笔记百科网友提问：
孩子太任性越吼越不听，家长该如何教育？
优质回答：
那你作为家长，还吼有什么用呢？
该换招了，所谓任性，家长先得弄明白他到底想做什么，例如我女儿有一次把装花瓶的包装拆开，把里面的泡沫弄碎，满地全是，由于静电作用，轻轻的很不好清洁，同时由于拿出来时不小心，摔地上瓶子也碎了，这应该算是一种任性了吧？可是吼又有什么用，难道泡沫和瓶子还能变成原样？
我经过询问，了解到她是想帮我拆开包装，用花瓶装花，但力气小，打不开，想把花瓶倒出包装，结果没拿稳，掉地上了。
说明她其实是想帮家长做事，出发点是好的，了解到这一点，就和她一起收拾，经过1个多小时的，才把地面弄干净，把碎玻璃渣清完。在此过程中，不要吼，而是先表扬她的行为意图，然后告诉她怎样拆开包装而不弄脏地面，同时注意取出花瓶的方向，这样她就会学习如何做事。
归根到底，家长自己需要多观察孩子的行为，不要轻易下结论给孩子扣帽子，家庭教育，更需要耐心。
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说明教育方式错了，不如换种方式；
1.和孩子心平气和的沟通一下，看看你们的交流方式是不是出了问题，哪里有问题，互相指出，有商有量；
2.用间接的方式了解孩子的想法活动，与学校老师和同班的家长保持良好的联系，多关心孩子的校内生活；
3.参与到孩子兴趣中，争取和孩子做朋友，而不是高高在上，“顺我者昌逆我者亡”的家长；
4.多办一些家庭活动，增加和孩子相处的时间；
5.要有十足的耐心，走进孩子的内心，要是稍有不耐烦，敏感的孩子就会发现，之前的努力，就会白费；
6.与另一半一个唱红脸一个唱白脸，男女合作，效果加倍；
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如今，很多家庭都有这样的一个难题：
“孩子越长大越难管了！说听不进去，吼不管用，真的是拿孩子没办法了！你说养个孩子怎么这么累呢？”
你是否也有过同样的疑问，为什么孩子越长大越不听话？为什么明明是为了他好，他还要油盐不进的“欺负人”？为什么你越吼，孩子反而越不受约束了？
当然，每位家长都希望孩子上进、学好，关心孩子的出发点是不容置疑的，可有时候也确实是头疼：孩子就是油盐不进，好说歹说就是不听。
于是，我们一气之下就会吼孩子、骂孩子，可是时间一长，孩子真的变成了个淘气的孩子，越骂越不听话，甚至还学会了顶嘴。这或许是无数家长最烦心最头痛的事儿了。
其实很多家长也发现了，当你一遍一遍的对孩子强调“你不要这样做”的时候，他反而更不听话了。所谓的“吼叫教育”只是起了临时作用，没多久孩子便一反常态，甚至变本加厉了。为什么看起来最有用的训斥反而最无效呢？ 归根到底，这是孩子的“逆反心理和逃生机制”在作怪。
逆反心理
逆反心理，是心理学范围的一个名词，是指当人接受同类刺激时间过长或过强时，内心会滋生抵触情绪，就像我们一遍又一遍的唠叨孩子这里不好，那里不好，孩子的逆反心理就被激发出来了，表现就是反抗你，你说什么他偏不那样，你的话语毫无威慑力。
孩子在3-6岁，正是自我意识觉醒的时期，他们会开始形成一些自己的看法，不再像小时候那样对父母的话奉为圭臬，这正是孩子大脑开始活跃发育阶段的表现。
同时，心理学也表示，当人接受同类刺激时间过长或过强时，内心会滋生抵触情绪。试想一下，有人一直在你耳边说你这里做的不好那里做的不好，你也会产生逆反心理吧，孩子也是一样的。
逃生机制
心理学上还有一个专业术语叫“逃生机制”，是指人在遇到威胁的时候，大脑会下意识的发出命令，时刻准备着逃离危险区域，规避可能出现的威胁。你在不停的批评孩子不够努力的时候，实际上已经给孩子的听觉带来了疲劳，唯一的感觉就是“怎么还没有说完？什么时候能说完？真烦……”所有的心思都用去逃离这种境遇了，你说的话他怎么听得进去？请反思一下，你有没有对孩子说过这几句话：
“别哭了，就知道哭，再哭我不管你了！”
“这是第几次了？每次你都不听！我说错你了？”
“你怎么那么笨啊，拿来拿来我给你做！”
“别磨蹭了，都几点了！还去不去幼儿园啦？”
“自己的事情自己做，你怎么什么都要靠我？”
“你怎么老这样的，你看人家xxx！”
人在遇到威胁的时候，大脑会下意识的发出命令，时刻准备着逃离危险区域，规避可能出现的威胁。而当孩子将你的责骂当做危险时，他们的逃生本能会让大脑无视掉这份威胁。
这就意味着，在你气的脸红脖子粗的对孩子耳提面命时，他们的心里只有一件事：“怎么还没说完啊，好烦啊，还要说多久……”他们的的确确听不进你的话，因为心里光顾着祈祷训话快点结束了，对于该怎么做、该怎么改，一句都没听进去！在遇到同样的问题，可不就是屡错屡犯么？然而、令人更可怕的是：
长久以来，很多人意识不到语言也能成为暴力，因为它不留痕迹，但伤害却更持久。有人形象地比喻——对儿童的语言暴力就如同引爆一颗定时炸弹，它只会在行凶者离开现场足够久之后才会爆炸。
究竟如何不吼不叫的管理孩子？
1、不随意打扰
家长要知道该何时叫孩子，要细心观察孩子在做什么，尽量不随意打扰，尽量在孩子活动间隙时和他沟通。
2、用适当的方法引起孩子的注意
让孩子停下手里的事情，看着你，这时和他讲。否则，很多时候孩子沉浸在做事情中，真的会没听见你的话。
3、少唠叨
家长话太多，就等于把自己的话变成白色噪音，适合哄睡觉用，不适合让话进入孩子的脑子。所以平时少说，有重要情况，谈一次话，完整透彻地解决。
4、指令要具体，不带负面情绪
给孩子的指令，必须让他知道你希望他此刻具体做什么，比如，不说“你应该整洁一些”，而说：“现在把自己的桌面收拾一下，然后我们好做手工。”
指令不要是抱怨、指责、数落，不带负面情绪。当一个人发现自己是在被别人指责批评时，他一定更加不会愿意去听从的；因为他的心理能量此刻都用在“防御”你的“攻击”上了。指令要具体，不带负面情绪。
5、给孩子指令后，让他复述一遍
有时，您需要在给孩子指令后，让他复述一遍，以确认他真的听到并理解。
有时候孩子没有按照大人的要求做，并非他成心在抵抗，只是因为他年龄小，听知觉能力还比较弱；他的大脑还不能很好地加工处理听到的信息，就是说，他的确“听”到这些声音了，但他的大脑并未真的理解并记住你的具体指令。
家长要孩子确认，有时可以及时发现这些问题。然后我们做调整，把我们的指令变得更加具体、清晰、简洁。随着孩子年龄增长，我们可以逐渐提高指令的复杂程度，锻炼孩子的听知觉能力。
6、耐心等待反馈
下指令后，给孩子一些时间。很多家长的做法是，看到孩子没有即刻反应，马上发出第二道令箭，然后一道紧似一道，火力迅速升级，不一会儿就硝烟弥漫。
给完指令，你要在心里至少数到10 ，这时细心观察，找到问题所在。现在，当我喊孩子做某事时，他常常嘴里喊着：“好了好了，马上马上！”这时就要稍微等待。
7、大脑发育特点决定了，他们是随时沉浸在当下的
孩子的大脑发育特点决定了他们是随时沉浸在当下的，这就是他们磨蹭的根本原因。
理解了这一点，我们就知道，最有效的办法，是你要把当前的情况和孩子解释清楚，帮他们从当下跳出来，看到整个情势，然后交给他，让他学着去抓紧。
当我们这样做时，我们就促进了孩子大脑的整合发展，帮他们提高了时间管理和规划能力。这些能力，在今后孩子的人生中，都至关重要。
8、教孩子换位思考
必要时，和孩子讨论：当你喊妈妈时，如果妈妈不回应，你是什么感觉？当你喊小朋友时，如果对方没搭理你，你怎么想？当你有问题喊老师时，如果老师没反应，你觉得怎样？
告诉他，回复别人的话，是最基本的礼节，是对别人的尊重。比如别人给你东西，如果拒绝，也要说“谢谢，我不要”，不能置之不理。
生活中有一个潜规则是：你尊重别人，别人才会尊重你。
9、尽量把事情交给孩子自己管理
当你喊不动孩子时，要反思，是否对孩子指令过多、控制过多。
如果我们能给孩子自主权和空间，鼓励他独立做事、自己判断、自己选择、自己决定，把属于他的事情交给他，只在真的需要你的意见和提醒时才出现，那么，你的意见和提醒，将会得到更多的尊重。
任何人都讨厌被催促，家长的催促常引起孩子的反感，所以，要尽量把事情交给孩子自己来管理。比如，用闹表或定时器，来取代你的监管和催促，效果一定更好。
10、身教胜于言教，育子先育己
骂孩子的坏处是，他一紧张，大脑会自动转入逃生机制，他所有注意力都放在如何逃过一劫，父母就白费唇舌了。此外，模仿是孩子的天性，你大声吼他，他将来在外面也大声吼别人，会处处树敌，以后人生的路会很孤寂很危险，而且你吼他，他以后也会继续去吼你的孙子。 管教孩子要言出必行，说到做到，威胁的次数多了，也就没有效了。
人都有好奇心，越是听不清楚的，越会注意去听。因此，要孩子注意听你说话，不必大声吼，只要引起他的注意力，你越不要他听见，他越会注意听。其实最好的沟通方式是身教，因为太小的孩子还不能说理，当大人做给他看时，他便自然会学进去。
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你好，我认为孩子任性，主要表现在：自己想做什么就去做什么 ，不听别人的意见，固执、抗拒、以自我为中心等。
儿童时期的孩子有这些表现，我认为是孩子在幼儿期父母惯出来的，所以当孩子有这些表现的时候，父母一味的去吼孩子，是不对的，孩子也不能接。
我认为小孩有任性的习惯，主要是由以下几点所导致的。
1、父母过分的溺爱，孩子在幼儿时期对孩子呵护备至没有无节制无原则的对孩子有求必应。时间长了，孩子自然会得寸进尺。
2、由爷爷奶奶带，现在很多孩子都由爷爷奶奶带，祖辈不仅溺爱孙子还不严加管教，小孩子犯错也不会管。小孩磕磕碰碰是经常发生的事，但是爷爷奶奶可能会不分青红皂白责怪他人。时间久了，孩子就慢慢就会以自我为心。
3、父母没有耐心，一听到孩子哭了就妥协了，然后就会想，反正教了他也不亲孩子还小不懂事，等他长大了就会好。但是在孩子尚小的时候不好好教导，而一味的妥协，就不要期待孩子将来自动会变好。
所以我认为，五岁过后的孩子还很任性的话，就是在一到五岁之间，由家长的一次次妥协造成的。
对任性的小孩怎样教育？我认为有两个时期，一个是幼儿时期，还有一个就是儿童时期。如果在幼儿时期就把这些行为给教育好了，儿童时期就不会出现这些问题了，如果幼儿时期没有纠正的话，那儿童时期就必须要在纠正了。如果儿童时期再不纠正的话，到了青春期的话就更不好教育了，那任性可能就会跟着他一生了。
怎样让孩子不任性我给下几点建议
1、在幼儿时期，家长就应该明确的告诉宝宝什么能做什么不能做，什么条件下我可以满足你什么条件下不满足你。还有家庭条教育一定要一致。不要再父母对你说了不行，但是爷爷奶奶那里又行，这样就让小孩不知道是行还是不行。幼儿时期，教这方面会累一点，但是小孩长大就不会存在“任性”一说了。
2、六岁过后，也就是上小学过后的小孩，如果还很任性的话，你要花更多的时间和耐心！
随着孩子慢慢长大，思想越来越成熟也有了自己的思想！所以现在的孩子不仅需要陪伴，还需要沟通。如果孩子对你的意见或者警告都无动于衷的话，那就要拿出一点惩罚手段，但是不要打骂孩子，要让他明白她的任性不会让他达到目的。
当孩子表现好的时候，你也可以适当的给他一些夸奖表扬或者是奖励，但是最好不要用物质。
总之，孩子任性是天性，但是我们如果能够尽早的把这个问题杜绝的话效果最好，时间越晚任性就越不好改正。但是我们不要用打或者骂或者吼的方式来杜绝他的这个习惯，你越打越吼，只会让孩子的性格越极端，思想和你隔绝，不和你沟通，表面表现得很乖，很顺从，但内心不服从，然后到了青春期就会爆发出来，情况就会更严重。
其他网友回答
孩子太任性越吼越不听，家长如何教育？
越吼越不听就对了！你见过你吼哪个人，哪个人无动于衷的，除非他不是一个人，不回吼你才怪。
【1】父母是孩子的镜子。
想要让孩子心平气和，首先家长要心平气和；
想要孩子敏而好学不耻下问，首先家长就要敏而好学不耻下问；
想要孩子快乐开心，首先家长要快乐开心；
想要孩子谦逊懂礼貌，首先家长要谦逊懂礼貌；
【2】父母要耐心
对待孩子，你越急他越急。
我家晨儿，从小他爸就跟他急，现在孩子也是个急脾气。
但是我不着急，孩子现在跟我学的啥都不着急……
打雷下雨也慢慢走~~
【3】父母要尊重孩子，把孩子当成一个大人平等的人来对待
不要觉的孩子小，没有经历过什么事情，孩子就没有感觉。
感觉这种东西是与生俱来的。
孩子越小对感受就越敏感，你经常抱孩子亲孩子对孩子笑，孩子就是健康快乐安全的。
你若是经常打骂孩子，孩子是恐惧的不安全的，将来孩子会以同样的形式来对待他人对待社会。
【4】父母的陪伴和爱最重要
陪伴孩子玩耍，陪伴孩子读书，陪伴孩子长大，陪伴孩子一起游戏一起旅行，用360度欣赏的眼光看待孩子，发自内心的爱孩子，表扬孩子的努力，肯定孩子的成就，不打击孩子的积极性，不回避孩子对自己的缺点指正，不忽略孩子的感受，正面的回复孩子的所有情绪。
愿你的孩子，让你感到骄傲和自豪。
