网友提问:
幼儿园对老师线上培训,有什么好的建议?
优质回答:
感谢邀请,更感谢楼主的提问。楼主您好,非常愉快解答你的问题和提问,我来谈谈我的观点吧,因为对此类问题有很多的研究,针对这个回答,发表一下我的看法:
经过一天的培训。我学到了很多知识,作为一名幼儿园老师,很高兴能够胜任这个工作,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。
虽然只是一天的培训,讲师的话语让我引起了深思,怎么做好一名幼儿保育教师呢?怎么样照顾每一个孩子?怎么引导孩子们健康快乐的成长?我在心中有了自己的答案,回家看了一些保育的书籍及其儿童成长方面的书籍,我悟出了我认为“宽严结合”是幼儿园教育的基础。
生活中无私的 “爱”,是幼儿园教育的前提和核心。我坚持用“细心、耐心、爱心、热心”对待孩子,我把每个孩子都当成自己的孩子,从心底里关心爱护他们,努力做到对他们的生活照顾更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。
日常行为规范教育的“严”,是幼儿园教育的一种负责任的“爱”。俗话说:“没有规矩,难成方圆”。如果我们不严格要求,而是放任自流,就会给孩子们养成一些恶习,甚至误人子弟。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,可以为他们的生活和学习打下良好基础,当然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我们班个别幼儿生性好动,比较调皮,我相信如果和其他老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣乱的小朋友少了,热爱劳动的小朋友多了。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!
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作为致力于国学特色、中医特色的幼儿园及家庭建设的品牌机构,果雪儿要说的是,教与学本来一体,不经意间,就会遇到最美的自己。学前教育的每一天,都有好风景,与快乐的小鸟儿一样的孩子们在一起,美丽的幼师将永享纯真的童年时光。
伴随着五月花开,我们进入了常态化疫情防控的新阶段,更多幼儿园迎来了复学开园。复学之后,朵朵花开向太阳,幼儿园又变得热闹起来,果雪儿也从线上服务的“应急态”走向“新常态”,从“新鲜感”走向一步的提高健全完善。
线上服务相比于之前的线下入园,极大节省了时间和相关成本,更加便利,更加高效,也更能够腾出更多时间和精力,聚焦园所服务,精细化耕作学前教育。
梳理现实,展望未来,要把“应急态”转化为平常态,要把“战时状态”转化为日常机制,意味着服务水平更高质量的提升,也意味着更多服务内容的丰富完善。
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当今社会上孩子的事情那是关注度最高的,但经历了这场疫情,保护孩子又成了重中之重,响应“停课不停学”号召,于是线上教学如火如荼的展开了,幼儿园的娃娃们也没能幸免!
我想说:孩子们是放假在家,但并不是所有家长都能翘着二郎腿玩手机,我一直都觉得时间不够用,女儿是幼儿园小班,作为家长希望她能在老师的指导下多学点知识,但同时又怕各种作业,各种打卡和各种亲子活动,如果幼儿园实在要开展线上教学的话我希望可以做到以下几点:
1.生动的课堂,幼儿园4-6岁的孩子基本上不会涉及太深的知识,老师们需要提升业务水平,尽量做到声情并茂的课堂气氛,能够吸引孩子们的注意力,不至于让陪学的家长去维持纪律!
2.网课的内容做到短而精,冗长的内容让孩子们感觉困难,失去兴趣,尽量在课堂上就能让孩子们掌握,无论是绘本阅读或是益智游戏或是行为习惯养成,都能够让孩子们短时间内能够学会,哪怕内容较正常上课时少一些也不要紧,这样孩子们有成就感,而后有兴趣等待下一次课程!
3.课后作业的布置,一定要顾及家长们的时间安排,疫情逐步减轻,现在各个地方开始陆续复工,之前大量积压的工作真是让人倍感亚历山大,恨不得分身有术,这个时候真的没有精力和心情去做幼儿园作业了,所以老师们可以布置一些口头作业或是监督执行的作业,这样孩子也得到锻炼,也不会占用家长们的太多时间和精力!
只是针对自身的一些建议,不知道大家认同吗?
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推荐佟老师佟春凤老师专业幼师课程来啦[玫瑰]一起学习《班级环境巧布置》掌握幼师专业知识,不做无用功。无论三月底能不能开学,幼儿园都要完成班级环境创设。