笔记百科网友提问：
高一英语50几，怎么补？
优质回答：
配齐参考资料，主要有3个
1，课本
2，同步讲解参考书
3，配套习题
准备好笔记本记忆知识点。
单词记忆也是基础，结合音形义。每天记忆多少，什么时候复习，制定好计划。
采用排雷式的方法去学习。
操作部分
从第一单元开始，结合参考书，复习本单元的单词，短语和语法，然后去做习题，习题是落脚点。不懂的做好符号，问老师或者问同学。问题，一定要解决。然后错的习题，做好记录，及时摘抄。想想衡水中学的精神，长征精神，雷锋精神，你可以的！
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欢迎来到“高分语文英语”，驻足这里就能够学习和进步！
1.如果英语只有50多分，那么首先要找原因，到底是因为自己对英语比较抵触？还是是方法不当等原因。
如果是害怕英语抵触英语，那么首先就得对学生进行英语学习的重要性的教导，同时还要为他建立学好英语的信心。可以请心理辅导老师，也可以请英语老师，为他做些教育工作。
2.然后就是学习方法和学习进度的问题。
建议在跟着高中老师学习的同时，一定要请辅导老师从初中的英语单词和语法等方面入手，来弥补基础，如果初中知识都没掌握，高中的是学不好的，会越学越灰心丧气，失去信心。
3.学习英语需要花大量的时间，所以要舍得花时间。最重要的方法就是不断的重复，重复是记忆之母。重复记忆单词，重复读课文，重复记忆句型…
4.一定要以记忆单词作为重中之重。单词可以单独来记，不过一定要重复。然后就是在课文里面记单词，读课文的时候，密切注意一些生词，顺便把这些生词重复记忆了。
平时一定多做练习，在做练习的时候把每一篇短文里面的句子彻底看懂了，同时把生词记住了。
5.不懂一定得问，问老师问同学都可以。平时要多查英语词典，也可以查手机，单词句型都可以查。
6.听力是至关重要的，英语是一门语言，必须从听力入手。咱们小时候学汉语就是从听开始的，基本上在上学之前咱们都没有写过字，但是咱们却能够很好地说我们的母语，就是因为听让我们成为了会说中国话的人。
而且现在高考英语听力的考查越来越重要，咱们一定要重视听力训练。
如果喜欢，请关注点赞转发！
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感谢再次相邀，能够感到题主的强烈愿望。
高一英语50分左右，基础的确不好，能否提高？答案是肯定的。如何提高呢？
相信孩子已经知道英语在学业上的重要性，也相信孩子有着学好英语的强烈愿望，只是在漫长的英语学习过程中已经被英语折磨的遍体鳞伤了。
现在要做的首先是提振孩子学习英语的信心，之所以久学不好，是因为没有掌握正确的学习方法。一旦掌握了正确的学习方法，英语才有可能慢慢起飞，直至后来的突飞猛进。方法不难找到，难的是用对方法并一如既往地坚持下去。
先背单词吗？背诵课文吗？ 大量刷题吗？以上都不是。孩子对英语已经没感觉了，要提振孩子信心，弄这些玩意儿不光一点用不管，有可能让孩子更加厌恶英语。
笔者觉得现在最重要的是先从简单入手，了解一下英语句式的说话模式，而这正是一切的开始!
举个例子：Jimmy is an automotive mechanic，but he lost his job a few months ago.
单词表：
automotive 汽车的 mechanic 机修工
lost （lose的过去式）丢失 job 工作
a few 几个 month 月，月份 ago …之前
上面那句话怎样理解？
按我说的来做一做吧：
1.请先找出人来：Jimmy
2.了解is 的作用：是(系动词，起到前后连接作用)
3.找出职业：an automotive mechanic (汽车机修工)
4.but 但是，放在两句话中间，起到连接接作用，故称为连词。
5.在后句话中分别找出人（he）发生的事（lost his job）还有时间（a few months ago 几个月前）。到这里这句话其实意思就出来了：
吉米是个汽车机修工，但几个月前他丢了自己的工作。
运用方法理解句子应该是学习英语的基础环节了，从这里起步再慢慢在阅读过程中拓展词汇量、写句子、书面表达、了解更多。英语学习有公式可以应用，有兴致可关注我的其他文章，也可关注千聊《运用公式学英语》。
祝学习进步。
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谢谢提问，邀答！
学习语言是没有捷径的，一分耕耘，一分收获！也要看你自己的在语言上的天赋有多少？学习一种外语，语言环境很重要，必须要为自己创造一个语言环境，经常练习，才可能有所进步。还有就是要，找出适合自己的学习方法，这样才会提高学习效率。
高一阶段：提高英语水平，离不开的就是单词的词汇量，其次就是语法。但是背单词，要背得有效率，也要讲究方法。
小编在这里分享一下，以前我背单词的方法，给你参考，看看管用不：
1。选择头脑最清晰的时间背 — 有些朋友为了考试，老喜欢熬夜啃书，小编绝对不赞成挑灯夜读的；因为已经经过一整天的学习，脑筋也开始反应慢了；所以小编一直都会，晚上十点左右上床，早上五点多就起来，先喝点水，吃点小点心；在精神饱满的状态下，才开始复习、背读单词。这是第一步。
2。下功夫，做笔记 — 英语单词与中文单词，都会有一些字，在写法或发音都很接近的，比较容易搞错。如果我们能够把一些读音、拼法比较接近的字，凑写在一起（写在卡片上，容易携带、复习）；这样会容易帮助记忆（即记一个字，就可以连贯起来，同时记了几个字），以后也不会那么容易搞错！例如：sin， seen， seem， scene， 发音比较近的；又例如：bought， brought; thought， though， through， 拼法接近，但这些字的意思是完全不同的。所以整理后的单字，就比较容易记。还可以伸延，加上同义词、反义词，这样会更好！记单字的效率就会提高。
3。读英语单字时，试一下以下的方法：例如：Boy 男孩子，复习的时候这样念 — B-O-Y Boy 男孩子。House 房子， 复习的时候这样念 — H-O-U-S-E House 房子。每一个字都这样念，先拼读，然后整字读，再把中文意思读出来； 每一个字按这方法重复读个5~10遍。
以上方法虽然有效，但笔者觉得这方法既枯燥，记忆也不会持久。所以小编会建议用游戏的方法，作为一种辅助方法，去学习单词（检验自己的单词记忆的怎样），这样除了增加趣味性、挑战自我之外，在思考的过程中，也会加强对每一个单字的记忆。在《双子座视角》有一个“英语单词拼字小游戏“栏目，你不妨关注试试看！
在提升语法和句子结构写作能力方面，可以把每次作业/考卷（过去与现在的作业/考卷都要做）做错题笔记。这些错题，可以说各式各样的错误都会有；而我们做错题笔记的目的是要查找自己的不足，然后可以有针对性的下功夫。所以小编建议做错题笔记，最好是把错题分类的做笔记。分类可以用以下方式：
1。八大词类 — 动词(v.)、名词(n.)、形容词(adj.)、副词(adv.)、连接词(conj.)、介词(prep.)、代词(p.n.)、冠词(art.)；
2。句子结构，文法（时态是文法的一部分）。
3。词汇。
然后在每一个分类的错题，注上错误的原因，正确的答案，与其它词类彼此之间的关系等，方便以后复习。
这样分类下来，可以比较容易掌握自己的弱点，然后可以有针对性的补强。
在口语听和讲方面：有不少朋友认为，看电影、看电视、听广播，可以提升口语水平；但是这只是第一步 —> 只提升听力而已！因为你没有机会说！
要知道听和讲（说）是一对双胞胎，是共生的，能听才能说，能说才能听！ 听就等于是理论，讲（说）是实践。所以只有常练习、多练习！口语才会进步。
怎样才能为自己创造一个语言环境？除非你是土豪，可以请一个外教，一天２４小时跟你聊天，否则你是不可能长时间，练习你的口语和听力。
小编会建议你，尝试一下，关注《双子座视角》的“好歌赏析，听歌学英语”，就是要你一面听，一面看着歌词跟着唱，多唱几次以后，就会很自然，学会了他们的发音，而且当记住歌词后，无形中也吸收了一定的句子文法结构，这一点对以后看写文章时，会非常有用。
在每一首歌后面，还有学习点，提醒一些使用英语的一些要点；能够给你全面的英语练习的平台。
还有一个重点是，利用这平台，你可以全无局限的，全天候随时可以学习；可以走路、坐车时听和唱。你不妨一试。对提升你的英语口语水平应该有所帮助！
我们做学问也好，做其它任何事也好，用对方法是可以事半功倍的！而这方法只能针对个人，比方说我的方法，未必适合你，你的方法也未必适合我；所以这些方法都是量身定制的。别人的方法只能作为参考！
以上是小编以前学习英语的心得，在我身边的人，试过都很有效；现在提供给你参考，希望对你也有所帮助！
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从初一的课开始学起
