笔记百科网友提问：
儿子刚上一年级，如何争取让他当上班干部？
优质回答：
谢谢邀请。具体讲有什么表现，这个不好说，因人而异吧，我给您说说我女儿的切身体验吧。她上初一时入学成绩并不很理想，选班干部时，班主任让大家自我推选并参考成绩。女儿个子高，性格还算开朗，是个慢热型的人，当时她想当班干部，但有些胆怯，怕胜任不了。我鼓励她说当选班干部很能锻炼你各方面的能力，对成长有很大的帮助，你若怕“大官”做不好，就做小组长，科代表之类的“小官”先练练。最后她主动出击做了小组长和英语课代表（我们家长没有向老师暗示或打招呼）。初二开始当学习委员，英语课代表，她们班尖子生组组长，直到今年初三。她有一次对我说：其实官不在大小，就看你对班级事务在不在意，放不放心上，用心做好才是真正的锻炼。你看她说得多好。愿对您有所参考。
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能争取个班干部，不管“官大官小”，是班长、是组长、是学习委员、劳动委员还是其它各种“小官员”，对孩子的综合能力的锻炼和培养都很有帮助，一般情况下班主任老师选择班干部会有这样的几个考虑：
1.孩子很积极主动（比如孩子自己和老师沟通，自己说想要当班干部，这年头主动的人才会有更多的机会），如果家长希望，孩子不排斥，就鼓励孩子自己和老师去说。
2.根据孩子的综合表现，其实站在讲台上，老师能够通过和学生之间的眼神对视来判断一个孩子的综合能力，那些敢于和老师眼神对视，敢于积极主动回答老师的问题的孩子，一般是老师心目中的“实力选手”。
3.家长的推荐，这就是拼爹妈的过程。在开学时，老师不会很快的选定班干部（或者通过竞选的方式选定），都有一段时间的观察和了解，这时候父母如果希望孩子能争取到班干部，就应该主动的把孩子的情况分享给老师，通过各种方法表达你和孩子的某种诉求。
4.家长要摆正心态，当班干部是为了更好的“为人民服务”，而不是显摆“权威”，更不是和老师更好的接近获得特权的“特殊通道”，只有摆正心态，孩子在一年级的小江湖中，才能真的得到锻炼，也能够得到老师的认可，更能够得到同学的认同（要知道，孩子在学校，再小的孩子之间，也是江湖，孩子得不到同学的认同，很有可能会被各种排挤和讽刺，孩子的小心脏会受不了）。
