疏导问题是社会所关注的课题。认为:①因人因事而宜,切不可一闷棍了之,②对症用药,人的接受能力思维发展不在一个轨迹上,有的人自已也知错了,但对严厉的批评总是难以接受,那就用和风细雨式疏导,同样能触及思想,使之向好的方向发展,③人物,事迹引领,通过榜样教育疏导,使其向好的方向发展,④交心谈话,⑤侧面疏导留有余地。
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1.凡是教育,就有了强制性。青少年处于叛逆期,最好的办法是引导。
2.首先站在他的角度,试着理解一下,他为什么这样想。这样,就不会形成对立情绪。3.然后,对的地方要肯定,不对的地方,要以商量的口吻去引导。像朋友一样相处,不要用教训的方式强制进行
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行为心理学的技术。人本心理学的技术。发展心理学的技术。
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疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高孩子的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
基本要求:1讲明道理,疏导思想
2因势利导,循循善诱
3以表扬激励为主,坚持正面教育
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本人在进行头条认证环节 ,谢谢。
你和她不站在一平面上,进行教育疏导,只会让她反感 ,想要远离你。
说白了,就是你不懂她。
所以要进行良好的疏导,就必须放低你的姿态,和她在同一平面。
疏导之前你先进行去了解她,她的为人(她为何是这样的),她遇到的事,她的心理。然后才能成为她的朋友,在进行沟通。
孩子的心理都是希望父母可以多关注自己。
才不会让她一个人感到太孤独。
所以也要从自身找问题,先改变自己。